2-3-sinf matematika

PPTX 20 pages 4.6 MB Free download

20 pages

FaylHub.uz

Download via Telegram

Size 4.6 MB

File type PPTX

Pages 20

Updated May 2026

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

1 / 20

tayyorladi: surxondaryo viloyati muzrabot tuman 34-umumta’lim maktabining boshlang‘ich sinf o‘qituvchisi choriyeva nilufar shaydullayevna ko’paytirish va bo’lishning oson usuli 2-3-sinf matematika ko’pchilik onalar va bolalar o’rtasida shunday gaplarni eshitib qolaman ular ba’zan farzandlarining ba’zan o’zlarining xotirasining yomonligidan shikoyat qilishadi.aslida esa ,ularda xotira emas ,kuzatuvchanlik juda yomon. 1.kuzatish zarur.bu eslab qolishning 1-usuli. 2 .ovoz chiqarib o’qish .bu eslab qolishning 2-usuli. 3. takrorlash usuli ham katta ahamiyat kasb etadi.bu eslab qolishning 3-usuli. ko’pchilik raqamlarni xotirada mustahkam saqlamaydi.bu raqamlarni xotirada saqlash uchun suratlar,tasvirlar,turli xil o’yinlardan foydalanish eslashga yordam beradi. shuning uchun ko’paytirish jadvalini oson usullarda yodlaymiz. ko’paytirish jadvali –matematikaning asosiy tushunchasi bilan boshlang’ich sinflarda o’rganib ,umrimiz davomida undan foydalanamiz.lekin farzandlarimiz yodlashga unchalik ishtiyoqmand bo’lishavermaydi. buning uchun ko’paytirish jadvalini bolalar bilan birgalikda qiziqarli tarzda yod olishning oson yo’llarini izlashimiz va o’rganib,o’rgatishimiz zarur bo’ladi. yillar davomida orttirgan tajribamga va ko’p yillik ish faoliyatim davomida turli usullani sinab ko’rdim.shularga tayanib mana shu usulning ijobiy natija ko’rsatdi.bu faqatgina …

2 / 20

sh degani. pifagor jadvali ko’paytirish amallarini bajarishda eng qulay vosita deb hisoblaymaan. bundan tashqari ayrim qonuniylikni ham namoyish etadi. masalan: ko’paytuvchilarning o’rni almashganligi bilan ko’paytma(natija) bir xil qolaveradi. 4× 6=24 8×3=24 2 × 9=18 6 × 3=18 6×4=24 3×8=24 9×2=18 3 × 6=18 eng avvalo bir xil natijalarni belgilab olamiz. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 3 6 9 12 15 18 21 24 27 30 4 8 12 16 20 24 28 32 36 40 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 6 12 18 24 30 36 42 48 54 60 7 14 21 28 35 42 48 56 63 70 8 16 24 32 40 48 56 64 72 80 9 18 27 36 45 54 63 72 81 90 mana shunday tartibda o’quvchilar bilan birgalikda bo’yab chiqamiz .bo’yash davomida …

3 / 20

fikrini hurmat qilish tuyg’ularini ham shakillantirasiz. o’quvchilar bir –biirlarining kaftlariga qo’l berishib , xohlasangiz 2,3,5 talab sanatishingiz mumkin.bu didaktik o’yinda o’qituvchining o’zini ham ishtirok etishi lozim bo’ladi.bu bilan o’qituvchi va o’quvchilar o’rtasida bir –birlariga yanada ko’proq ishonch,mehr –muhabbat tuyg’ularini shakllantiriladi. masalan:5, 10, 15 ,20 ,25, 30, 35 , 40, 45, 50 deb navbat bilan aytadilar.shu tarzda boshqa sonlar ustida ham o’tkazib borasiz. o’rganilganlarni mustahkamlash uchun esa bo’sh pifagor jadvalini chizib uni o’quvchilar va o’qituvchisi bilan birgalikda to’ldiramiz. jadval nimasi bilan yaxshi? 1.unda chapdagi misollar ko’rinishidagi ortiqcha ma’lumotlar yo’q. masalan:2×2=4 2×3=6 ko’rinishidagi kabi. 2.uning ustida o’quvchilar jamoa bo’lib bosh qotiradilar. 3.jadval doim bolalarning qo’li ostida bo’lsa o’quvchi taxminiy ,noto’g’ri javoblarni aytmaydi. masalan:6×8=46 7×8=55 kabi javoblarni aytmaydi.chunki jadvalda 55, 46 kabi sonlar yo’qligini biladilar. ba’zan xuddiki sizning xayolingizda jadval ijobiy natija bermayotgandek ko’rinishlar ham beradi.lekin bu keyinchalik o’qituvchi uchun ham , o’quvchi uchun ham samarali yutuqlarga erishishingizga sabab bo’ladi. o’quvchilar 3-sinfga ko’chganlarida …

4 / 20

5 / 20

Want to read more?

Download all 20 pages for free via Telegram.

Download full file

About "2-3-sinf matematika"

tayyorladi: surxondaryo viloyati muzrabot tuman 34-umumta’lim maktabining boshlang‘ich sinf o‘qituvchisi choriyeva nilufar shaydullayevna ko’paytirish va bo’lishning oson usuli 2-3-sinf matematika ko’pchilik onalar va bolalar o’rtasida shunday gaplarni eshitib qolaman ular ba’zan farzandlarining ba’zan o’zlarining xotirasining yomonligidan shikoyat qilishadi.aslida esa ,ularda xotira emas ,kuzatuvchanlik juda yomon. 1.kuzatish zarur.bu eslab qolishning 1-usuli. 2 .ovoz chiqarib o’qish .bu eslab qolishning 2-usuli. 3. takrorlash usuli ham katta ahamiyat kasb etadi.bu eslab qolishning 3-usuli. ko’pchilik raqamlarni xotirada mustahkam saqlamaydi.bu raqamlarni xotirada saqlash uchun suratlar,tasvirlar,turli xil o’yinlardan foydalanish eslashga yordam beradi. shuning uchun ko’paytirish jadvalin...

This file contains 20 pages in PPTX format (4.6 MB). To download "2-3-sinf matematika", click the Telegram button on the left.

Tags: 2-3-sinf matematika PPTX 20 pages Free download Telegram