3_sinf_matematika_52_57_uch_xonali_sonni_bir_xonali_songa_ko’paytirish+
Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)
Pastga aylantiring 👇![@dars_ishlanma_yangi [bookmark: _goback]mavzu:3 sonini bir xonali songa ko’paytirish va 3 ga bo’lish darsning maqsadi: ta’limiy:o’quvchilarga 3 sonini bir xonali songa ko’paytirish va bo’lish haqida tushuncha berish. fk-1 o’rganilgan matematik tushunchalarni qabul qila oladi,tegishli misollar keltira oladi. tarbiyaviy:o’quvchilarga iqtisodiy tarbiya berish.o’quvchilarni tejamkorlikka o’rgatish. tk-6 aniq hisob –kitoblarga asoslangan holda shaxsiy rejalarni tuzish,kundalik faoliyatda mavzuga oid jadvallarni o’qiy olish. rivojlantiruvchi:o’quvchilarni mustaqil ishlashga o’rgatish.og’zaki hisob-kitob qilishga o’rgatish. tk-3 mustaqil ravishda misollar tuzish va bajara olish. dars turi: yangi bilim beruvchi dars metodi:noan’anaviy,klaster,suhbat dars jihozi:multimedia ilovalari,rasmlar,slaydlar,tarqatmalar darsning borishi: tashkiliy qism. o’qituvchi: assalomu alaykum bolajonlar hamma sog’mi –omonmi? darsga barcha tayyormi? o’quvchilar : bizlar sog’miz omonmiz, doim darsga tayyormiz. o’qituvchi: matematika olamiga keling,marhabo sizga hamroh bo’lsin doimo o’qituvchi: -aziz o’quvchilar bir yilda nechta fasl bor ? ?[image: ]qish fasli [image: ]bahor fasli [image: ]yyoz fasli [image: ]kkuz fasli -hozir o’lkamizda qaysi fasl? -hozir o’lkamizda bahor fasli. -bahor faslida qanday o’zgarishlar bo’ladi? o’qivchilar: -bahorda havo iliq …](/media/previews/pages/p1_301201.webp "3_sinf_matematika_52_57_uch_xonali_sonni_bir_xonali_songa_ko’paytirish+ - 1-sahifa")
![[image: ][image: ] [image: ][image: ][image: ] [bookmark: _gjdgxs]3+3+3=3×3=9 3+3+3+3=3×4=12 5-masala qalam -16 ta joylandi -2 ta qutiga har biriga -nechtadan qalam? yechish: 16:2=8 javob:8 tadan 6-misolni og’zaki bajaramiz. 4.darsni mustahkamlash. og”zaki savol-javob o”tkazish [image: ] 5.darsni yakunlash.[image: ] o’quvchilarni rag’batlantirish .[image: ] 6.uy vazifasi tushuntiriladi. 7-8 masala va misol 7-masala 1 ta bidonda 3 l yog’ 3 ta bidonda necha l? yechish: 3×3=3+3=9 8-misol 3+3=3×2=6 3×3=3+3+3=9 image4.png image5.png image6.png image7.png image8.png image1.png image2.png image3.png](/media/previews/pages/p2_301201.webp "3_sinf_matematika_52_57_uch_xonali_sonni_bir_xonali_songa_ko’paytirish+ - 2-sahifa")
Ko'proq o'qimoqchimisiz?
Barcha 7 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.
To'liq faylni yuklab olish"3_sinf_matematika_52_57_uch_xonali_sonni_bir_xonali_songa_ko’paytirish+" haqida
@dars_ishlanma_yangi [bookmark: _goback]mavzu:3 sonini bir xonali songa ko’paytirish va 3 ga bo’lish darsning maqsadi: ta’limiy:o’quvchilarga 3 sonini bir xonali songa ko’paytirish va bo’lish haqida tushuncha berish. fk-1 o’rganilgan matematik tushunchalarni qabul qila oladi,tegishli misollar keltira oladi. tarbiyaviy:o’quvchilarga iqtisodiy tarbiya berish.o’quvchilarni tejamkorlikka o’rgatish. tk-6 aniq hisob –kitoblarga asoslangan holda shaxsiy rejalarni tuzish,kundalik faoliyatda mavzuga oid jadvallarni o’qiy olish. rivojlantiruvchi:o’quvchilarni mustaqil ishlashga o’rgatish.og’zaki hisob-kitob qilishga o’rgatish. tk-3 mustaqil ravishda misollar tuzish va bajara olish. dars turi: yangi bilim beruvchi dars metodi:noan’anaviy,klaster,suhbat dars jihozi:multimedia ilovalari,rasmlar,slaydla...
Bu fayl DOCX formatida 7 sahifadan iborat (1,2 MB). "3_sinf_matematika_52_57_uch_xonali_sonni_bir_xonali_songa_ko’paytirish+"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.
DOCX
DOCX
DOCX
DOC
DOC
PDF
DOC
DOCX
DOC
PPTX