"bahor kelgach" she'ri ta'limiy maqsadlari

DOC 11 pages 1,6 MB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇
1 / 11
1- sinf o’qish mavzu:bahor kelgach . tursunboy adashboyev 1.ta’limiy maqsad: tursunboy adashboyevning “bahor kelgach ”she’ri ni o’qish orqali o’quvchilarda bahor fasli haqida to’lqinlanib so’zlash malakasini rivojlantirish, ularda to’g’ri , tez ,, ifodali va ravon o’qish malakalarini shakllantirish . 2.ta’rbiyaviy maqsad: o’qish darsini ona tili va tabiat darslariga bog’lash,erta bahorda bo’ladigan o’zgarishlar bilan tanishtirish va bu orqali o’quvchilarni tabiatni sevishga , uni avaylab asrashga o’rgatish , ona tabiatimizga nisbatan mehr hissini tarbiayalsh. 3.rivojlantiruvchi maqsad :o’quvchilarning ifodali va ongli o’qish malakalarini, ijodiy va erkin fikrlash qobiliyatlarini rivojlantirish. tk 1 o’z yoshiga mos kitoblarni o’qish, tushunish va ulardan ibrat olish, televizor va radiolar orqali berilib borilayotgan xabarlarni gapirib bera olish; tk3 : g’oyalarini,umuminsoniy va milliyqadriyatlar tasviridagi o’ziga xosliklarni anglash, ulardan ta’sirlanish, ulardagi go’zlallik va ezgulikdan o’rnak olishga intilish, fk2 : o’qilgan asar mazmuniga doir savol va topshiriqlarga javob bera oladi. dars turi: yangi bilim beruvchi dars. dars metodlari : suhbat ,savol- javob , …
2 / 11
texnologik xaritasi mavzu: “bahor kelgach i darsning maqsad va vazifalari o’qish orqali o’quvchilarda bahor fasli haqida to’liq tushuncha egallashga o’rgatish. o’qish darsini ona tili, tabiat, tasviriy san’at va odob fanlariga bog’lash orqali erta bahorda bo’ladigan o’zgarishlar bilan tanishtirish va bu orqali o’quvchilarni tabiatni sevishga ,uni avaylab asrashgao’rgatish.o’quvchilarni ifodali va ongli o’qish malakalarini ijodiy fikrlash qobiliyatlarini rivojlantirish. tadbirkor , ishbilarmon bo’lish hisini uyg’otish ii. darsning mazmuni: bahor fasli haqida o’quvchilar bilim doirasini kengaytirish. bahorgi mehnat haqidagi tushunchalarni oshirish iii.o’quv jarayonini tashkil etish texnologiyasi: shakl-suhbat, amaliy mashg’ulot, munozara metod-kichik guruhlarda ishlash vosita- tarqatma materiallar akt , harakatli ko’rgazma “quvnoq poyezd” usul-yozma , og’zaki, ko’rgazmali nazorat turi-test, savol javoblar baholash-o’z–o’zini baholash, reyting asosida baholash, hamkorlikda baholash iv.kutiladigan natijalar o’qituvchi: bahor fasli haqida keng ma’lumot beradi, yangi ma’lumotlar to’playdi, o’quvchilarga bahor fasli haqidagi bilimlarini oshiradi.o’quvchilarda tabiatga mehr uyg’otadi.bolalar shoir va yozuvchilart hayoti , ijodi bilan tanishtiradi o’quvchi: bahor fasli haqida keng ma’lumotlar to’playdi. tabiat …
3 / 11
ulda salomlashish. o`zbek ekan millatimiz salom berish odatimiz shuning uchun avvalo assalomu alaykum o`qituvchi: vaalaykum assalom barcha sog`mi omonmi ? darsga hamma tayyormi ? o`quvchilar: barchamiz sog` - omonmiz darsga doim tayyormiz navbatchi axboroti tinglanadi. · sinfda navbatchi kim? · bugun (ismlari, familiyalari)navbatchimiz.hozir o’lkamizda bahor fasli .bahor oyining birinchi oyi, ikkinchi kuni , chorshanba · darsimiz · o’qish · shiorimiz · bilim egalla, orqada qolma! · darsimizda bizga hamroh bo’ladigan oltin qoidalar · o’zaro hurmat · qo’l ko’tarib gapirish · o’rtoqlarini tinglash · bir- biriga xalal bermaslik · hozir javob bo’lish · qisqa va lo’nda gapirish · tashabbuskorlik musiqa sadolari ostida bir she’r eshitiladi: bir o’lkaki tuprog’ida oltin gullaydi bir o’lkaki qishlarida shivirlar bahor bir o’lkaki sal ko’rmasa quyosh sog’inar bir o’lkaki g’ayratidan asabi chaqnar bu o’lkani nomin toping bolalar · o’zbekiston · o’zbekiston qachon o’z mustaqillik bayramini nishonlaydi ? · 1991-yil 1-sentabr · ma’rifat nima? · ma’rifat arabcha so’zdan …
4 / 11
hiqamiz.shuning uchun “quvnoq poyezd” ning shartlarini bajarsak poezdda sayohatda chiqishimiz mumkin. 1. hozirjavoblik sharti har bir guruhga o’tilgan darslar yuzasidan test savollari beriladi. i guruh 1. vatanimiz nomi nima? a) o’zbekiston b) zarkent d) namangan 2. ayoz bobo qaysi faslda keladi? a) bahorda b) qishda d) yozda 3. abu-ali ibn sino kim? a) olim b) munajjim d) hakim ii guruh 1. a.navoiy kim bo’lgan ? a) davlat arbobi, shoir b) shox va shoir d) dehqon 2. “aytsalar oyim bizga, uyqu keladi ko’zga ” topishmoqni toping a) tush b) uyqu d) ertak 3. 8- mart kimning bayrami? a) onalar b) akalar d) otalar ii guruh 1. a.temur kim bo’lgan ? a) buyuk shoir b) buyuk sarkarda d) shox va shoir 2. andijonda tug’ilgan shox va shoir kim? a) z.m.bobur b) a.navoiy d) m.ulug’bek 3. lola qaysi faslda ochiladi? a) bahorda b) kuzda d) yozda ii shart xotira mashqi(2 daqiqa) har bir …
5 / 11
r-chi ? -9 qator -juda yaxshi . she’rning 4 qatori bir misra deyiladi . demak she’r necha misra ekan? --2 misra - juda yaxshi . she’rdagi biz uchun yangi so’zlar ustida lug’at ishi o’tkazamiz tabiat haqida suhbat o’tkaziladi . qishning qorong’i va sovuq kunlari o’tib ketishi. bahor kelganda tabiatdagi o’zgarishlar haqida keng rtushuncha beriladi .quyosh o’z nurini dalalarga, bog’larga,tog’larga sochishi. qir-adirlar, dalalar gul-chechaklarbilan bezanishi. ma’nosi tushuntirilgach ,she’r o’quvchilarga ifodali o’qitiladi.har bir guruhdan ikkitadan o’quvchi she’rni o’qiydilar . ( slayd namoyish etiladi ) yangi mavzuni mustahkamlash: : bahorda tabiatda qanday o’zgarishlar bo’ladi ? o’quvchilar fikri so’raladi : - dehqonbobo yerga urug ‘ qadaydi. - boychechak, chuchmoma, lola ochildi. - yerni maysalar qopladi. - qushlar uchib keladi. - daraxtlar qiyg’os gullaydi. - sumalaklar pishiriladi. - bahorni yana qanday fasl deyiladi? - uyg’onish, yasharish, yangilanish fasli - bahor bizga qanday hislatlari bilan sevimli? - bayramlarga borligi bilan sevimli - qanday bayramlar nishonlanadi? - …

Want to read more?

Download all 11 pages for free via Telegram.

To'liq yuklab olish

About ""bahor kelgach" she'ri ta'limiy maqsadlari"

1- sinf o’qish mavzu:bahor kelgach . tursunboy adashboyev 1.ta’limiy maqsad: tursunboy adashboyevning “bahor kelgach ”she’ri ni o’qish orqali o’quvchilarda bahor fasli haqida to’lqinlanib so’zlash malakasini rivojlantirish, ularda to’g’ri , tez ,, ifodali va ravon o’qish malakalarini shakllantirish . 2.ta’rbiyaviy maqsad: o’qish darsini ona tili va tabiat darslariga bog’lash,erta bahorda bo’ladigan o’zgarishlar bilan tanishtirish va bu orqali o’quvchilarni tabiatni sevishga , uni avaylab asrashga o’rgatish , ona tabiatimizga nisbatan mehr hissini tarbiayalsh. 3.rivojlantiruvchi maqsad :o’quvchilarning ifodali va ongli o’qish malakalarini, ijodiy va erkin fikrlash qobiliyatlarini rivojlantirish. tk 1 o’z yoshiga mos kitoblarni o’qish, tushunish va ulardan ibrat olish, televizor va radiolar ...

This file contains 11 pages in DOC format (1,6 MB). To download ""bahor kelgach" she'ri ta'limiy maqsadlari", click the Telegram button on the left.

Tags: "bahor kelgach" she'ri ta'limiy… DOC 11 pages Free download Telegram