didaktikaning maqsad va vazifalari. didaktikaning ijtimoiy va fiziologik asoslari

PPTX 684,7 KB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇

1731494462.pptx /docprops/thumbnail.jpeg «электрoн педaгoгикa aсoслaри» курси didaktikaning maqsad va vazifalari. didaktikaning ijtimoiy va fiziologik asoslari этот шаблон можно использовать как начальный файл для представления учебных материалов группе слушателей. разделы для добавления разделов щелкните слайд правой кнопкой мыши. разделы позволяют упорядочить слайды и организовать совместную работу нескольких авторов. заметки используйте раздел заметок для размещения заметок докладчика или дополнительных сведений для аудитории. во время воспроизведения презентации эти заметки отображаются в представлении презентации. обращайте внимание на размер шрифта (важно обеспечить различимость при ослабленном зрении, видеосъемке и чтении с экрана) сочетаемые цвета обратите особое внимание на графики, диаграммы и надписи. учтите, что печать будет выполняться в черно-белом режиме или в оттенках серого. выполните пробную печать, чтобы убедиться в сохранении разницы между цветами при печати в черно-белом режиме или в оттенках серого. диаграммы, таблицы и графики не усложняйте восприятие: по возможности используйте согласованные, простые стили и цвета. снабдите все диаграммы и таблицы подписями. 1 reja: …

lik xitoy, misr va markaziy osiyo davlatlarida rivoj topgan. bu so`z 1613 yili germaniyada nemis pedagogi volfgang ratke (1571-1635) tomonidan kiritilgan. bu tushunchani shunga o`xshash usulda buyul chex pedagogi yan amos komenskiy (1592-1670) “buyuk didaktika” nomili mashxur asarida tilga olindi. lekin komenskiy “didaktika bu faqat ta`limgina emas, balki tarbiyalash ham”, -deb ta`kidlaydi. mazkur asarda olim ta`lim nazariyasining muhim masalalari: ta`lim mazmuni, ta`limning ko`rgazmaliligi, ketma-ketligi kabi tamoyillari, sinf-dars tizimi borasida so`z yuritiladi. didaktika xususiy umumiy umumiy didaktika ya’ni o‘qitishning umumiy qonuniyatlarini o‘rganadi. ana shu o‘rganish asosida o‘qitish jarayonining yangi - yangi qirralari ochiladi va amaliyotga tadbiq etiladi. masalan ehm yoki ta’limning texnika vositalari yordamida o‘quvchilarning bilish qobiliyatlari o‘stiriladi. yuqoridagi o‘qitish sohasida yutuqlar umumiy didakitkaning rivojlanib borayotganligini ko‘rsatadi. xususiy didaktika ya’ni bir fanni o‘qitishining o‘ziga xos xususiyatlarini o‘rganadigan tarmog‘i hisoblanadi. fanda xususiy didaktikani metodika ham deb yuritiladi. masalan, ona tili o‘qitish metodikasi, ximiya o‘qitish metodikasi, boshlang‘ich ta’lim metodikasi singarilar. umumiy didaktika bilan …

chun xos bо‘lgan umumiy qonuniyatlarni aniqlash, omillarini tahlil qilish va ta’riflash didaktikaning asosiy tushunchalari, kategoriyalari bilimlar-odamlarning ijtimoiy-tarixiy amaliyoti jarayonida to‘plangan, umumlashgan tajribasidir. ko‘nikmalar maktab o‘quvchilarining olgan bilimlariga asoslanib (qo‘yilgan vazifalar va shartlarga binoan) bajariladigan harakatlarning yig‘indisidir. 1. o‘quv faoliyatiga oid ko‘nikmalar 2. nutqiy faoliyat ko‘nikmalari 3. badiiy faoliyatga oid ko‘nikmalar - musiqiy, rang-tasvir, harakatli. 4. kishining jamiyatda muomala va o‘zini tutish ko‘nikmalari. 5. mehnat ko‘nikmalari. malaka-ongli xatti-harakatning avtomatlashtirilgan tarkibiy qismi. yoki malaka - bu faoliyat jarayonida uning biror bir elementini (ongning eng kam nazorati ostida) bajarish qobiliyatidir. ta’lim о‘quvchilarga nazariy bilimlarni berish asosida ularda amaliy kо‘nikma va malakalarni shakllantirish, ularning bilish qobiliyatlarini о‘stirish va dunyoqarashlarini tarbiyalashga yо‘naltirilgan jarayon dars bevosita о‘qituvchi rahbarligida muayyan о‘quvchilar guruhi bilan olib boriladigan ta’lim jarayonining asosiy shakli bilim olish idrok etish, о‘rganish, mashq qilish va muayyan tajriba asosida xulq-atvor hamda faoliyat kо‘nikma, malakalarning mustahkamlanib, mavjud bilimlarning takomillashib, boyib borish jarayoni ta’lim jarayoni о‘qituvchi va о‘quvchilar …

lim qoidalari - o‘qituvchining darsdagi faoliyatini va o‘quvchilar tomonidan ilmiy bilimlarning o‘zlashtirishini, tegishli ko‘nikma va malakalar, dunyoqarash, mafkura hosil qilishning asosiy qonun va yo‘l - yo‘riqlarini o‘z ichiga oladi. ta’lim qoidalari o‘qitishning, o‘rgatishning eng muhim masalalarini nazariy jihatdan hal qilishning asosiy qonuniyatlaridir. dars jarayonida o‘quvchilarning bilish ehtiyoji va sharoitlar o‘quv jarayonining xarakterini, maqsadi, vazifalari, mazmuni, shakllari, usullari va vositalarini belgilab beradi. o‘qituvchi ta’lim jarayonining qoidalari, qonuniyatlarini qancha ilmiy asosda bilsa, uning samarasi shuncha yuqori bo‘ladi. ta’lim qoidalarini ham nazariy bilish, hamda amalda qo‘llay bilish juda muhim. shuning uchun o‘qituvchi ta’lim qoidalarini bilishi shart. chunki, o‘qituvchi ta’lim qoidalarini bilmasdan turib ta’limning maqsad va vazifalarini amalga oshira olmaydi. ta’lim tamoyillari о‘qitish asosida yotadigan, ta’lim va uni tashkil etish jarayonini tashkil etish mazmuni, shakl, metod va vositalarini tanlanishini belgilaydigan boshlang‘ich asoslardir ta’lim tamoyillari 1. ta’limning ongli, faollik va mustaqillilik. 2. ta’limning ilmiy, izchil va muntazam bo‘lishi. 3. ta’limda nazariyaning amaliyot bilan birligi. 4. …

didaktikaning maqsad va vazifalari. didaktikaning ijtimoiy va fiziologik asoslari - Page 5

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Faylni Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"didaktikaning maqsad va vazifalari. didaktikaning ijtimoiy va fiziologik asoslari" haqida

1731494462.pptx /docprops/thumbnail.jpeg «электрoн педaгoгикa aсoслaри» курси didaktikaning maqsad va vazifalari. didaktikaning ijtimoiy va fiziologik asoslari этот шаблон можно использовать как начальный файл для представления учебных материалов группе слушателей. разделы для добавления разделов щелкните слайд правой кнопкой мыши. разделы позволяют упорядочить слайды и организовать совместную работу нескольких авторов. заметки используйте раздел заметок для размещения заметок докладчика или дополнительных сведений для аудитории. во время воспроизведения презентации эти заметки отображаются в представлении презентации. обращайте внимание на размер шрифта (важно обеспечить различимость при ослабленном зрении, видеосъемке и чтении с экрана) сочетаемые цвета обратите особое внимание на график...

PPTX format, 684,7 KB. "didaktikaning maqsad va vazifalari. didaktikaning ijtimoiy va fiziologik asoslari"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: didaktikaning maqsad va vazifal… PPTX Bepul yuklash Telegram