ўқитишнинг интерфаол усуллари

PPTX 1,8 МБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1733310641.pptx b z c d b z c d a f g h y f g h y y h g f b z c d a f g h y d c z b /docprops/thumbnail.jpeg ўқитишнинг интерфаол усуллари 1 ўқитишнинг интерфаол усуллари интерфаол методлар ва уларнинг дидактик имкониятлари интерфаол методлар – таълим жараёнида ўқувчилар ҳамда ўқитувчи ўртасида ҳамкорликни қарор топтириш, фаолликни ошириш, таълим олувчилар томонидан билимларни самарали ўзлаштириш, уларда шахсий сифатларни ривожлантиришга хизмат қиладиган методлар саналади. 2 “интерфаол” тушунчаси инглиз тилида “интераcт”(рус тилида “интерактив”) ифодаланиб, луғавий нуқтаи назардан “интер” – ўзаро, икки тарафлама, “аcт” – ҳаракат қилмоқ, иш кўрмоқ каби маъноларни англатади 3 интерфаоллик талабаларнинг билим, кўникма, малака ҳамда муайян ахлоқий сифатларни ўзлаштириш йўлида биргаликда, ўзаро ҳамкорликка асосланган ҳаракатни ташкил этиш лаёқатига эгаликлари 4 интерфаол методларни самарали қўллашнинг асосий омиллари турсунова шоира 5 интерфаол методларни самарали қўллашнинг иккиламчи омиллари 6 7 “технология” – юнонча «techne» сўзидан олинган бўлиб, маҳорат, …

ldirilgan fikr-g‘oyalar baholanmaydi. ! 12 «ақлий ҳужум» методининг тузилмаси гуруҳга янги мавзу бўйича савол берилади ўқувчилар томонидан фикр ва ғоялар билдирилади фикр ва ғоялар жамланади ва гуруҳланади аниқ ва тўғри жавоблар танлаб олинади интерфаол методларнинг турлари турсунова шоира 13 14 “кичик гуруҳларда ишлаш” методи- таълим олувчиларни фаоллаштириш мақсадида уларни кичик гуруҳларга ажратган ҳолда ўқув материалини ўрганиш ёки топшириқни бажаришга қаратилган дарсдаги ижодий иш. "кичик гуруҳларда ишлаш" методи 15 «кичик гуруҳларда ишлаш» методининг тузилмаси кичик гуруҳлар шакллантирилади мавзу ёритилади 1-гуруҳга топшириқ 2-гуруҳга топшириқ 3- гуруҳга топшириқ 4- гуруҳга топшириқ кўрсатма бериш ва йўналтириш муҳокама, таҳлил ва баҳолаш 1-гуруҳ тақдимоти 2- гуруҳ тақдимоти 3- гуруҳ тақдимоти 4- гуруҳ тақдимоти 16 “кластер” методи- таълим олувчиларда берилган мавзу хусусида эркин фикрлаш ва турли жавоблар ўртасида боғлиқлик ўрнатиш ва гуруҳлаш имкониятини яратувчи методдир. "кластер" методи 17 «кластер» методининг тузилмаси калит сўз ёзилади калит сўзга тааллуқли сўзлар ёзилади сўзлар ўртасида боғланиш ўрнатилади сўзлар тармоқлаб чиқилади тармоқлар …

ичик гуруҳга қайтиш 22 “бумеранг” методини ўтказиш (рақамли карточкалар орқали кичик гуруҳларни шакллантириш) 1 4 3 2 1 1 1 4 2 2 2 2 3 3 3 3 1 4 4 4 23 “бумеранг” методини ўтказиш (рангли карточкалар орқали янги кичик гуруҳларни шакллантириш) 1 4 3 2 24 “муаммоли вазият” методи– таълим олувчиларда муаммоли вазиятларнинг сабаб ва оқибатларини таҳлил қилиш ҳамда уларнинг ечимини топиш бўйича кўникмаларини шакллантиришга қаратилган методдир. "муаммоли вазият" методи 25 «муаммоли вазият» методининг тузилмаси муаммоли вазият тавсифи берилади гуруҳлар муамммоли вазиятнинг келиб чиқиш сабабларини аниқлайдилар гуруҳлар муаммоли вазиятнинг оқибатлари тўғрисида фикр юритадилар гуруҳлар муаммоли вазиятни ечиш йўлларини ишлаб чиқадилар тўғри ечимлар танлаб олинади 26 “ролли ўйин” методи- ўқувчилар томонидан мавзу юзасидан учрайдиган ҳаётий вазиятларнинг ҳар хил шарт-шароитларини саҳналаштириш орқали кўрсатиб берувчи методдир. "ролли ўйин" методи 27 «ролли ўйин» методининг тузилмаси сценарий ишлаб чиқилади ўйиннинг мақсади ва вазифалари тушунтирилади роллар тақсимланади роллар ижро этилади таҳлил қилиш ва …

“c” объектнинг ўзига хос жиҳатлари; 4) “a” ва “b” объектларнинг ўхшаш жиҳатлари; 5) “a” ва “с” объектларнинг ўхшаш жиҳатлари; 6) “b” ва “с” объектларнинг ўхшаш жиҳатлари; 7) “a”, “b” ва “с” объектларнинг ўхшаш жиҳатлари. а в с ав ас вс авс 4 1 2 5 7 3 6 32 “фсму” методи ф - фикрингизни баён этинг с - фикрингизнинг баёнига сабаб кўрсатинг. м - кўрсатилган сабабингизни исботлаб мисол (далил) келтиринг. у - фикрингизни умумлаштиринг. 33 «фсму» методининг тузилмаси муаммоли савол берилади ўқувчилар якка тартибда муаммоли саволга 4 босқичли жавоб ёзади кичик гуруҳлар шакллантирилади кичик гуруҳлар якка тартибда бажарилган вазифаларини умумлаштириб ёзади кичик гуруҳлар тақдимот қилади барча фикрлар умумлаштирилади ва хулоса ясалади 34 “баҳс -мунозара” методи- бирор мавзу бўйича таълим олувчилар билан ўзаро баҳс-мунозара ва фикр алмашув тарзида ўтказиладиган методдир. 35 «баҳс-мунозара» методининг тузилмаси муаммоли савол берилади турли фикрлар билдирилади фикр-мулоҳазалар тингланади фикр-мулоҳазалар таҳлил қилинади аниқ ва мақбул ечим танлаб олинади …

n/ bilib oldim. mavzu, matn, bo‘lim bo‘yicha izlanuvchilikni olib borish imkonini beradi. tizimli fikrlash, tuzilmaga keltirish, tahlil qilish ko‘nikmalarini rivojlantiradi. jadvalni tuzish qoidasi bilan tanishadilar. alohida /kichik guruhlarda jadvalni rasmiylashtiradilar. “mavzu bo‘yicha nimalarni bilasiz” va “nimani bilishni xohlaysiz” degan savollarga javob beradilar (oldindagi ish uchun yo‘naltiruvchi asos yaratiladi). jadvalning 1 va 2 bo‘limlarini to‘ldiradilar. ma’ruzani tinglaydilar, mustaqil o‘qiydilar. mustaqil/kichik guruhlarda jadvalning 3 bo‘limni to‘ldiradilar 39 39 39 b/bx/b jadvali bilaman bilishni xohlayman bilib oldim 40 40 40 “baliq skeleti” chizmasi chizmani tuzish qoidasi bilan tanishadilar. alohida/kichik guruhlarda yuqori “suyagida” kichik muammoni ifodalaydi, pastda esa, ushbu kichik muammolar mavjudligini tasdiqlovchi dalillar yoziladi. kichik guruhlarga birlashadilar, taqqoslaydilar, o‘zlarining chizmlarini to‘ldiradilar. umumiy chizmaga keltiradilar. ish natijalarining taqdimoti “baliq skeleti” chizmasi bir qator muammolarni tasvirlash va uni yechish imkonini beradi. tizimli fikrlash, tuzilmaga keltirish, tahlil qilish ko‘nikmalarini rivojlantiradi 41 41 «baliq skeleti» sxemasi - ularni tasdiqlovchi muammochalarni aniqlash va tasdiqlash (lavha) tovarning ishlab chiqarilishi …

Хотите читать дальше?

Скачайте полный файл бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "ўқитишнинг интерфаол усуллари"

1733310641.pptx b z c d b z c d a f g h y f g h y y h g f b z c d a f g h y d c z b /docprops/thumbnail.jpeg ўқитишнинг интерфаол усуллари 1 ўқитишнинг интерфаол усуллари интерфаол методлар ва уларнинг дидактик имкониятлари интерфаол методлар – таълим жараёнида ўқувчилар ҳамда ўқитувчи ўртасида ҳамкорликни қарор топтириш, фаолликни ошириш, таълим олувчилар томонидан билимларни самарали ўзлаштириш, уларда шахсий сифатларни ривожлантиришга хизмат қиладиган методлар саналади. 2 “интерфаол” тушунчаси инглиз тилида “интераcт”(рус тилида “интерактив”) ифодаланиб, луғавий нуқтаи назардан “интер” – ўзаро, икки тарафлама, “аcт” – ҳаракат қилмоқ, иш кўрмоқ каби маъноларни англатади 3 интерфаоллик талабаларнинг билим, кўникма, малака ҳамда муайян ахлоқий сифатларни ўзлаштириш йўлида биргаликда, ўзаро...

Формат PPTX, 1,8 МБ. Чтобы скачать "ўқитишнинг интерфаол усуллари", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: ўқитишнинг интерфаол усуллари PPTX Бесплатная загрузка Telegram