boshlang‘ich ta’lim davlat standarti mazmuni negizni belgilovchi ko’rsatkichlar o’quvchilarning tayyorgarlik darajasiga qo'yiladigan minimal talablar

PPTX 3.5 MB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

1734512302.pptx boshlang‘ich ta’lim davlat standarti mazmuni negizni belgilovchi ko’rsatkichlar o’quvchilarning tayyorgarlik darajasiga qo'yiladigan minimal talablar boshlang‘ich ta’lim davlat standarti mazmuni negizni belgilovchi ko’rsatkichlar o’quvchilarning tayyorgarlik darajasiga qo'yiladigan minimal talablar boshlang`ich ta`lim bosqichida o`quvchilarning ona tili ta`lim sohasi bo`yicha tayyorgarlik darajasiga qo`yiladigan minimal talablar quyidagi uch parametrli standart o`lchovi orqali aks ettirildi. o`qish texnikasi, o`zgalar fikri va matn mazmunini anglash hamda fikrini yozma shaklda bayon etish malakasi.boshlang`ich ta`lim davlat standartida o`quvchilarning mustaqil o`qish ko`nikmalari iborasi aynan qo`llanilgan bo`lsada, ko`rsatigan uch parametrli statdart talabini bajarish o`quvchilarda ma`lum darajada mustaqil o`qish ko`nikmalini talab qiladi. davlat ta`lim standarti asosida o`quv dasturlari va darsliklar yaratiladi.boshlang`ich sinflar ona tili dasturi quyidagi bo`limlarni o`z ichiga oladi. 1.savod o`rgatish, sinfdan tashqari o`qish va nutq o`stirish.2.sinfda va sinfdan tashqari o`qish va nutq o`stirish.3.fonetika, grammatika, imlo va nutq o`stirish.bu bo`lim materiallarini birlashtiruvchi asosiy tamoyil nutq o`stirish hisoblanadi. nutq o`stirish boshlang`ich sinf ona tili ta`limiga aniq amaliy yo`nalish beradi va bolalarga …

fdan tashqari o`qish uchun 17 soat ajratilgan. o`qish doirasi, o`quv materiali, o`qish mavzulari aniq ko`rsatilgan. 4-sinfda ham sinfdan tashqari o`qish uchun 17 soat ajratilgan.bu sinf dasturida sinfdan tashqari o`qish darslarini tashkil qilish yuzasidan qisqacha umumiy tavsiya beriladi. ammo o`quv materiali, o`qish mavzulari ko`rsatilmaydi. boshlang`ich sinflarda o`quvchilarning mustaqil o`qish ko`nikmalarini shakllantirish yuzasidan dts, o`quv dasturi va “kitobim-oftobim qo`llanmasi” tahlili natijalaridan quyidagilar aniqlandi: boshlang`ich sinflar davlat ta`lim standartida o`quvchilarning mustaqil o`qish ko`nikmalari xususida alohida ko`rsatkich va talablar qo`yilmagan. bizningcha, bu xususda o`ylab ko`rish lozim. amaldagi o`quv dasturiga muvofiq o`quvchilarning mustaqil o`qish ko`nikmalarini xosil qilish uchun 1-sinfda har haftada 15-20 daqiqa, 2-3-4- sinflarda esa 17 soatdan jami 51 soat ajratiladi. demak, o`quvchilarda mustaqil o`qish ko`nikmalarini shakllantirish uchun alohida ahamiyat berilgan. dasturda har bir sinfda “sinfdan tashqari o`qish” bo`limi ajratilgan. mana shu bo`limda berilgan metodik ko`rsatmalarda bir xillik, aniqlik, uzviylikka rioya qilinmagan. dasturda har bir sinfda “sinfdan tashqari o`qish” bo`limi ajratilgan. mana shu bo`limda …

logiya», «zamonaviy ta’lim texnologiyasi» ga oid tushunchalari hali ham bir qolipga tushirilmagan, ensiklopediyalarda izohlanganicha yo’q, uning mazmunini yagona talqini ishlab chiqilmagan va shuning uchun iboraning bir-biridan farqlanuvchi ko’pgina ta’riflari mavjud. pedagogik texnologiya - shunday bilimlar sohasiki, ular vositasida uchinchi ming yillikda davlatning ta’lim sohasidagi siyosatida tub burilish yuz beradi, o’qituvchi faoliyati yangilanadi, o’quvchi va talaba yoshlarda hurfikrlilik, bilimga chanqoqlik, vatanga mehr-muhabbat, isonparvarlik tuyg’ulari tizimi shakllantiriladi. tarixan texnologiya tushunchasi texnik taraqqiyot bilan bog‘liq ravishda yuzaga kelgan va bu tushuncha san’at, hunar va fan haqidagi ta’limotga muvofiq keladi.texnologiya deganda, odatda ashyolami qayta ishlash metodlari va ishlab chiqarish jarayoni hamda ulaming ilmiy tavsiflarining majmui tushunildi. pedagogik tehnologiyalarni o`rganishda so`z tarkibi muhim hisoblanadi. so`z tarkibini morfemika bo`limi o`rganadi. morfemika (yoki morfologiya) so‘z tarkibini o‘rganuvchi bo‘limdir. so‘zning tarkibiy qismlari asos va qo‘shimcha hisoblanadi: xabar/dor, ilm/li, ulug‘/la/moq… asos – so‘zning asosiy ma’nosini ifodalab, mustaqil qo‘llana oladigan qismi. u boshqa ma’noli qismlarga ajralmaydi. m.: bil/im/don so‘zida bil-, …

o'nikmalari shakllanadi. pedagogik texnologiyalardan foydalanishda ta'limning mazmunini belgilash, ta'lim-tarbiyaning shakllari va vositalarini tayyorlash, o'quvchilarning bilimlarni keng egallashi va ma'naviy fazilatlarni o'zlashtirishga yo'naltirilgan topshiriqlar tizimini ishlab chiqish, ta'limning natijasi va o'zlashtirish darajasini aniqlash, ularni obektiv baholash uchun test vazifalarini tayyorlash kabilar tashkil qiladi. image1.jpeg image2.jpeg image3.jpeg image4.jpeg image5.jpeg image6.jpeg image7.jpeg image8.jpeg image9.jpeg image10.jpeg image11.jpeg image12.jpeg image13.jpeg image14.jpeg image15.jpeg

boshlang‘ich ta’lim davlat standarti mazmuni negizni belgilovchi ko’rsatkichlar o’quvchilarning tayyorgarlik darajasiga qo'yiladigan minimal talablar - Page 5

Want to read more?

Download the full file for free via Telegram.

Download full file

About "boshlang‘ich ta’lim davlat standarti mazmuni negizni belgilovchi ko’rsatkichlar o’quvchilarning tayyorgarlik darajasiga qo'yiladigan minimal talablar"

1734512302.pptx boshlang‘ich ta’lim davlat standarti mazmuni negizni belgilovchi ko’rsatkichlar o’quvchilarning tayyorgarlik darajasiga qo'yiladigan minimal talablar boshlang‘ich ta’lim davlat standarti mazmuni negizni belgilovchi ko’rsatkichlar o’quvchilarning tayyorgarlik darajasiga qo'yiladigan minimal talablar boshlang`ich ta`lim bosqichida o`quvchilarning ona tili ta`lim sohasi bo`yicha tayyorgarlik darajasiga qo`yiladigan minimal talablar quyidagi uch parametrli standart o`lchovi orqali aks ettirildi. o`qish texnikasi, o`zgalar fikri va matn mazmunini anglash hamda fikrini yozma shaklda bayon etish malakasi.boshlang`ich ta`lim davlat standartida o`quvchilarning mustaqil o`qish ko`nikmalari iborasi aynan qo`llanilgan bo`lsada, ko`rsatigan uch parametrli statdart talabini bajarish o`qu...

PPTX format, 3.5 MB. To download "boshlang‘ich ta’lim davlat standarti mazmuni negizni belgilovchi ko’rsatkichlar o’quvchilarning tayyorgarlik darajasiga qo'yiladigan minimal talablar", click the Telegram button on the left.

Tags: boshlang‘ich ta’lim davlat stan… PPTX Free download Telegram