to‘plamlar kesishmasi 4-chorak 3-sinf

PDF 13 стр. 4,7 МБ Бесплатная загрузка

13 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 4,7 МБ

Тип файла PDF

Страницы 13

Обновлено Май 2026

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 13

___________________viloyati _______________tumani maktabgacha va maktab ta’limi bo‘limi tasarrufidagi ___-umumiy o`rta ta`lim maktabi boshlang`ich sinf o`qituvchisi __________________________________________ning 3-sinflar uchun matematika fanidan sana:________________________________ mavzu: to‘plamlar kesishmasi darsning maqsadi: ta’limiy: o’quvchilarni to‘plamlar kesishmasi bilan tanishtirish, bilim ko`nikma hosil qilish. f.k.1. o‘rganilgan matematik tushunchalarni qabul qila oladi, tegishli misollar keltira oladi; tarbiyaviy: sport bilan shug`ullanishni targ`ib qilish, ish bajarishda tozalikka, ozodalikka, tartibga rioya qilishga o`rgatish. t.k.3. o‘rganilgan mavzu doirasida o‘qituvchi bilan birgalikda o‘quv masalasini qismlarga ajrata olish; o‘qituvchi bilan birgalikda masala yechimiga yaqinlashish darajasini baholay olish va zarur hollarda o‘z faoliyatini to‘g‘irlay olish; rivojlantiruvchi: o’quvchilarda matematik nutq, xotira, tafakkurni, yozuv ko’nikmalarini rivojlantirish. o’quvchilarning faolligini oshirish, olingan bilimlarini hayot bilan bog’lash f.k.3: sodda real hodisalarni matematik tilda ifodalash usullarining samarali ekanligini tushuna olish. darsning turi:yangi bilim beruvchi: darsning metodi: savol javob, tushuntirish darsning jihozi: mavzuga oid ko’rgazma, tarqatmalar.kitob kutiladigan natijalar. o`qituvchi: mavzuni qisqa vaqt ichida barcha o`quvchilar tomonidan o`zlashtirishiga erishadi. o`quvchilar faolligini oshiradi. o`quvchilarga darsga …

2 / 13

g borishi: t/r bo’limlar vaqti 1 tashkiliy qism 3 daqiqa 2 o`tgan mavzuni mustahkamlash 5 daqiqa 3 yangi mavzu bayoni 15 daqiqa 4 yangi mavzuni mustahkamlash 10 daqiqa 5 o`quvchilarni rag`batlantirish. darsni yakunlash. 10 daqiqa 6 uyga vazifa 2 daqiqa jami 45 daqiqa i.tashkiliy qism: salomlashish, davomatni aniqlash. matematika faniga xissa qo’shgan olimlar ii. o`tgan mavzuni mustahkamlash.o’quvchilarni bilim va ko’nikmalari tekshiriladi savollar orqali uyga berilgan vazifa so’ralib o’quvchilar baholanadi. guruhlar bilan ishlash iii.yangi mavzu bayoni: 1. aziza qizil, madina esa sariq rangli bo'rda yerga rasm chizdi. aziza chizgan rasmning bir qismi madina chizgan rasmning bir qismi bilan ustma-ust tushdi. rasmlarning umumiy sohasida qanday rang hosil bo'ladi? toʻplamlarning umumiy qismi toʻplamlar kesishmasi deb ataladi. kesishma n belgisi bilan belgilanadi. yozilishi: a n b. oʻqilishi: a va b toʻplamlar kesishmasi. 4. a va b to'plamlarning diagrammalarini daftaringizga qayta chizing ularning kesishish sohasini bo'yang agar ikkita to“plam kesishmasa va umumiy elementlarga ega boʻlmasa, …

3 / 13

$artochkalari bilan rag`batlantiriladi. vi.uyga vazifa: 10. sport musobaqalarida ishtirok etish uchun quyi sinflarning har biridan 7 nafardan, yuqori sinflarning har biridan esa 5 nafardan o'quvchi taklif etildi. agar maktabda 12ta quyi sinf va ulardan 2 marta koʻp yuqori sinf bo'lsa, bu musobaqalarda necha nafar o'quvchi ishtirok etgan? 12 • 7=84 12 • 2=24 24 •5=120 120 + 84=204 11. to'plamlarni eyler-venn diagrammasi yordamida chizing. c = a n b to'plamni yozing. c to'plamning elementlari qanday umumiy xususiyatlarga ega? a = {12, 15, 23, 24, 28, 44, 48, 52, 58, 60, 62}; b = {1, 3, 4, 12, 15, 20, 24, 40, 48, 60, 75). c = {12,15,24,48,60). 3 ga karrali o`ibdo`: _____________________$

4 / 13

to‘plamlar kesishmasi 4-chorak 3-sinf - Page 4

5 / 13

to‘plamlar kesishmasi 4-chorak 3-sinf - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 13 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "to‘plamlar kesishmasi 4-chorak 3-sinf"

___________________viloyati _______________tumani maktabgacha va maktab ta’limi bo‘limi tasarrufidagi ___-umumiy o`rta ta`lim maktabi boshlang`ich sinf o`qituvchisi __________________________________________ning 3-sinflar uchun matematika fanidan sana:________________________________ mavzu: to‘plamlar kesishmasi darsning maqsadi: ta’limiy: o’quvchilarni to‘plamlar kesishmasi bilan tanishtirish, bilim ko`nikma hosil qilish. f.k.1. o‘rganilgan matematik tushunchalarni qabul qila oladi, tegishli misollar keltira oladi; tarbiyaviy: sport bilan shug`ullanishni targ`ib qilish, ish bajarishda tozalikka, ozodalikka, tartibga rioya qilishga o`rgatish. t.k.3. o‘rganilgan mavzu doirasida o‘qituvchi bilan birgalikda o‘quv masalasini qismlarga ajrata olish; o‘qituvchi bilan birgalikda masala yechimiga ...

Этот файл содержит 13 стр. в формате PDF (4,7 МБ). Чтобы скачать "to‘plamlar kesishmasi 4-chorak 3-sinf", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: to‘plamlar kesishmasi 4-chorak … PDF 13 стр. Бесплатная загрузка Telegram