konus va uning yoyilmasi 4-chorak 4-sinf

PDF 12 pages 4.4 MB Free download

12 pages

FaylHub.uz

Download via Telegram

Size 4.4 MB

File type PDF

Pages 12

Updated May 2026

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

1 / 12

___________________viloyati _______________tumani maktabgacha va maktab ta’limi bo‘limi tasarrufidagi ___-umumiy o`rta ta`lim maktabi boshlang`ich sinf o`qituvchisi __________________________________________ning 4-sinflar uchun matematika fanidan sana:________________________________ mavzu: konus va uning yoyilmasi darsning maqsadi: ta’limiy: o’quvchilarni konus va uning yoyilmasi bilan tanishtirish, bilim ko`nikma hosil qilish. f.k.1. o‘rganilgan matematik tushunchalarni qabul qila oladi, tegishli misollar keltira oladi; tarbiyaviy: sport bilan shug`ullanishni targ`ib qilish, ish bajarishda tozalikka, ozodalikka, tartibga rioya qilishga o`rgatish. t.k.3. o‘rganilgan mavzu doirasida o‘qituvchi bilan birgalikda o‘quv masalasini qismlarga ajrata olish; o‘qituvchi bilan birgalikda masala yechimiga yaqinlashish darajasini baholay olish va zarur hollarda o‘z faoliyatini to‘g‘irlay olish; rivojlantiruvchi: o’quvchilarda matematik nutq, xotira, tafakkurni, yozuv ko’nikmalarini rivojlantirish. o’quvchilarning faolligini oshirish, olingan bilimlarini hayot bilan bog’lash f.k.3: sodda real hodisalarni matematik tilda ifodalash usullarining samarali ekanligini tushuna olish. darsning turi:yangi bilim beruvchi: darsning metodi: savol javob, tushuntirish darsning jihozi: mavzuga oid ko’rgazma, tarqatmalar.kitob kutiladigan natijalar. o`qituvchi: mavzuni qisqa vaqt ichida barcha o`quvchilar tomonidan o`zlashtirishiga erishadi. o`quvchilar …

2 / 12

arsning borishi: t/r bo’limlar vaqti 1 tashkiliy qism 3 daqiqa 2 o`tgan mavzuni mustahkamlash 5 daqiqa 3 yangi mavzu bayoni 15 daqiqa 4 yangi mavzuni mustahkamlash 10 daqiqa 5 o`quvchilarni rag`batlantirish. darsni yakunlash. 10 daqiqa 6 uyga vazifa 2 daqiqa jami 45 daqiqa i.tashkiliy qism: salomlashish, davomatni aniqlash. matematika faniga xissa qo’shgan olimlar ii. o`tgan mavzuni mustahkamlash.o’quvchilarni bilim va ko’nikmalari tekshiriladi savollar orqali uyga berilgan vazifa so’ralib o’quvchilar baholanadi. 1. aziza bilan madina hajmli shakllarni guruhlarga ajratishdi. aziza shakllarni quyidagicha ajratdi: madina esa boshqacharoq ajratdi: qizlar shakllarni qanday alomatlariga ko‘ra ajratishgan? 2. daftaringizga yarimdoira chizing. uni shunday oʻrangki, natijada qalpoqcha hosil boʻlsin. birlashgan tomonlar chetini yelimlang. bu shaklga konus boʻlishi uchun nima yetishmayapti? konusning yoyilmasi yon sirt va asosdan iborat. 3. hisoblang. qiymatlar orasidan eng kichik qiymatni toping. “konus” atamasi qaysi soʻzdan olingan? (7 452 + 13 518) : 6 =3495 15 267 · 2 : 7 =4362 (40 000 …

3 / 12

zasidan o’quvchilarga tarqatmalar berilib savol javoblar o’tkaziladi. v.o`quvchilarni rag`batlantirish. darsni yakunlash.: darsda faol qatnashgan o`quvchilar rag`bat kartochkalari bilan rag`batlantiriladi. vi.uyga vazifa: 10. misollarni yeching. eng zaharli shilliqqurtlardan biri qanday ataladi? a 7234 + 1344=8578 d 6189 + 2209=8398 e 29000 – 21445=7555 k 8300 – 5620=2668 i 40590 : 18=2255 l 88326 : 9=9814 o 18 • 65=1170 n 70 • 21=1470 u 4000 + 800 + 2=4802 s 5000 + 10 + 7=5017 2668 1170 1470 4802 5017 k o n u s 11. daftaringizda konusning yon sirtini bosqichma-bosqich yasang. uning yuzini kataklarda aniqlang. o`ibdo`: _____________________

4 / 12

konus va uning yoyilmasi 4-chorak 4-sinf - Page 4

5 / 12

konus va uning yoyilmasi 4-chorak 4-sinf - Page 5

Want to read more?

Download all 12 pages for free via Telegram.

Download full file

About "konus va uning yoyilmasi 4-chorak 4-sinf"

___________________viloyati _______________tumani maktabgacha va maktab ta’limi bo‘limi tasarrufidagi ___-umumiy o`rta ta`lim maktabi boshlang`ich sinf o`qituvchisi __________________________________________ning 4-sinflar uchun matematika fanidan sana:________________________________ mavzu: konus va uning yoyilmasi darsning maqsadi: ta’limiy: o’quvchilarni konus va uning yoyilmasi bilan tanishtirish, bilim ko`nikma hosil qilish. f.k.1. o‘rganilgan matematik tushunchalarni qabul qila oladi, tegishli misollar keltira oladi; tarbiyaviy: sport bilan shug`ullanishni targ`ib qilish, ish bajarishda tozalikka, ozodalikka, tartibga rioya qilishga o`rgatish. t.k.3. o‘rganilgan mavzu doirasida o‘qituvchi bilan birgalikda o‘quv masalasini qismlarga ajrata olish; o‘qituvchi bilan birgalikda masala yech...

This file contains 12 pages in PDF format (4.4 MB). To download "konus va uning yoyilmasi 4-chorak 4-sinf", click the Telegram button on the left.

Tags: konus va uning yoyilmasi 4-chor… PDF 12 pages Free download Telegram