piramida va uning yoyilmasi 4-chorak 4-sinf

PDF 13 sahifa 4,4 MB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇
1 / 13
___________________viloyati _______________tumani maktabgacha va maktab ta’limi bo‘limi tasarrufidagi ___-umumiy o`rta ta`lim maktabi boshlang`ich sinf o`qituvchisi __________________________________________ning 4-sinflar uchun matematika fanidan sana:________________________________ mavzu: piramida va uning yoyilmasi darsning maqsadi: ta’limiy: o’quvchilarni piramida va uning yoyilmasi bilan tanishtirish, bilim ko`nikma hosil qilish. f.k.1. o‘rganilgan matematik tushunchalarni qabul qila oladi, tegishli misollar keltira oladi; tarbiyaviy: sport bilan shug`ullanishni targ`ib qilish, ish bajarishda tozalikka, ozodalikka, tartibga rioya qilishga o`rgatish. t.k.3. o‘rganilgan mavzu doirasida o‘qituvchi bilan birgalikda o‘quv masalasini qismlarga ajrata olish; o‘qituvchi bilan birgalikda masala yechimiga yaqinlashish darajasini baholay olish va zarur hollarda o‘z faoliyatini to‘g‘irlay olish; rivojlantiruvchi: o’quvchilarda matematik nutq, xotira, tafakkurni, yozuv ko’nikmalarini rivojlantirish. o’quvchilarning faolligini oshirish, olingan bilimlarini hayot bilan bog’lash f.k.3: sodda real hodisalarni matematik tilda ifodalash usullarining samarali ekanligini tushuna olish. darsning turi:yangi bilim beruvchi: darsning metodi: savol javob, tushuntirish darsning jihozi: mavzuga oid ko’rgazma, tarqatmalar.kitob kutiladigan natijalar. o`qituvchi: mavzuni qisqa vaqt ichida barcha o`quvchilar tomonidan o`zlashtirishiga erishadi. o`quvchilar …
2 / 13
adi. darsning borishi: t/r bo’limlar vaqti 1 tashkiliy qism 3 daqiqa 2 o`tgan mavzuni mustahkamlash 5 daqiqa 3 yangi mavzu bayoni 15 daqiqa 4 yangi mavzuni mustahkamlash 10 daqiqa 5 o`quvchilarni rag`batlantirish. darsni yakunlash. 10 daqiqa 6 uyga vazifa 2 daqiqa jami 45 daqiqa i.tashkiliy qism: salomlashish, davomatni aniqlash. matematika faniga xissa qo’shgan olimlar ii. o`tgan mavzuni mustahkamlash.o’quvchilarni bilim va ko’nikmalari tekshiriladi savollar orqali uyga berilgan vazifa so’ralib o’quvchilar baholanadi. iii.yangi mavzu bayoni: 1. har bir piramida uchun uning yoqlari bo'lishi mumkin bo'lgan ko'pburchaklarni tanlang. 2. aziza to'rtburchakli piramidaning yoyilmasini chizdi. piramida qanday detallardan tashkil topgan? siz bu yoyilmaning yuzini topa olasizmi? 1 ta kvadrat 4 ta uchburchak tomonlar uzunligi 2 cmdan kvadrat yuzi: s= 2 • 2 = 4 cm2 uchburchak yuzi: s = 2 • 2 : 2 = 2 cm2 uchburchak to’rtta: 2 • 4 = 8 cm 2 8 cm2 + 4 cm2= 12 cm2 piramidaning …
3 / 13
aring. javoblarni o'sish tartibida joylashtiring. qadimgi misrliklar o‘z yurtini qanday ataganlar? bu so‘z “qora yer” degan ma’noni bildiradi. vi.uyga vazifa: 9. hisoblang. besh xonali sonlarni oʻsish tartibida joylashtiring. hozirgi meksika hududidagi qadimiy piramidalarni qurgan xalqning nomini toping. a 3789 + 6825=10 614 m 26 630 – 16 450=10180 i 42 000 – 32 119=9881 a 5 278 + 4 365=9 643 y 187 056 : 9=20784 y 378 832 : 8=47 354 mayy 10. akmal plastilindan giza shahridagi uchta piramidaning maketini yasadi. eng kichik piramidani yasashga 175 g plastilin ketdi. bu oʻrtacha piramidani yasashga ketganidan 78 g kam. eng katta piramidani yasashga esa eng kichik piramidaga ketganidan 3 marta koʻp plastilin kerak boʻldi. bu uchta piramidaning birgalikdagi massasi necha gramm? 175 + 78=253 175 • 3=525 175 + 253 + 525=953 javob umumiy 953 gr o`ibdo`: _____________________
4 / 13
piramida va uning yoyilmasi 4-chorak 4-sinf - Page 4
5 / 13
piramida va uning yoyilmasi 4-chorak 4-sinf - Page 5

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 13 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"piramida va uning yoyilmasi 4-chorak 4-sinf" haqida

___________________viloyati _______________tumani maktabgacha va maktab ta’limi bo‘limi tasarrufidagi ___-umumiy o`rta ta`lim maktabi boshlang`ich sinf o`qituvchisi __________________________________________ning 4-sinflar uchun matematika fanidan sana:________________________________ mavzu: piramida va uning yoyilmasi darsning maqsadi: ta’limiy: o’quvchilarni piramida va uning yoyilmasi bilan tanishtirish, bilim ko`nikma hosil qilish. f.k.1. o‘rganilgan matematik tushunchalarni qabul qila oladi, tegishli misollar keltira oladi; tarbiyaviy: sport bilan shug`ullanishni targ`ib qilish, ish bajarishda tozalikka, ozodalikka, tartibga rioya qilishga o`rgatish. t.k.3. o‘rganilgan mavzu doirasida o‘qituvchi bilan birgalikda o‘quv masalasini qismlarga ajrata olish; o‘qituvchi bilan birgalikda masal...

Bu fayl PDF formatida 13 sahifadan iborat (4,4 MB). "piramida va uning yoyilmasi 4-chorak 4-sinf"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: piramida va uning yoyilmasi 4-c… PDF 13 sahifa Bepul yuklash Telegram