dars jadvali tizimi

DOCX 2 sahifa 15,8 KB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (2 sahifa)

Pastga aylantiring 👇
1 / 2
mavzu: talabalar uchun dars jadvali tizimini yaratish, dars jadvali tizimini optimallashtirish. hozirgi kunda talabalarning optimal ko’rinishda bo’lgan elektron dars jadvalini yaratish dolzab muammoga aylanib bormoqda. ushbu muammoni e’tiborga olgan holda men talabalar uchun mahhsus algoritmlar yordamida optimal bo’lgan dars jadvali tizimini yaratmoqchiman. jumladan toshkent axborot texnologiyalari universiteti misolida dars jadvalini yaratish jarayonida quyidagi muammolarda dush kelishimiz mumkin: 1. agar dars jarayoni kompyuter xonasida bo’lishi lozim bo’lsa talabalarning soni xonadagi kompyuterlar sonidan ko’pligi yoki aksincha kompyuterlar soni talabalar sonidan keskin ko’pligini uchratamiz. 2. ma’ruza o’tilish kerak bo’lgan paytda dars jadvaligi kiritilgan auditoriya bazan ma’ruza o’tish uchun kerak bo’lgan jihozlar bilan jihozlanmagan auditoriya tanlanganligini uchratishimiz mumkin. masalan: proektor, doska, elektron doska va hokazo. 3. dars jadvali vaqtini o’qtuvchi hamda talabalar uchun o’ta noqulay vaqtda belgilanishi. 4. amaliyot darsida amaliyot darsi uchun kerakli jihozlar yo’q xonaning tanlanishi. 5. darslarning mantiqiy ketma – ketligining noto’g’ri tuzilishi. ushbu keltirilgan muammolarni bartaraf etish maqsadida hozirgi kunda …
2 / 2
. tizimda ma’ruza o’tish xonani tanlayotganda ma’ruzalar auditoriyasidagi o’rindiqlar soni kiritilayotgan guruhlarning umumiy talabalar soni bilan solishtiriladi, xonadagi proektorning ishlayotgani tekshiriladi va hokazo holatlar. agar muammo bo’lsa boshqa alternative yechim taklif qiladi. 3. dars jadvali vaqti o’quvchilar va o’qtuvchilarning boshqa kundalik rejalariga halaqit qilishi mumkin. shuni inobatga olgan holda mahsus so’rovnoma yordamida dars jadvalini muntazam o’zgartirib turish mumkin. 4. amaliyot o’tash auditoriyalarida ham xonadagi shart sharoitlar algoritm asosida tekshiriladi. agar ijobiy deb qabul qilinsa ushbu auditoriyalarga joylashtirish imkoni paydo bo’ladi. 5. darslarning mantiqiy ketma-ketligi ham algoritm asosida tuziladi. masalan 1-kurs talabasida 1 – juftlik oliy matematikadan ma’ruza darsi bo’ldi, 2-juftlikda esa mantiqiy bog’liqlikni taminlagan holda shu fanning amaliy darsi joylashtirilishi mumkin. xulosa qilib aytganda hozirgi kundagi dars jadvalida uchrab turadigan muammolarga yechim topish va ularni optimallashtirishdan iborat.

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 2 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"dars jadvali tizimi" haqida

mavzu: talabalar uchun dars jadvali tizimini yaratish, dars jadvali tizimini optimallashtirish. hozirgi kunda talabalarning optimal ko’rinishda bo’lgan elektron dars jadvalini yaratish dolzab muammoga aylanib bormoqda. ushbu muammoni e’tiborga olgan holda men talabalar uchun mahhsus algoritmlar yordamida optimal bo’lgan dars jadvali tizimini yaratmoqchiman. jumladan toshkent axborot texnologiyalari universiteti misolida dars jadvalini yaratish jarayonida quyidagi muammolarda dush kelishimiz mumkin: 1. agar dars jarayoni kompyuter xonasida bo’lishi lozim bo’lsa talabalarning soni xonadagi kompyuterlar sonidan ko’pligi yoki aksincha kompyuterlar soni talabalar sonidan keskin ko’pligini uchratamiz. 2. ma’ruza o’tilish kerak bo’lgan paytda dars jadvaligi kiritilgan auditoriya bazan ma’ruza o’t...

Bu fayl DOCX formatida 2 sahifadan iborat (15,8 KB). "dars jadvali tizimi"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: dars jadvali tizimi DOCX 2 sahifa Bepul yuklash Telegram