amaliy topshirig‘i

PPTX 13 стр. 36,1 МБ Бесплатная загрузка

13 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 36,1 МБ

Тип файла PPTX

Страницы 13

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 13

xodimlarni tizimli rag'batlantirish va motivatsiyalash amaliyoti “maktabda o‘quvchilar uchun xavfsiz ta’lim muhitini yaratish” mavzusidagi amaliy topshirig‘i abdulla avloniy nomidagi pedagogik mahorat milliy instituti toshkent - 2025 menejerlik o‘quv kursi tinglovchisi umarova gulbahor murotbekovnaning “eng muhim vazifa - yosh avlodga puxta ta’lim berish, ularni ma’naviy yetuk insonlar etib tarbiyalashdir”. shavkat mirziyoyev muammoning dolzarbligi barkamol avlodni tarbiyalash – o‘quvchilarning jismoniy va ruhiy sog‘lomligi, ular uchun xavfsiz va qo‘llab-quvvatlovchi muhitda ta’lim olish imkoniyati, ularning ijtimoiy-psixologik rivojlanishiga ijobiy ta’sir qiladi. zo‘ravonlik va tazyiqlarning oldini olish – maktablarda bolalar o‘rtasida zo‘ravonlik, kiberbulling yoki ruhiy bosim kabi holatlar kuzatilishi mumkin. xavfsiz muhit bu kabi salbiy holatlarning oldini olishda muhim omildir. ta’lim sifatini oshirish – o‘quvchi o‘zini xavfsiz his qilgan muhitda erkin fikrlaydi, ijod qiladi va faol ishtirok etadi. bu esa o‘quv jarayonining samaradorligini oshiradi. ota-onalarning ishonchini qozonish – bolasining xavfsizligini his qilgan ota-ona maktabga nisbatan ijobiy munosabatda bo‘ladi va hamkorlikka tayyor bo‘ladi. davlat siyosatining ustuvor yo‘nalishlaridan …

2 / 13

sh.ch.tursunov. "hayot faoliyati xavfsizligi" o‘quv qo‘llanmasi trump, k. s. (2011). "proactive school security and emergency preparedness planning". franqueira, v. n. l., miller, v., & sağlam, r. b. (2023). "a systematic literature review on cyber security education for children". mavzuga oid adabiyotlar tahlili 5 maqsad: maktabda o‘quvchilar uchun xavfsiz ta’lim muhitini yaratish vazifalar jismoniy xavfsizlikni ta’minlash – maktab binosi, sport maydonchalari, sinfxonalar va yo‘laklar xavfsizligini nazorat qilish, yong‘in xavfsizligi va texnika xavfsizligi qoidalariga amal qilish. ta’lim muhitida tenglik va inklyuzivlikni ta’minlash – har bir o‘quvchining huquqlariga hurmat bilan yondashish, nogironligi bor yoki maxsus ehtiyojli bolalar uchun mos sharoitlar yaratish. psixologik va emotsional qo‘llab-quvvatlash – o‘quvchilarning ruhiy holatini kuzatish, psixologik xizmatlar orqali stress, bosim va zo‘ravonlikning oldini olish. o‘qituvchi, o‘quvchi va ota-onalar o‘rtasida hamkorlikni rivojlantirish – o‘quvchilarning xavfsizligini ta’minlashda barcha tomonlar o‘rtasida uzviy aloqani mustahkamlash. . vazifalar 7 janubiy koreyada maktablarda o‘quvchilar uchun xavfsiz ta’lim muhitini ta’minlash uchun filtrlash tizimlari, internet etikasi …

3 / 13

avfsiz ta’lim muhitini ta’minlash uchun filtrlash tizimlari, internet etikasi darslari, videokuzatuv kameralari, xavfsizlik signalizatsiyalari keng qo‘llaniladi. har bir maktabda xavfsizlik tizimini kuchaytirish, zamonaviy texnologiyalarni joriy qilish. 2 mamlakatimizda “ta’lim to‘g‘risida” qonunga muvofiq, o‘quvchilar xavfsizligi ta’minlangan. biroq, amaliy mashg‘ulotlar yetarlicha tashkil etilmagan. fransiyada maktab xavfsizligini ta’minlash uchun hukumat tomonidan maxsus dasturlar amalga oshiriladi. maktablar uchun “charte de la laicite” (dunyoviylik nizomi) asosida o‘quvchilar xavfsizligi ta’minlangan. favqulodda vaziyatlar bo‘yicha doimiy o‘quv mashg‘ulotlarini joriy etish. o‘quvchilarni xavfsiz ta’lim olishi uchun “maktab nizomi” ishlab chiqish zarur. 3 internet filtr tizimlari mavjud, kiberzo‘ravonlikka qarshi chora-tadbirlar yetarli darajada ishlab chiqilmagan norvegiyada maktab xavfsizligini ta’minlash uchun yuqori darajada himoya, kiberxavfsizlik dasturlaridan foydalaniladi. 15 yoshgacha bo‘lgan bolalar ijtimoiy tarmoqlardan foydalanishi taqiqlangan. o‘quvchilarga kiberxavfsizlik bo‘yicha maxsus ta’lim berish, internet filtr tizimlarini takomillashtirish. ijtimoiy tarmoqlardan foydalanishda tartibga rioya qilishni tashkil qilish zarur. 4 ota-onalar maktabda o‘quvchilar xavfsizligi bo‘yicha ishtirok etishi etarli darajada tashkil etilmagan. janubiy koreya, norvegiya va fransiyada ota-onalar …

4 / 13

‘zbekistonda ham zamonaviy texnologiyalar, qonunchilik asoslari va psixologik xizmatlarni rivojlantirish orqali maktabda o‘quvchilar uchun xavfsiz ta’lim muhitini yaratishning yangi bosqichga ko‘tarish mumkin. shu sababli, xavfsizlik tizimi bo‘yicha reja ishlab chiqish va uni amaliyotga joriy etish muhim ahamiyat kasb etadi. takliflarim 1. maktab hududining jismoniy xavfsizligini kuchaytirish -turniket va nazorat tizimlarini joriy qilish, videokuzatuv tizimini o‘rnatish, xavfsizlik xodimlari faoliyatini kuchaytirish; 2. kiberxavfsizlikni ta’minlash -maktab internet tarmog‘ida filtr tizimlarini joriy etish, kiberxavfsizlik bo‘yicha o‘quv mashg‘ulotlari o‘tkazish, o‘qituvchilar va ota-onalar uchun kiberxavfsizlik bo‘yicha seminarlar tashkil qilish; 3. ota-onalar va mahalla bilan hamkorlikni kuchaytirish -ota-onalarni xavfsizlik jarayoniga jalb qilish, mahalla va huquq-tartibot organlari bilan hamkorlik qilish, maxsus ma’rifiy tadbirlar va seminarlar o‘tkazish ; t/r muammo muammoning yechimini amalga oshirish mexanizmi mas’ullar muddati natija 1 maktab hududiga begona shaxslarning kirib chiqish nazorat tartibi bo‘yicha videokuzatuv kameralari o‘rnatilmagan. 1. turniket va kirish nazorati tizimini o‘rnatish va reja ishlab chiqish. 2. o‘quv xonalarga videokuzatuv kameralarini o‘rnatish va …

5 / 13

‘quvchilar ijtimoiy tarmoqlardagi mentalitetimizga zid g‘oyalardan himoya qilinadi. 3 ota-onalar bilan xavfsizlik masalalari bo‘yicha uchrashuvlar tashkil etilmaganligi. 1. ota-onalar bilan xavfsizlik masalalari bo‘yicha uchrashuvlar o‘tkazish rejasini ishlab chiqish. 2. maktab doirasida “maktab-jamoatchilik-birdamlik” loyihasini amalga oshirish. 3. o‘qituvchi, o‘quvchi va ota-onalar o‘rtasida hamkorlikni rivojlantiriladi. maktab direktori, mmibdo‘, ota-onalar kengashi o‘quv yili davomida ota-onalar maktab xavfsizligiga hissa qo‘shadi. o‘quvchilarga xavfsiz ta’lim muhiti yaratishda jamoatchilik nazorati o‘rnatiladi. chora-tadbirlar rejasi e’tiboringiz uchun tashakkur! xavfsiz ta’lim muhiti-sifatli ta’lim garovi! image1.png media1.mp4 image2.jpeg image3.png image4.png image5.jpeg image6.png image7.jpeg image15.svg image16.jpeg image8.png image9.jpeg image10.png image11.svg image12.png image13.svg image14.png image17.png image18.jpeg image19.png image20.png image21.png image22.svg image23.jpeg image24.png image25.jpeg image26.png image27.png image28.png image29.jpeg image30.jpeg image31.jpeg image32.jpeg media2.mp4 image33.png image34.png image35.png

Хотите читать дальше?

Скачайте все 13 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "amaliy topshirig‘i"

xodimlarni tizimli rag'batlantirish va motivatsiyalash amaliyoti “maktabda o‘quvchilar uchun xavfsiz ta’lim muhitini yaratish” mavzusidagi amaliy topshirig‘i abdulla avloniy nomidagi pedagogik mahorat milliy instituti toshkent - 2025 menejerlik o‘quv kursi tinglovchisi umarova gulbahor murotbekovnaning “eng muhim vazifa - yosh avlodga puxta ta’lim berish, ularni ma’naviy yetuk insonlar etib tarbiyalashdir”. shavkat mirziyoyev muammoning dolzarbligi barkamol avlodni tarbiyalash – o‘quvchilarning jismoniy va ruhiy sog‘lomligi, ular uchun xavfsiz va qo‘llab-quvvatlovchi muhitda ta’lim olish imkoniyati, ularning ijtimoiy-psixologik rivojlanishiga ijobiy ta’sir qiladi. zo‘ravonlik va tazyiqlarning oldini olish – maktablarda bolalar o‘rtasida zo‘ravonlik, kiberbulling yoki ruhiy bosim kabi holat...

Этот файл содержит 13 стр. в формате PPTX (36,1 МБ). Чтобы скачать "amaliy topshirig‘i", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: amaliy topshirig‘i PPTX 13 стр. Бесплатная загрузка Telegram