кимё таълим методикасининг умумий масалалари

DOC 77.5 KB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

1403328719_44487.doc кимё таълим методикасининг умумий масалалари кимё таълим методикасининг умумий масалалари режа: 1. кимё таълими методикаси фани ва укув предмети. янги педаггогик технологиянинг вазифалари - 2 соат. 2. кимё таълимининг максади ва вазифалари - 2 соат. 3. мактаб кимё курсининг тузилиши ва мазмуни - 2соат. 4. мактаб кимё курсининг дастури ва дарсликлари - 2 соат. 5. кимё таълими жараёнининг умумий асослари - 2соат. 6. кимё таълими методлари - 2соат. 7. укувчиларнинг кимёдан билим ва куникмаларини текшириш методлари - 2 соат. 8. кимё дарслари - 2 соат. 9. кимёдан факультатив машгулотлар - 2 соат. 10. кимёдан синфдан ташкари ишлар - 2 соат. 11. кечки мактабларда кимё укитишнинг хусусиятлари - 2 соат. кимё укитиш методикаси курсининг матни узбекистон республикасининг «таълим тугрисидаги» конуни узбекистон урта таълим концепцияси,умумий урта таълим мактабларида кимё укитиш йурикномасида курсатилган истиклол муносабати билан республикамизнинг урта умумий таълим мактаблари хамда олий укув юртлари олдига куйилган асосий максад ва вазифаларни хисобга …

вокеалар тулкинига булган кизикишини кучайтирмокда. мустакил юртимиз равнаки учун, келажак авлодимиз учун бундай шарафли ишда масъулият билан ишлаш хар бир педагогнинг бурчи. кимё укитиш методикаси асл мохияти билан 3 та асосий масалани уз ичига олади: 1. таълим-тарбиявий ишнинг максади ва вазифалари. 2. бу ишнинг мазмуни. 3. талабаларни маълумотли килиш ва тарбиялаш жараёнининг характерини хал килиб беради. устоз уз фаолиятида режессёр, актёр ва ташкилотчи вазифасини бажаришга мажбурдир, уларни биттаси булмаса бу укиш жараёнига салбий таъсир курсатади. кимё укитиш методикаси куйидаги 3 вазифани бажаришга харакат килади: 1. мактаб кимё дарслиги учун керакли хажмда далилларни танлаш. 2. кимё дарс бериш усулларини танлаш. 3. укувчиларни билимини оширишда укитувчи фаолияти оркали китоб, кино, радио,телевизор ва бошка воситалардан укувчиларга ургатиш. кимё фанининг ходисалари хаёт билан чамбарчас боглик холда булишини ва фалсафали талкин килишини талаб килади. кимё укитиш укувчиларда аста-секин кимёвий дунёкараш хосил килиши керак. янги педагогик технологиянинг вазифалари. 1. келажаги буюк мустакил узбекистонимиз учун талабаларни хозирги …

$и тушунтириш. 11. жисмонан бакувват, аклан етук инсонлар даражасига етказиш. 12. кимё укитиш талабаларни мехнатсевар, ватанга мухаббат, фанга кизикиш рухида тарбиялаш керак. кимё укитиш услубларидан хусусан кимё укитишга хос услублар хамда умумпедагогик услубларни куллаш мумкиндир. масалан: тажриба ва тушунтириш муаммоси куйидагича булади: а) олдин тажриба,кейин изох. б)аввал изох,кейин тажриба. в)изох ва тажриба биргаликда. г)уй вазифаси суралиб,сунгра изоклаш. кимё укитувчиси \оявий шаклланган шахс булиши,фанни чукур билиши,тарбиялаш ва укитишнинг асосий назарий билимларини амалий ту\ри куллай билиши,кимё укитиш услубларининг алощида урни борлиги таъкидланади. кимёдан дарсликлар укувчиларнинг амалий жихатдан энг мухим мустакил суръатда билиб, тушуниб олиш учун зарур материалнигина уз ичига олади. кимёдан дарсликларнинг асосий кисми укитувчиларнинг тадкикотларидан иборат. мактабларда ёшларга билим асосларини бериш керак. мустакил узбекистонимиз мактаби тарбияловчи таълимни амалга оширади. бу мактаб берадиган таълимнинг тарбияловчи хусусияти шундан иборатки, у укувчиларда диалектик-материалистик дунёкараш асослари хосил килувчи чинакам илмий билимлар беради. бизнинг мактабимизда таълим беришнинг талабаларда активлик, ташаббус, мустакил фикрлаш, куйилган максадга интилиш, уз …$

ари хал этадиган, узларича кашфиёт киладилар. бу методнинг «эвристик» деган номи ёки «тадкикот» методи дегани шундан келиб чиккан. кимё укитувчисидан укув материалини узи хам баён этиши, талабаларни хам мустакил ишлашга ургатиш талаб этилади. шу талабга асосан кимё укитиш методлари 2 га булинади: 1. баён этиш методлари. 2. мустакил ишлаш методлари. мактабларда энг куп кулланиладиган методлар: 1. укитувчининг укув материалини баён этиш методи, бунда сузлаб бериш, маъруза, сухбатлар, экскурсиялар, демонстрацион тажрибалар ва курсатмали укитишнинг бошка воситалардан фойдаланиш. 2. мустакил ишлаш методлари-лабаратория ишлари, амалий машгулотлар, кимёдан масалалар ечиш ва адабиёт билан ишлаш. укитиш методи нима - укитувчининг талабаларга билим ва малакалар беришига, шунингдек, талабаларда дунёкараш хосил килишга ёрдам берадиган восита ва йуллар мажмуи укитиш методидир. укитиш методига куйиладиган талаблар: нормал ташкил килинган таълим-тарбия жараёни бирор универсал методдан эмас, балки мавжуд методларнинг хаммасидан кимёда фойдаланишни талаб килади. бу методлар талабаларнинг фикрлаш активлигини оширади. барча методлар талабаларнинг кимё асосларини пухта узлаштиришни таъминлабгина колмай, балки …

укув ишига тайёрганрлигини куриб чикиш керак. дарснинг асосий кисмида сураш ва бахолаш киради. янги материални баён этиш. материални умумлаштириш ва пухталаш. уйга топширик бериш. тугри ташкил этилган уй топшириклари - укувчиларда мустакил ишлаш малакалари хосил килишнинг энг мухим воситаларидан биридир. типик дарс куйидаги схема асосида тузилган: 1. синфни укув ишига тайёрлаш. 2. сураш. 3. янги материални баён этиш. 4. материални умумлаштириш ва пухталаш. 5. уйга топширик бериш. дарслар хилма-хил булиши мумкин. хар хил дарс - укувчиларда билимга хавас хосил килишнинг ва бу хавасни ривожлантиришнинг энг мухим шартларидан биридир. таълим-тарбия жараёни жуда хилма-хилдир: кузланган максадга ва материалнинг мазмунига караб, таълим-тарбия жараёни бир колипга солинган ташкилий формаларни эмас, балки жонли, хилма -хил ташкилий формаларни талаб этади, дарслар хилма-хил булишиш керак. дарслар - янги материалларни урганиш, амалий машгулотлар дарси, машк ва масалалар дарси, назорат дарслари ва бошкалар. синфдан ташкари машгулотлар талабалар эхтиёжидан ва ижодий ишга булган табиий интилишидан келиб чикади, синфда утказиладиган дастур …

Want to read more?

Download the full file for free via Telegram.

Download full file

About "кимё таълим методикасининг умумий масалалари"

1403328719_44487.doc кимё таълим методикасининг умумий масалалари кимё таълим методикасининг умумий масалалари режа: 1. кимё таълими методикаси фани ва укув предмети. янги педаггогик технологиянинг вазифалари - 2 соат. 2. кимё таълимининг максади ва вазифалари - 2 соат. 3. мактаб кимё курсининг тузилиши ва мазмуни - 2соат. 4. мактаб кимё курсининг дастури ва дарсликлари - 2 соат. 5. кимё таълими жараёнининг умумий асослари - 2соат. 6. кимё таълими методлари - 2соат. 7. укувчиларнинг кимёдан билим ва куникмаларини текшириш методлари - 2 соат. 8. кимё дарслари - 2 соат. 9. кимёдан факультатив машгулотлар - 2 соат. 10. кимёдан синфдан ташкари ишлар - 2 соат. 11. кечки мактабларда кимё укитишнинг хусусиятлари - 2 соат. кимё укитиш методикаси курсининг матни узбекистон республикасининг «таълим ...

DOC format, 77.5 KB. To download "кимё таълим методикасининг умумий масалалари", click the Telegram button on the left.

Tags: кимё таълим методикасининг умум… DOC Free download Telegram