ta’limni tashkil etish turlari va shakllari

PPT 31 pages 4.7 MB Free download

31 pages

FaylHub.uz

Download via Telegram

Size 4.7 MB

File type PPT

Pages 31

Updated Dec 2025

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

1 / 31

slayd 1 termiz davlat universiteti boshlang’ich ta’lim kafedrasi o’qituvchisi o.j.xolmo`minova 7-mavzu. ta’limni tashkil etish turlari va shakllari. dars – ta’lim tizimini tashkil etishning asosiy shakli sifatida. reja: ta’limni tashkil etish haqida tushuncha, uning xilma – xil turlari. ta’limni tashkil etish shakllari va ularning didaktikada rivojlanishi. boshlang’‘ich ta’limda integratsiyalashgan dars. o'ylang va quyidagi savolga javob bering: qanday ta'lim metod, shakl va vositalarini bilasiz? ta'limni tashkil etish shakllari: mohiyati va mazmuni o'quv topshiriq qog'oz varaqlariga katta harflar bilan bittadan metod- 1 (4) -guruh vosita – 2 guruh shakl -3 guruh tushunchalarini yozing. 2. tayyor bo'lishiga qarab varaqlarni yozuv taxtasiga yopishtiring. eslatma: bajarish uchun- 10 daqiqa beriladi. o'quv topshiriq №1 qog'oz varaqlariga katta harflar bilan bittadan o'qitish metodi- 1 (4)-guruh o'qitish vositasi – 2 guruh o'qitish shakllari -3 guruh tushunchalarini yozing. 2. tayyor bo'lishiga qarab varaqlarni yozuv taxtasiga yopishtiring. eslatma: bajarish uchun- 10 daqiqa beriladi. metodlar shakllar vositalar nazorat javdali bilan tanishib chiqing …

2 / 31

nikaning avfzallik va kamchiligi tomoni nimada deb hisoblaysiz? shakl ta'lim shakli (forma-lotincha-tashqi ko'rinish) – tashqi qobiq, tashqi ko'rinish ma'nosini ifodalaydi. bu o'quv jarayonini mavjud bo'lish yo'li, uning ichki mohiyati, mantiqi va mazmuni uchun qobiqdir. o'quv jarayonini tashqi tomonlarini aks ettiruvchi ta'limning tashkillashtirish shaklllarini ko'rib chiqamiz toifali jadval «ta'lim shakllari» mavjudlik usuli ta'limni tashkil etish usuli o'quv ishini tashkil etish usuli kunduzgi masofaviy ma'ruza seminar amaliy mashg'ulot laboratoriya mashg'uloti mustaqil ish ommaviy jamoaviy guruxlarda ishlash yakka tartibda auditoriya ishi auditoriyadan tashqari ish ta'limni tashkil etish shakllari vaqt bilan chegaralangan (dars, ma'ruza, seminar, laboratoriya mashg'ulotlari), alohida o'qitish jarayoni tuzilishining aniq o'quv topshiriq turi. aniq o'quv materiali mazmuni ustida ishlayotganda o'qituvchini talabalar bilan o'zaro harakatini tartiblashtirishni, yo'lga qo'yishni, tizimga keltirishni nazarda tutadi. ta'limni tashkil etish shakllari ta'lim oluvchilar soni o'qitish vakti o'qitish joyi ommaviy auditoriyada 45 (yoki 40) daqiqali jamoaviy guruxlarda ishlash yakka tartibda 90 (yoki 80) daqiqali tanaffuzsiz darslar auditoriyadan tashqarida (laboratoriya …

3 / 31

'z muvaffaqiyati va boshqa gurux ishtirokchilarining muvaffaqiyati uchun shaxsiy mas'uliyati birgalikdagi faoliyat quyidagi o'zaro xarakat usullarini qo'llash asosida quriladi: guruxli munozara, hamkorlik, o'zaro yordam yutuqlarga erishishda barobar imkoniyatlar: har bir ishtirokchi o'zining imkoniyatlari va qobiliyatlaridan kelib chiqib, o'z o'qish faoliyatini takomillashtirishi zarur, chunki boshqalar bilan barobar baholanadi ishtirokchilar pozitsiyasini o'zgartirish: ishtirokchilarning yangi (ommaviy emas) o'zaro faoliyatga tayyorligi va qobiliyati i. tashkiliy bosqich texnologik ishlar ta'limiy maqsadni belgilaydi va natijalarni rejalashtiradi. mavjud o'quv rejasiga muvofiq vaqt qismini, belgilangan maqsad va ko'zlanayotgan natijalarga erishishni amalga oshirish uchun vaqt qismi bilan bog'liqligini aniqlash. guruhli ishni o'tkazish mumkinligi to'g'risida xulosa chiqaradi. 3. guruhli ishga zurur bo'lgan, vaqt bo'lagini va o'quv rejasida ajratilgan o'zaro bog'lanishni aniqlashi ta'lim beruvchi faoliyati 1. guruhlarda hamkorlikda ishlashni tashkil etishga tayyorgarligini o'zi baholashi, tahlil qilishi quyidagi savollarga javob izlaydi: nima uchun men ta'lim oluvchilar guruhlarda ishlashlarini hohlayman? men bunga o'zim tayyormanmi? men buni qanday amalga oshirishni bilamanmi? ta'lim oluvchilarni o'zlari …

4 / 31

rgalikda ishtirok etishini ta'minlash imkonini beradi. 6. topshiriqni tanlash va uni ifodalash auditoriya shunday bo'lishi kerakki, bunda guruhlar bir-birlariga halaqit bermasdan, bir necha guruh ishlashi zarur. bir turdagi guruxli ish o'quv guruxlari uchun bir turdagi topshiriq bajarishni nazarda tutadi. tabaqalashgan guruhli ish guruhlarda turli topshiriqlarni bajarishni nazarda tutadi. 5. guruhlar ish joyini tanlash 7. o'quv materiallari va yo'riqnomalarni tayyorlash guruhlar uchun quyidagilarni tayyorlaydi: yozma yo'riqnomalar: topshiriqni guruh tushunishi va uni bajarish yo'li bularga bog'liq; faqat yo'riqnomani tushunishi ichki guruhlar ishini natijasini ta'minlaydi. 8. ta'lim oluvchilarni hamkorlikda ishlashga tayyorlash o'quv guruhida xayrihohlik munosabat muhitini yaratadi: faqat shunda ular hamkoriy ishni ijodiy bajaradilar. (ta'lim oluvchilar topshiriqlarni guruhlarda bajarish qoidasini bilishlari va yo'naltirilgan bo'lishlari kerak). guruxda ishlash qoidalari: har kim o'z o'rtoqlari nutqini xushmuomalalik bilan tinglashi zarur; har kim faol, birgalikda ishlashi, berilgan topshiriqqa mas'uliyatli yondashishi zarur; har kim yordamga muxtoj bo'lganda uni so'rashi zarur; har kimdan yordam so'ralsa, yordam qilishi zarur; har …

5 / 31

im oluvchilar auditoriyada erkin harakatlana olsinlar; - har bir guruh a'zosi bir joyda bo'lishi va bir-birlarini ko'rishi va eshitishi kerak; - zarur o'quv qo'llanmalar barchaga tushunarli bo'lishi kerak. kichik guruhlarni birlashtirish yo'lini tanlaydi. ta'lim oluvchilarni kim guruhlarga bo'ladi?, aniqlaydi. agarda bajarish uchun turli topshiriqlar berilsa, ular guruhni o'z qiziqishlari bo'yicha tanlashlari mumkin. 9. guruhni bo'lish yo'lini tanlash aytingchi, guruh joylarini qanday joylashtirish mumkin? guruhlarni joylashtirishning eng maqbul chizmasi ta'lim beruvchi ii bosqich. guruhda topshiriqni bajarishga kirishish ta'lim beruvchi ta'lim oluvchi 1. bilimlarni orttirish vazifasini (muammoli vaziyatni taklif qiladi) belgilaydi, ta'lim oluvchilar bilan birgalikda uni echish yo'li va tartibini muhokama qiladi. 2. ish yakuni bo'yicha qanday natijalar kutilishini tushuntiradi. 3. guruhlarda hamkorlikdagi faoliyatni taqdim etish shaklini ma'lum qiladi. har birining va butun guruhning natijalarini baholash mezonlarini tushuntiradi. 4. ta'lim oluvchilarni guruhlarga bo'ladi. 5. guruhlar bo'yicha ishni bajarish uchun zarur materiallarni taraqatadi. topshiriqni bajarishda (kerak bo'lganda), qanday qo'shimcha materiallardan foydalanish mumkinligini tushuntiradi. …

Want to read more?

Download all 31 pages for free via Telegram.

Download full file

About "ta’limni tashkil etish turlari va shakllari"

slayd 1 termiz davlat universiteti boshlang’ich ta’lim kafedrasi o’qituvchisi o.j.xolmo`minova 7-mavzu. ta’limni tashkil etish turlari va shakllari. dars – ta’lim tizimini tashkil etishning asosiy shakli sifatida. reja: ta’limni tashkil etish haqida tushuncha, uning xilma – xil turlari. ta’limni tashkil etish shakllari va ularning didaktikada rivojlanishi. boshlang’‘ich ta’limda integratsiyalashgan dars. o'ylang va quyidagi savolga javob bering: qanday ta'lim metod, shakl va vositalarini bilasiz? ta'limni tashkil etish shakllari: mohiyati va mazmuni o'quv topshiriq qog'oz varaqlariga katta harflar bilan bittadan metod- 1 (4) -guruh vosita – 2 guruh shakl -3 guruh tushunchalarini yozing. 2. tayyor bo'lishiga qarab varaqlarni yozuv taxtasiga yopishtiring. eslatma: bajarish uchun- 10 daqiqa b...

This file contains 31 pages in PPT format (4.7 MB). To download "ta’limni tashkil etish turlari va shakllari", click the Telegram button on the left.

Tags: ta’limni tashkil etish turlari … PPT 31 pages Free download Telegram