inklyuziv ta´limning mazmuni va tashkil etishi

DOCX 1 sahifa 37,2 KB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (3 sahifa)

Pastga aylantiring 👇
1 / 1
mavzu: inklyuziv ta´limning mazmuni va tashkil etishi savollar soni: 10 tuzuvchi: sabirov ravshanbek 1. inklyuziv ta'limning asosiy maqsadi nima? a) nogiron bolalar uchun alohida sinflar tashkil etish. b) nogiron bolalarni umumiy ta'lim maktablariga integratsiya qilish. c) barcha bolalarning ta'lim olish huquqini ta'minlash, ularning ehtiyojlarini qondirish. d) nogiron bolalarni maxsus maktablarda o'qitish. 2. inklyuziv ta'limda o'qituvchining roli qanday? a) o'qituvchi nogiron bolalarni boshqa o'quvchilardan ajratadi. b) o'qituvchi faqat o'quv dasturini bajaradi. c) o'qituvchi nogiron bolalarga alohida e'tibor beradi. d) o'qituvchi barcha bolalarning ehtiyojlariga moslashgan individual yondashuvni ta'minlaydi. 3. qaysi usul inklyuziv ta'limning asosiy tamoyillaridan biri hisoblanadi? a) individual ta'lim rejalashtirish. b) standartlashtirilgan o'quv dasturlarini qo'llash. c) bolalarni qobiliyatiga qarab guruhlarga ajratish. d) nogiron bolalar uchun alohida imtihonlar o'tkazish. 4. inklyuziv ta'lim jarayonida qaysi mutaxassislar ishtirok etishi mumkin? a) faqat tibbiyot xodimlari va o'qituvchilar. b) o'qituvchilar, psixologlar, logopedlar, defektologlar va ota-onalar. c) faqat o'qituvchilar va psixologlar. d) faqat maktab rahbariyati va o'qituvchilar. …
2 / 1
on respublikasi konstitutsiyasi, ta'lim to'g'risidagi qonun va boshqa normativ hujjatlar. 8. inklyuziv ta'limning asosiy tamoyillaridan biri - bu... a) barcha bolalarni bir xil o'qitish b) nogiron bolalarga imtiyozlar berish c) nogiron bolalarni boshqa bolalardan ajratish d) har bir bolaning individual ehtiyojlarini hisobga olish 9. inklyuziv ta'limda o'quv materiallarini moslashtirish deganda nima tushuniladi? a) o'quv materiallarini faqat nogiron bolalar uchun o'zgartirish. b) o'quv materiallarini faqat qobiliyatli bolalar uchun murakkablashtirish. c) o'quv materiallarini barcha bolalar tushunishi uchun soddalashtirish va moslashtirish. d) o'quv materiallarini qisqartirish. 10. inklyuziv ta'limda ota-onalarning roli qanday? a) ota-onalar faqat bolalarini maktabga olib kelishlari kerak. b) ota-onalar faqat maktabga pul to'lashlari kerak. c) ota-onalar o'qituvchilar bilan hamkorlikda bolalarning ta'lim olishida faol ishtirok etishlari kerak. d) ota-onalar ta'lim jarayonida ishtirok etmasliklari kerak. javoblar: № javoblar 1 c 2 d 3 a 4 b 5 b 6 a 7 d 8 d 9 c 10 c /docprops/thumbnail.jpeg
3 / 1
inklyuziv ta´limning mazmuni va tashkil etishi - Page 3

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 1 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"inklyuziv ta´limning mazmuni va tashkil etishi" haqida

mavzu: inklyuziv ta´limning mazmuni va tashkil etishi savollar soni: 10 tuzuvchi: sabirov ravshanbek 1. inklyuziv ta'limning asosiy maqsadi nima? a) nogiron bolalar uchun alohida sinflar tashkil etish. b) nogiron bolalarni umumiy ta'lim maktablariga integratsiya qilish. c) barcha bolalarning ta'lim olish huquqini ta'minlash, ularning ehtiyojlarini qondirish. d) nogiron bolalarni maxsus maktablarda o'qitish. 2. inklyuziv ta'limda o'qituvchining roli qanday? a) o'qituvchi nogiron bolalarni boshqa o'quvchilardan ajratadi. b) o'qituvchi faqat o'quv dasturini bajaradi. c) o'qituvchi nogiron bolalarga alohida e'tibor beradi. d) o'qituvchi barcha bolalarning ehtiyojlariga moslashgan individual yondashuvni ta'minlaydi. 3. qaysi usul inklyuziv ta'limning asosiy tamoyillaridan biri hisoblanadi? a) i...

Bu fayl DOCX formatida 1 sahifadan iborat (37,2 KB). "inklyuziv ta´limning mazmuni va tashkil etishi"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: inklyuziv ta´limning mazmuni va… DOCX 1 sahifa Bepul yuklash Telegram