inklyuziv ta'lim mazmuni va mohiyati

PPTX 18 стр. 1,7 МБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 18
презентация powerpoint 1-mavzu: inklyuziv ta ’lim mazmuni va mohiyati. inklyuziv ta ’limning uslubiy asoslari. inklyuziv ta’limning psixologik-pedagogik va tashkiliy shartlari. inklyuziv ta’lim nima? inklyuziv ta’lim – bu rivojlanishida va ta’limda alohida ehtiyoji bo‘lgan bolalarning umumta’lim maktabida alohida sinfda emas, balki sog‘lom tengqurlari bilan bir sinfda ta’lim olishidir. maxsus ta’limning afzalligi nimada? hamkorlikdagi (inklyuziv) ta’lim , butun dunyo hamjamiyati tomonidan eng insonparvar va eng samarali ta’lim sifatida tan olingan. respublikamizda inklyuziv ta’lim jahon tajribasi va siyosati kabi eng muhim, zamonaviy siyosat bo‘lib kelmoqda. inklyuziv ta’lim – bu shunday ta’lim-tarbiya jarayoni-ki unda jismoniy, ruxiy, aqliy va boshqa muammolaridan qat’iy nazar barcha bolalar umumiy tarzda o‘z uyi va hududida ularning ehtiyojlariga mos barcha sharoitlar yaratilgan, ularning ta’limdagi ehtiyojlari hisobga olingan holda maxsus yordam ko‘zda tutilgan maktablarda o‘z tenqurlari bilan ta’lim olishi demakdir. inklyuziv ta'lim (ingliz tilidan olingan bơlib, inclusive, inclusion–uyğunlashmoq, uyğunlashtirish, qamrab olmoq, qamrab olish ma'nolarini bildiradi) nogiron va soğlom bolalar ơrtasidagi tusiqlarni …
2 / 18
oniyati cheklangan bola va saglom bolalarning extiyojlarini qondirish, ijtimoiy xayotga erta moslashtirish; imkoniyati cheklangan bolalar va usmirlarni oilalardan ajramagan xolda yashash xuquqini ruyobga chiqarish; jamiyatda imkoniyatti cheklangan bolalar va usmirlarga nisbatan dustona va mexr-muxabbatli munosabatni shakllantirishdir. inklyuziv ta 'lim muammolari - -! ular jumlasiga quyidagilar kiradi: salbiy munosabat; hamjamiyatda ko’rinmaslik; moddiy mablag’ muammolari; jismoniy moslashtirish; sinfdagi o’quvchilar soni; qaramlik; jinsiy belgilarga qarab kamsitish; favqulodda vaziyatlar, mojorolar va qochoqlar. inklyuziv ta 'lim qoidalari inkulyuziv ta'limning asosiy 7-ta tamoyili mavjud. inklyuziv ta'limning e'tirof etilishi tamoyili. bu tamoyilning mazmuni shundaki, 1990 yildan buyon maxsus ehtiyojli bolalarni umumta 'lim muassasalari tizimida o'qitish borasida bir qancha jahon miqiyosida dekloratsiyalar va qarorlar qabul qilindi. ammo bugungi kunga qadar ularni hayotga joriy qilish borasida ko'plab muammolar mavjud. ba'zi davlatlarda esa umumiy ta'lim borasida qonun yoki qarorlar qabul qilinganda nogiron bolalarning ta'lim masalasi unga kiritilmaydi. ammo inklyuziv ta'limni tan olish faqatgina qonun chiqarish bilangina bog'liq ho'lmaydi. diskriminatsiya (odamlarni …
3 / 18
inchiliklarga duch kelmoqdalar. shuning uchun ham maxsus ehtiyojli bolalarni inklyuziv ta'limga jalb etish barcha hududlarda barcha maxsus ehtiyojli bolalarni qamrab olgan bo'lishi ta'minlanishi lozim. bog’lanishning mavjud bo’lishi tamoyili. “bog’lanish”-bu so’zning zaminida-ommaviy binolarning sifati, ayniqsa nogiron bolalar uchun maktablarga kirishning oson bo’lishi kabilar yotadi. bola maktab binosiga (zinapoyalar aravachada yurishga moslashtirilmaganligi sababli) kira olmaganmi yoki maktab xojatxonasi aravachada harakatlanuvchilarga moslashtirilmaganligi uchun oddiy maktabdan chiqarib tashlamasligi kerak. bu kabi qulayliklarni yaratish unchalik katta mablag’ talab qilmaydi. yangi maktab binosi nogiron bolalarning ehtiyojlarini e’tiborga olgan holda rejalashtirilgan paytdan boshlab qurilishi kerak. alatta nogiron bolalar uchun yaxshi bo’lgan qulayliklar normal rivojlanishdagi bolalar uchun hyech bir muammo keltirib chiqarmaydi. jismonan bog’lanishlarni yaratish inklyuziv ta’limning asosiy muammolarini hal etishga xizmat qiladi. markazlashtirilmagan bo’lishi tamoyili. bu tamoyilning mazmuni quyidagi ikkita aspekt yordamida ifodalanadi: a). inklyuziv ta’lim xizmatlari umumiy ta’lim tizimining integrasiya qilingan qismi bo’lishi kerak. b). inklyuziv ta’lim tizimidgi vazifalar mahalliy ta’lim organlariga javobgarlik va boshqaruvni yuklash …
4 / 18
alarga har tomonlama yondashish lozim. bu esa maxus ehtiyojli bolalar uchun ta’lim masalasini rejalashtirayotgan uning butun hayoti davomida yuzaga kelishi mumkin bo’lgan ehtiyojini hisobga olgan holda tuzishni talab etadi. bundan tashqari inklyuziv ta’limda nogiron boladagi mavjud nuqsonlarni bartaraf etish, korreksiyalash, kompensatsiya qilish bilan bir qatorda bilim ko’nikmalarga ega qilish, kasb hunarga o’rgatish ishlarini parallel ravishda olib borish talab etiladi. bu tamoyilning mohiyatida maxsus ehtiyojli bolalarga ilk yosh davrida erta yondashish ham yotadi. maxsus ehtiyojli bolalar ta’limi boshlang’ich va o’rta-maxsus ta’limni olishlari blan yakunlanmasligi kerak. nogiron bolalarning kasb-hunar ta’limi va oliy ta’limi ham amalga oshirilishi talab etadi. chunki inklyuziv ta’lim tizimining vazifalaridan biri maxsus ehtiyojli bolalarni har tomonlama rivojlantirish, ularning barcha huquqlarini ta’minlashdan iboratdir. inklyuziv ta’limda moslashuvchanlik tamoyili. bu tamoyilning mazmuni shundaki, o’quv reja, dastur va darsiliklar maxsus ehtiyojli bolalarning imkoniyatlariga moslashuvchan bo’lishi kerak. bolaning maxsus ta’limga bo’lgan ehtiyojlari har qanday integratsiya faoliyatining asosini tashkil etishi kerak. shaxs ehtiyojlarining darajalari va …
5 / 18
inklyuziv ta'lim mazmuni va mohiyati - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 18 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "inklyuziv ta'lim mazmuni va mohiyati"

презентация powerpoint 1-mavzu: inklyuziv ta ’lim mazmuni va mohiyati. inklyuziv ta ’limning uslubiy asoslari. inklyuziv ta’limning psixologik-pedagogik va tashkiliy shartlari. inklyuziv ta’lim nima? inklyuziv ta’lim – bu rivojlanishida va ta’limda alohida ehtiyoji bo‘lgan bolalarning umumta’lim maktabida alohida sinfda emas, balki sog‘lom tengqurlari bilan bir sinfda ta’lim olishidir. maxsus ta’limning afzalligi nimada? hamkorlikdagi (inklyuziv) ta’lim , butun dunyo hamjamiyati tomonidan eng insonparvar va eng samarali ta’lim sifatida tan olingan. respublikamizda inklyuziv ta’lim jahon tajribasi va siyosati kabi eng muhim, zamonaviy siyosat bo‘lib kelmoqda. inklyuziv ta’lim – bu shunday ta’lim-tarbiya jarayoni-ki unda jismoniy, ruxiy, aqliy va boshqa muammolaridan qat’iy nazar barcha bola...

Этот файл содержит 18 стр. в формате PPTX (1,7 МБ). Чтобы скачать "inklyuziv ta'lim mazmuni va mohiyati", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: inklyuziv ta'lim mazmuni va moh… PPTX 18 стр. Бесплатная загрузка Telegram