inklyuziv ta´limning mazmuni va tashkil etishi
Предварительный просмотр (3 стр.)
Прокрутите вниз 👇
О "inklyuziv ta´limning mazmuni va tashkil etishi"
mavzu: inklyuziv ta´limning mazmuni va tashkil etishi savollar soni: 10 tuzuvchi: sabirov ravshanbek 1. inklyuziv ta'limning asosiy maqsadi nima? a) nogiron bolalar uchun alohida sinflar tashkil etish. b) nogiron bolalarni umumiy ta'lim maktablariga integratsiya qilish. c) barcha bolalarning ta'lim olish huquqini ta'minlash, ularning ehtiyojlarini qondirish. d) nogiron bolalarni maxsus maktablarda o'qitish. 2. inklyuziv ta'limda o'qituvchining roli qanday? a) o'qituvchi nogiron bolalarni boshqa o'quvchilardan ajratadi. b) o'qituvchi faqat o'quv dasturini bajaradi. c) o'qituvchi nogiron bolalarga alohida e'tibor beradi. d) o'qituvchi barcha bolalarning ehtiyojlariga moslashgan individual yondashuvni ta'minlaydi. 3. qaysi usul inklyuziv ta'limning asosiy tamoyillaridan biri hisoblanadi? a) i...
Этот файл содержит 1 стр. в формате DOCX (37,2 КБ). Чтобы скачать "inklyuziv ta´limning mazmuni va tashkil etishi", нажмите кнопку Telegram слева.