pedagogika texnologiyalarining ilmiy -nazariy asoslari

PPTX 21 стр. 1,2 МБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 21
powerpoint presentation oʻzbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi nizomiy nomidagi toshkent milliy pedagogika universiteti pedagogika va inklyuziv taʼlim pedagogika 401 taqdimot mavzu: pedagogika texnologiyalarining ilmiy -nazariy asoslari tayyorladi: ashirov sobir 1. pedagogik texnologiyalarning ilmiy asoslari 2. pedagogik texnologiyalarning nazariy asoslari 3. ta’limda pedagogik texnologiyalarni qo‘llash reja: pedagogik texnologiyalarning ilmiy-nazariy asoslari pedagogik texnologiyalar bilimlarni o'zlashtirishning kognitiv nazariyalariga asoslanadi, jumladan, piagetning rivojlanish bosqichlari va vygotskiyning yaqin rivojlanish zonasi, 90% samaradorlikka erishishni maqsad qiladi. ta'lim texnologiyalari tizimli yondashuvni qo'llaydi, masalan, bloom taksonomiyasi, ta'lim maqsadlarini 6 ta kognitiv sohada aniqlashtiradi, baholash mezonlari va o'quv materiallarini ishlab chiqishda muhim rol o'ynaydi. pedagogika fanining falsafiy asoslari pedagogikaning falsafiy asosi inson tabiatini tushunishga qaratilgan bo'lib, ta'lim jarayonining maqsadlari, 21-asr ko'nikmalari va axloqiy tamoyillarni belgilaydi. bilim falsafasi (epistemologiya) pedagogikada muhim ahamiyatga ega, chunki u bilim olish usullari va 3 xil bilim turlarini (deklarativ, protsedurali, shartli) o'rganadi. psixologiya va o'qitish nazariyalari psixologiyada o'qitish nazariyalari, masalan, behaviorizm (masalan, …
2 / 21
uv jarayonini 3 ta asosiy yo'nalishda: ilmiylik, tizimlilik va izchillik bilan tashkil etishga yo'naltirilgan qonuniyatlardir. ta'lim mazmunini loyihalashtirish ta'lim mazmunini loyihalashtirish, 5 asosiy komponentni (maqsad, mazmun, usul, vosita, baholash) o'z ichiga olib, dts talablariga muvofiq 1-11 sinflar uchun rejalashtiriladi. ta'lim mazmunini loyihalashtirishda taksonomiya (bloom taksonomiyasi) kabi nazariy asoslar qo'llaniladi, bu esa o'quv maqsadlarini 6 kognitiv darajada aniq belgilashga yordam beradi. o'qitish usullari va strategiyalari o'qitish usullari ikki guruhga bo'linadi: induktiv (konkret misollardan umumiy qoidalarga) va deduktiv (umumiy qoidalardan konkret misollarga). ushbu usullar bilimlarni mustahkamlashning asosi hisoblanadi. o'qitish strategiyalari interaktiv usullarni (munozaralar, guruhli ishlar) va mustaqil ta'limni (loyihalar, tadqiqotlar) o'z ichiga oladi, bu esa talabalarning faol ishtirokini ta'minlaydi. baholash va o'lchash nazariyalari o'lchash nazariyasi test natijalari talabalarning haqiqiy bilimini aks ettirish sifatini baholaydi, masalan, klassik test nazariyasi (ctt) va element javobi nazariyasi (irt) orqali. baholashda ishonchlilik koeffitsienti 0.7 dan yuqori bo'lishi kerak, bu test natijalarining barqarorligini va takrorlanuvchanligini ko'rsatadi, shuningdek, xatolik …
3 / 21
tahlil qilish va xulosalarni umumlashtirish. ilmiy tadqiqotlarda kuzatuv, tajriba, so'rovnoma va testlash kabi 4 asosiy empirik metodlar qo'llaniladi, ularning har biri tadqiqotning maqsadiga mos ravishda tanlanadi. e'tiboringiz uchun rahmat image4.png image5.jpg image6.jpg image7.jpg image8.jpg image9.jpg image10.jpg image11.jpg image12.jpg image13.jpg image1.png image2.png image3.png
4 / 21
pedagogika texnologiyalarining ilmiy -nazariy asoslari - Page 4
5 / 21
pedagogika texnologiyalarining ilmiy -nazariy asoslari - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 21 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "pedagogika texnologiyalarining ilmiy -nazariy asoslari"

powerpoint presentation oʻzbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi nizomiy nomidagi toshkent milliy pedagogika universiteti pedagogika va inklyuziv taʼlim pedagogika 401 taqdimot mavzu: pedagogika texnologiyalarining ilmiy -nazariy asoslari tayyorladi: ashirov sobir 1. pedagogik texnologiyalarning ilmiy asoslari 2. pedagogik texnologiyalarning nazariy asoslari 3. ta’limda pedagogik texnologiyalarni qo‘llash reja: pedagogik texnologiyalarning ilmiy-nazariy asoslari pedagogik texnologiyalar bilimlarni o'zlashtirishning kognitiv nazariyalariga asoslanadi, jumladan, piagetning rivojlanish bosqichlari va vygotskiyning yaqin rivojlanish zonasi, 90% samaradorlikka erishishni maqsad qiladi. ta'lim texnologiyalari tizimli yondashuvni qo'llaydi, masalan, bloom taksonomiyas...

Этот файл содержит 21 стр. в формате PPTX (1,2 МБ). Чтобы скачать "pedagogika texnologiyalarining ilmiy -nazariy asoslari", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: pedagogika texnologiyalarining … PPTX 21 стр. Бесплатная загрузка Telegram