maktabgacha ta'limni tashkil etish va boshqarish tamoyillari

PPTX 21 стр. 1,7 МБ Бесплатная загрузка

21 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 1,7 МБ

Тип файла PPTX

Страницы 21

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 21

powerpoint presentation maktabgacha ta'limni tashkil etish va boshqarish tamoyillari hayotova mukarrama farxod qizi 01 maktabgacha ta'limni tashkil etishning asosiy tamoyillari 02 maktabgacha ta'limni boshqarish usullari 03 ta'lim sifatini baholash va takomillashtirish reja: maktabgacha taʼlimni tashkil etish va boshqarish tamoyillari bolaning shaxsini hurmat qilish tamoyili har bir bolaning noyobligini eʼtirof etish va ularning qobiliyatlarini erta yoshdan rivojlantirishga qaratilgan pedagogik yondashuvni talab etadi. maktabgacha taʼlimda inklyuzivlik tamoyili har bir bolaning individual ehtiyojlarini qondirish uchun moslashtirilgan taʼlim dasturlari va resurslaridan foydalanishni nazarda tutadi. taʼlim muhitini yaratish taʼlim muhitida 3-5 yoshli bolalar uchun xavfsiz va qulay sharoitlar yaratish, ularning jismoniy, ijtimoiy va hissiy ehtiyojlarini qondirish muhimdir. oʻquv materiallari 7 xil taʼlim sohalariga mos kelishi, bolalarning qiziqishini uygʻotishi va ularning ijodiy salohiyatini rivojlantirishga yordam berishi kerak. oʻquv rejasini ishlab chiqish oʻquv rejasida bolalarning yosh xususiyatlari hisobga olinadi, masalan, 3-4 yoshlilar uchun qisqa faoliyatlar (10-15 daqiqa) va 5-6 yoshlilar uchun uzaygan faoliyatlar (20-25 daqiqa). rejada 5 …

2 / 21

qobiliyatini kuzatish mumkin. bolalar rivojlanishini baholashda, kuzatuv usuli muhim, u bolaning xatti-harakatlarini va qobiliyatlarini aniqlashga yordam beradi, bu erta aralashuv imkoniyatini beradi. ota-onalar bilan hamkorlik ota-onalar bilan hamkorlikda erta rivojlanish markazlari uchun 3-5 yoshli bolalar uchun o'quv rejasini ishlab chiqishda ularning fikri inobatga olinadi. maktabgacha ta'lim tashkilotlarida ota-onalar uchun muntazam ravishda 10-15 kishilik guruhlarda bolalar psixologiyasi bo'yicha seminar-treninglar o'tkaziladi. xavfsizlik va sogʻliqni saqlash bolalar xavfsizligini ta'minlash uchun har 25 bolaga kamida bitta o'qituvchi bo'lishi kerak, bu nisbat bolalarning ehtiyojlarini qondirishga yordam beradi. maktabgacha ta'lim muassasalarida sanitariya-gigiyena qoidalariga qat'iy rioya qilish, jumladan, har bir bolaga kamida 2.5 kvadrat metr maydon ajratilishi kerak. inkluziv taʼlim inklyuziv taʼlimda barcha bolalar, shu jumladan nogironligi bor bolalar, teng huquqlarga ega va umumiy taʼlim muhitida oʻqishlari taʼminlanadi. bunda 20 dan ortiq huquqlar kafolatlanadi. inklyuziv taʼlim har bir bolaning noyob ehtiyojlarini qondirish uchun moslashtirilgan taʼlim usullarini joriy etishni oʻz ichiga oladi, 100% imkoniyat yaratish maqsadida. resurslarni boshqarish …

3 / 21

’lim beruvchi tarbiyachilarning malakasini oshirishga yo'naltirilgan davlat dasturlarini qamrab oladi. ta'lim muassasalari pedagog kadrlarining attestatsiyasi 2 yilda bir marta o'tkazilib, ularning kasbiy mahorati baholanadi va lavozimga muvofiqligi aniqlanadi. sifat nazorati 01 02 sifat nazorati, bolalar rivojlanish standartlariga muvofiqligini tekshirish orqali, 3-6 yoshli bolalarning kognitiv, ijtimoiy-emotsional va jismoniy sohalardagi o'sishini baholaydi. sales 1st qtr 2nd qtr 100 0 sales 1st qtr 2nd qtr 100 0 taʼlim dasturlarini monitoring qilish taʼlim dasturlarini monitoring qilish, sifatni oshirish uchun muntazam kuzatuv va baholashni o'z ichiga oladi hamda kamida har 3 oyda bir marta amalga oshirilishi kerak. monitoring jarayonida bolalarning 5 ta asosiy rivojlanish sohasidagi erishgan yutuqlari aniqlanadi va ta'lim dasturining samaradorligi baholanadi. innovatsiyalar va rivojlanish "innovatsiyalar va rivojlanish" maktabgacha taʼlimda steam yondashuvini joriy etishni nazarda tutadi, bunda fan, texnologiya, injeneriya, sanʼat va matematika integratsiyasi amalga oshiriladi. maktabgacha taʼlimda "innovatsiyalar va rivojlanish" bolalarning ijodiy fikrlashini ragʻbatlantirishga qaratilgan 2030 strategiyasi asosida yangi oʻquv dasturlarini yaratadi. boshqaruv …

4 / 21

maktabgacha taʼlimda axloqiy meʼyorlar tarbiya jarayonida adolat tamoyiliga rioya qilish, har bir bolaga teng imkoniyatlar yaratish, ularning erta rivojlanish dasturlaridan to‘liq foydalanishini ta’minlash kerak. pedagog xodimlar o'z kasbiga sodiq bo'lishi, bolalar bilan munosabatlarda hurmat va e'tiborni namoyon etishi, 24 soat davomida namunali xulq-atvorga ega bo'lishi zarur. e'tiboringiz uchun rahmat image5.jpg image6.jpg image7.jpg image8.jpg image9.jpg image10.jpg image11.jpg image12.jpg image13.jpg image14.jpg image15.jpg image16.jpg image17.jpg image18.jpg image19.jpg image20.jpg image21.jpg image1.jpeg image2.jpeg image3.jpeg

5 / 21

maktabgacha ta'limni tashkil etish va boshqarish tamoyillari - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 21 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "maktabgacha ta'limni tashkil etish va boshqarish tamoyillari"

powerpoint presentation maktabgacha ta'limni tashkil etish va boshqarish tamoyillari hayotova mukarrama farxod qizi 01 maktabgacha ta'limni tashkil etishning asosiy tamoyillari 02 maktabgacha ta'limni boshqarish usullari 03 ta'lim sifatini baholash va takomillashtirish reja: maktabgacha taʼlimni tashkil etish va boshqarish tamoyillari bolaning shaxsini hurmat qilish tamoyili har bir bolaning noyobligini eʼtirof etish va ularning qobiliyatlarini erta yoshdan rivojlantirishga qaratilgan pedagogik yondashuvni talab etadi. maktabgacha taʼlimda inklyuzivlik tamoyili har bir bolaning individual ehtiyojlarini qondirish uchun moslashtirilgan taʼlim dasturlari va resurslaridan foydalanishni nazarda tutadi. taʼlim muhitini yaratish taʼlim muhitida 3-5 yoshli bolalar uchun xavfsiz va qulay sharoitlar...

Этот файл содержит 21 стр. в формате PPTX (1,7 МБ). Чтобы скачать "maktabgacha ta'limni tashkil etish va boshqarish tamoyillari", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: maktabgacha ta'limni tashkil et… PPTX 21 стр. Бесплатная загрузка Telegram