ta’lim turlari va ta’limni tashkil etish shakllari

PPTX 19 стр. 363,2 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 19
mavzu:pedagogik mahorat fani haqida tushuncha. fanning asosiy vazifalari va tarkibiy qismlari. ta’lim turlari va ta’limni tashkil etish shakllari. dars – ta’limni tashkil etishning asosiy shakli. reja: ta’lim tushunchasi va mohiyati ta’lim turlari ta’limni tashkil etish shakllari dars – ta’limni tashkil etishning asosiy shakli zamonaviy darsning o‘ziga xos xususiyatlari tayanch tushunchalar: ta’lim, tarbiya, o‘qitish, o‘quv jarayoni, ta’lim turlari, ta’lim shakllari, dars, seminar, laboratoriya mashg‘uloti, mustaqil ta’lim, masofaviy ta’lim, onlayn ta’lim, kasbiy ta’lim, umumiy ta’lim, oliy ta’lim, maxsus ta’lim, ta’lim tizimi, ta’lim jarayoni, o‘qituvchi faoliyati, ta’lim tushunchasi ta’lim jamiyat taraqqiyotining eng muhim omillaridan biri bo‘lib, insonni hayotga tayyorlashda katta ahamiyat kasb etadi. har bir jamiyat o‘z taraqqiyoti uchun barkamol insonlarni yetishtirishga intiladi. ta’lim jarayoni insonda nafaqat bilim, balki ma’naviy va axloqiy qadriyatlarni shakllantiradi. o‘zbekiston respublikasida ta’lim tizimi davlat siyosatining ustuvor yo‘nalishlaridan biri hisoblanadi. ta’lim orqali inson tafakkuri kengayadi, fikrlash va tahlil qilish qobiliyati rivojlanadi. bu jarayon shaxsning ijtimoiy hayotda faol ishtirok etishini …
2 / 19
araladi. ushbu jarayon bilimlarni o‘zlashtirish, ko‘nikmalarni shakllantirish va malakalarni mustahkamlashni o‘z ichiga oladi. ta’limning mohiyati insonni hayotiy faoliyatga tayyorlashda namoyon bo‘ladi. u faqat bilim berish emas, balki shaxsni tarbiyalash, unga qadriyatlarni singdirish vazifasini ham bajaradi. ta’lim jarayonida o‘qituvchi boshqaruvchi, o‘quvchi esa faol ishtirokchi sifatida qatnashadi. ta’lim jamiyat madaniyatining muhim qismi sifatida insoniyat taraqqiyotini ta’minlaydi. har bir davlat ta’limni o‘zining milliy qadriyatlariga asoslab rivojlantiradi. o‘zbekiston ta’lim tizimi ham xalq an’analari bilan zamonaviy innovatsiyalarni uyg‘unlashtirgan. ta’lim jarayonining muvaffaqiyati o‘qituvchi malakasi va metodikasiga bog‘liq. shu bois ta’lim – uzluksiz o‘rganish jarayoni sifatida qaraladi. ta’lim turlari inson hayotining turli bosqichlarida amalga oshiriladigan o‘quv jarayonlarini ifodalaydi. o‘zbekiston respublikasida ta’lim tizimi uzluksiz shaklda tashkil etilgan bo‘lib, u boshlang‘ich, umumiy o‘rta, o‘rta maxsus va oliy ta’lim bosqichlarini o‘z ichiga oladi. har bir bosqich shaxsning yosh va rivojlanish darajasiga moslashtirilgan. boshlang‘ich ta’lim o‘quvchiga eng zarur savodxonlik va mantiqiy fikrlash ko‘nikmalarini beradi. umumiy o‘rta ta’lim esa insonning dunyoqarashini kengaytiradi …
3 / 19
unar kollejlari va texnikumlar faoliyat yuritadi. ushbu bosqichda o‘quvchilar tanlagan sohalari bo‘yicha chuqur bilim va ko‘nikmalarni egallaydilar. amaliy mashg‘ulotlar o‘quvchilarning mustaqil ishlash malakasini oshiradi. bu bosqichda o‘qituvchi nazorat qiluvchi emas, balki yo‘l-yo‘riq ko‘rsatuvchi sifatida harakat qiladi. o‘rta maxsus ta’lim bitiruvchilari ishlab chiqarish jarayonlarida faol ishtirok etish imkoniga ega bo‘ladilar. shu sababli bu bosqich mehnat bozorining ehtiyojlariga mos kadrlarni tayyorlashda muhimdir. umumiy o‘rta ta’lim ta’lim tizimining poydevori bo‘lib, o‘quvchilarning dastlabki bilimlarini shakllantirishda muhim ahamiyat kasb etadi. ushbu bosqichda o‘quvchilar asosiy fanlardan zarur bilimlarni oladilar. ular o‘qish, yozish, hisoblash kabi asosiy ko‘nikmalarga ega bo‘ladilar. maktab darslari orqali o‘quvchilarda dunyoqarash, tafakkur va muloqot madaniyati shakllanadi. umumiy o‘rta ta’lim nafaqat bilim berish, balki tarbiyaviy maqsadlarni ham o‘z ichiga oladi. har bir fan orqali o‘quvchi hayotiy muammolarni hal qilishni o‘rganadi. maktab bosqichida o‘qituvchi va o‘quvchi o‘rtasidagi muloqot shaxsiy rivojlanishga ta’sir qiladi. davlat ta’lim standarti bu bosqichda o‘quv dasturlarining yagona tizimini belgilaydi. oliy ta’lim insonni professional …
4 / 19
oblanadi. shuningdek, oliy ta’lim tizimi milliy kadrlar siyosatining poydevori sifatida qaraladi. kasbiy ta’lim insonni tanlagan kasbiga tayyorlashni maqsad qiladi. bu ta’lim turi ishlab chiqarish, xizmat ko‘rsatish yoki ilmiy sohalarga ixtisoslashgan bilimlarni beradi. kasbiy ta’limning ahamiyati shundaki, u jamiyat ehtiyojlariga mos malakali mutaxassislarni tayyorlaydi. kasbiy ta’lim tizimida nazariya bilan amaliyotning uyg‘unligi muhimdir. o‘quvchilarga kasbiy ko‘nikmalarni shakllantirish uchun amaliy mashg‘ulotlar tashkil etiladi. ta’lim jarayonida zamonaviy texnologiyalar, simulyatorlar va ishlab chiqarish amaliyotlari qo‘llaniladi. kasbiy ta’lim ishchi kuchi sifatini oshirishga xizmat qiladi. u mamlakatning iqtisodiy rivojlanishida muhim o‘rin egallaydi. har bir kasbiy ta’lim muassasasi o‘z yo‘nalishiga mos metodik yondashuvlardan foydalanadi. kasbiy ta’limning ahamiyati oliy ta’lim tizimi ta’lim shakllarining xilma-xilligi ta’lim turlarining umumiy tavsifi umumiy ta’limning mazmuni dars tushunchasi dars – bu o‘quv jarayonining asosiy tashkiliy shaklidir. u o‘quvchi va o‘qituvchi o‘rtasidagi o‘zaro faoliyat asosida bilimlarni o‘zlashtirishni ta’minlaydi. darsning maqsadi bilim berish, ko‘nikma hosil qilish va tarbiyaviy vazifalarni amalga oshirishdir. dars o‘zining aniq tuzilishi va …
5 / 19
i o‘tkaziladi. o‘qituvchi mavzuni sodda, izchil va tushunarli tilda bayon etadi. mustahkamlash bosqichida o‘quvchilar yangi bilimlarni qo‘llashga o‘rganadilar. darsning yakunida esa o‘zlashtirilgan materialni tahlil qilish va baholash ishlari amalga oshiriladi. har bir bosqich o‘zaro uzviy bog‘liq bo‘lib, umumiy natijaga xizmat qiladi. darsning tuzilmasi o‘qituvchining metodik yondashuviga qarab o‘zgarishi mumkin. samarali dars o‘quvchilarni faol fikrlash va mustaqil o‘rganishga yo‘naltiradi. dars turlari darslar o‘z maqsadi va mazmuniga ko‘ra turlicha bo‘ladi. eng ko‘p uchraydigan dars turlariga yangi bilim beruvchi, bilimni mustahkamlovchi, takrorlovchi, aralash va nazorat darslari kiradi. yangi bilim beruvchi darsda o‘quvchilar uchun ilgari o‘rganilmagan material tushuntiriladi. mustahkamlovchi darsda o‘tilgan mavzular amaliy mashqlar orqali qayta ishlanadi. takrorlovchi darslar bilimlarni tizimlashtirishga xizmat qiladi. aralash dars bir necha vazifani birgalikda bajaradi, masalan, yangi mavzuni tushuntirish va uni mustahkamlash. nazorat darslarida o‘quvchilarning bilim, ko‘nikma va malakalari baholanadi. har bir dars turi o‘ziga xos metod va vositalarni talab etadi. dars turlarining to‘g‘ri tanlanishi o‘quv jarayonining samaradorligini belgilaydi. …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 19 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "ta’lim turlari va ta’limni tashkil etish shakllari"

mavzu:pedagogik mahorat fani haqida tushuncha. fanning asosiy vazifalari va tarkibiy qismlari. ta’lim turlari va ta’limni tashkil etish shakllari. dars – ta’limni tashkil etishning asosiy shakli. reja: ta’lim tushunchasi va mohiyati ta’lim turlari ta’limni tashkil etish shakllari dars – ta’limni tashkil etishning asosiy shakli zamonaviy darsning o‘ziga xos xususiyatlari tayanch tushunchalar: ta’lim, tarbiya, o‘qitish, o‘quv jarayoni, ta’lim turlari, ta’lim shakllari, dars, seminar, laboratoriya mashg‘uloti, mustaqil ta’lim, masofaviy ta’lim, onlayn ta’lim, kasbiy ta’lim, umumiy ta’lim, oliy ta’lim, maxsus ta’lim, ta’lim tizimi, ta’lim jarayoni, o‘qituvchi faoliyati, ta’lim tushunchasi ta’lim jamiyat taraqqiyotining eng muhim omillaridan biri bo‘lib, insonni hayotga tayyorlashda katta ahami...

Этот файл содержит 19 стр. в формате PPTX (363,2 КБ). Чтобы скачать "ta’lim turlari va ta’limni tashkil etish shakllari", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: ta’lim turlari va ta’limni tash… PPTX 19 стр. Бесплатная загрузка Telegram