navoiy lirikasida tazod san’ati

DOC 33 стр. 194,0 КБ Бесплатная загрузка

33 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 194,0 КБ

Тип файла DOC

Страницы 33

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 33

kurs ishi mavzu: navoiy lirikasida tazod san’ati mundarija kirish ...................................................................................................................3 i bob. alisher navoiy lirikasining umumiy tavsifi.............................................................................................7 1.1. alisher navoiy g‘azallarining mavzu qamrovi va ularni o‘rganish xususiyatlari. ..............................................................................................7 1.2. g‘azallarda navoiy mahoratining namoyon bo‘lishi..............................................................................................13 ii bob. tazod san’ati haqida umumiy nazariy ma’lumot.............................................................................................14 2.1. badiiy san'atlar jilosi. tazod....................................................................................................14 2.2. navoiy lirikasida tazod san’atining tutgan o‘rni….............................................................................................20 xulosa..................................................................................................................29 foydalanilgan adabiyotlar ro‘yxati.................................................................33 kirish mavzuning dolzarbligi. o‘zbek mumtoz adabiyoti namunalari jahon adabiyotining ham eng yetuk, eng sara asarlari sirasidan joy olgan. dunyo estetik tafakkuri taraqqiyotiga o‘z ijodlari bilan ulkan hissa qo‘shgan ajdodlarimiz asrlar davomida bashariyatga ma’rifiy yuksalish, ma’naviy poklanish borasida ham saboq berib kelmoqda. ana shu nodir adabiy merosimizni, eng avvalo, xalqimiz orasida targ‘ib etish, ularda jo bo‘lgan badiiy yuksaklik, g‘oyaviy teranlikni kishilar, xususan, yoshlar ongiga yetkazish yo‘riqlarini ishlab chiqish, takomillashtirish har doim ham muhim vazifalardan bo‘lib kelgan. jamiyat a’zolari ongida milliy mafkura hamda ma’naviy qadriyatlarni shakllant

2 / 33

irishga da’vat etilgan ta’lim muassasalarining faoliyati bu borada alohida ahamiyat kasb etadi. o‘zbekistonda yosh avlodni ma'nan yuksak insonlar qilib tarbiyalash davlat miqyosidagi muhim vazifa darajasiga ko‘tarildi. prezidentimiz aytganlaridek: “vatanimizning kelajagi, xalqimizning ertangi kuni, mamlakatimizning jahon hamjamiyatidagi obro-e’tibori, avvalambor, farzandlarimizning unib-o‘sib, ulg‘ayib qanday inson bo‘lib hayotga kirib borishiga bog‘liqdir. biz bunday o‘tkir haqiqatni hech qachon unutmasligimiz kerak”. chunki ma’naviyati boy kishilar yashaydigan mamlakat iqtisodiy, siyosiy jihatdan taraqqiy topadi va ular yashaydigan jamiyat ham kuchli bo‘lishi muqarrardir. targ‘ibot-tashviqot, ta’lim-tarbiyaga dahldor shaxslar idoralarning o‘z faoliyatlarida jonkuyar, tashabbuskor hamda ijodkor bo‘lishlari bu boradagi ishlarning samarasini ta’minlaydigan yetakchi omillardan sanaladi, yurtboshimiz bu borada “ma’naviyat haqida har qancha da’vatlar, muhim nazariy fikrlar bildirilmasin, agar ularni jamiyat ongiga singdirish uchun doimiy ish olib bormasak, bu boradagi faoliyatimizni har tomonlama puxta o‘ylangan tizimli ravishda tashkil etmasak, tabiiyki, biz ko‘zlangan maqsadga erisholmaymiz, ya’ni inson qalbiga yo‘l topolmaymiz?” shundan kelib chiqib aytish mumkinki, har bir xalq pedagogikasida milliy merosga, xususan, …

3 / 33

o‘zbek adiblari, qolaversa, jahon izlanuvchilari tomonidan o‘rganilgan. xususan, olim hamidulla boltaboyevning “mumtoz so‘z qadri” asari ham juda ko‘p va foydali ma’lumotlarga ega. bundan tashqari, p. shamsiyev va s.ibrohimov hammuallifligida nashr qilingan“navoiy asarlari lug‘ati “kitobi bizni navoiy ijodiga yana bir karra yaqinlashtiradi. tazod san’ati haqida alisher navoiyning “qomusiy lug‘at 2-tom”da keng qamrovli ma’lumotlar bor. shuningdek, anvar hojiahmedovning “mumtoz badiiyat malohati”, “she’riy san’atlarni bilasizmi?”, atoulloh husayniyning “badoyi us- sanoyi”, yoqubjon is’hoqovning “so‘z san’ati so‘zligi”, vahob rahmonovning “she’riy san’atlar” kabi muhim va ahamiyatga molik asarlardan bilib olishimiz mumkin. kurs ishining maqsad va vazifalari. kurs ishining asosiy maqsad va vazifalari quyidagilardan iborat: ta’lim bosqichlarida alisher navoiy g‘azallarini sharhlab o‘rganish xususiyatlarini tadqiq etish va shu asosda adabiyotimizdagi noyob va nodir asarlar bilan o‘quvchilarni yaqindan tanishtirish, ulardagi tub hamda yashirin ma’nolar xazinasining eshigini ularga ochishda ko‘maklashish, ular ma’nan yetuk inson bo‘lib yetishishlari uchun adabiyotaga oshno qilish ishning asosiy maqsadi sanaladi. ana shu maqsaddan kelib chiqib, ishda …

4 / 33

ining obyekti. bu mazkur kurs ishini yozishda alisher navoiyning “qomusiy lug‘ati” hamda anvar hojiahmedovning she’riy san’atlarga doir tadqiqotlaridan foydalanildi. kurs ishining obyekti va metodi. ishning tadqiq obyekti sifatida alisher navoiyning ta’limning turli bosqichlarida o‘rganiladigan g‘azallari tanlandi. kurs ishining metodologik asosi va metodlari. kurs ishining metodologik asosini dialektik falsafaning shakl va mazmun birligi, umumiylik va xususiylik haqidagi qonuniyatlari, o‘zbekiston respublikasi prezidenti i.a.karimovning ta’lim tizimiga doir ko‘rsatmalari, respublikamizning "davlat tili haqidagi qonuni", "davlat ta’limi standartlari", "kadrlar tayyorlash milliy dasturi" kabi davlat hujjatlari tashkil etadi. ishni yozishda mavzu bo‘yicha o‘zbek mumtoz adabiyotida bildirilgan nazariy qarashlarga suyanildi. kurs ishining tuzilishi va hajmi. ish kirish, ikki bob, xulosa va foydalanilgan adabiyotlar ro‘yxatidan iborat. i bob. alisher navoiy lirikasining umumiy tavsifi 1.1. alisher navoiy g‘azallarining mavzu qamrovi va ularni o‘rganish xususiyatlari respublikamiz ta’lim-tarbiya tizimida borayotgan tub islohotlar jarayonining ijtimoiy-siyosiy, ilmiy-nazariy, iqtisodiy hamda tashkiliy asosi bo‘lmish “talim to‘g‘risida”gi qonun, “kadrlar tayyorlash milliy dasturi”, o‘zbekiston respublikasi prezidentining farmonlari …

5 / 33

an, o‘quv-metodik tadbirlar darslik va qo‘llanmalarda tavsiya etilgan. demak, jamiyatda sohaning qonuniy, huquqiy, tashkiliy asoslari yaratilgan tizimga solingan. bu esa davlatimizning ta’lim sohasiga bo‘lgan katta e’tiboridan darak beradi va shu belgilab qo‘yilgan vazifalarni amalga oshiruvchi muassasalar, ta’lim amaliyotining ishtirokchilari: pedagoglar, soha rahbarlari, shuningdek, o‘quvchilar va ularning ota-onalari zimmasiga katta mas’uliyatni ham yuklaydi. albatta, “farzandlari sog‘lom yurt qudratli bo‘lur, qudratli yurt farzandlari esa sog‘lom bo‘lur” . shu sababdan yurtimizda kelajak yosh avlodga katta e’tibor qaratilgan bo‘lib, ularning jismonan sog‘lom bo‘lishlari bilan birgalikda ma’nan yetuk, barkamol bo‘lib ulg‘ayishlari uchun ko‘plab shart-sharoitlar yaratilgan va yaratilmoqda. hozirgi kunda bilimdon o‘quvchini tarbiyalash bosh muddao bo‘lmay, balki barkamol avlodni (shaxsni) shakllantirish diqqat markazida tutilmoqda. tabiiyki, bunday jarayonda badiiy adabiyotning, jumladan, umrboqiy qadriyatlarimiz, islomiy-tasavvufiy sarchashmalar va mumtoz asarlarning o‘rni beqiyos kattadir. o‘zbekiston respublikasi mustaqillikka erishgandan so‘ng o‘tmishni, fanlar tarixi, adabiy merosni o‘rganishga jiddiy e’tibor qaratildi. milliy o‘zlikni anglash, milliy mafkura, ma’naviyat, ma’rifat kabilar davlat dasturidagi dolzarb masalalar …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 33 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "navoiy lirikasida tazod san’ati"

kurs ishi mavzu: navoiy lirikasida tazod san’ati mundarija kirish ...................................................................................................................3 i bob. alisher navoiy lirikasining umumiy tavsifi.............................................................................................7 1.1. alisher navoiy g‘azallarining mavzu qamrovi va ularni o‘rganish xususiyatlari. ..............................................................................................7 1.2. g‘azallarda navoiy mahoratining namoyon bo‘lishi..............................................................................................13 ii bob. tazod san’ati haqida umumiy nazariy ma’lumot..............................................................................................

Этот файл содержит 33 стр. в формате DOC (194,0 КБ). Чтобы скачать "navoiy lirikasida tazod san’ati", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: navoiy lirikasida tazod san’ati DOC 33 стр. Бесплатная загрузка Telegram