xalqaro baholash asoslari

PPTX 13 стр. 311,6 КБ Бесплатная загрузка

13 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 311,6 КБ

Тип файла PPTX

Страницы 13

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 13

andijon davlat pedagogika instituti pedagogika fakulteti boshlangʻich taʼlim yoʻnalishi 3-kurs 303-guruh talabasi aliyeva dilfuzaxonning xalqaro baholash asoslari fanidan tayyorlagan taqdimoti andijon davlat pedagogika instituti pedagogika fakulteti boshlangʻich taʼlim yoʻnalishi 3-kurs 303-guruh talabasi aliyeva dilfuzaxonning xalqaro baholash asoslari fanidan tayyorlagan taqdimoti 6-seminar mashg‘ulot: talis xalqaro baholash dasturi mazmun va mohiyati. reja 1. talis xalqaro baholash dasturi mazmun va mohiyati 2. talis xalqaro baholashni o‘tkazilish tartiblari 3. talis xalqaro baholash ta’lim jarayoniga tatbiq etish chora-tadbirlari. mashg’ulotning borishi: dastlab, o’qituvchi tomonidan talabalardan mashg’ulot topshiriqlari(uyga vazifa) so’raladi va ularning konspekt daftarlari tekshiriladi, mashg’uulot davomida esa talabalarning nazariy bilimlarini savollar (test, og’zaki, yozma),topshiriqlar yordamida tekshiriladi. nazariy malumotlar o'zbekiston respublikasi vazirlar mahkamasining 2018 yil 8 dekabrdagi 997-sonli qarorida the teaching and learning international survey (talis) — rahbar va pedagog kadrlarning umumiy o'rta ta'lim muassasalarida o'qitish va ta'lim olish muhitini hamda o'qituvchilarning ish sharoitlarini o'rganish tadqiqotida ishtirokini ta’minlash ko’zda to’tilgan. talis o‘qituvchilar va maktab rahbarlarning kasbiy va …

2 / 13

ta’lim siyosatini ishlab chiqishda yangi ustuvor yo‘nalishlarni ko‘rib chiqish va aniqlash imkonini beradigan ishonchli, dolzarb va qiyosiy ma’lumotlar taqdim etishdan iborat. tadqiqotlar maktab o‘qituvchilari va direktorlariga nafaqat milliy, balki xalqaro darajada o‘z fikrini bildirish imkonini beradi. unda, ta’lim muassasalaridagi ahvol, o‘qituvchilarning faoliyatidagi muammolar tizimli tahlil qilinib, natijalar individual tarzda emas, balki reprezentativlik tamoyili asosida davlatlar va xalqaro miqyosda solishtirma tahlillar olib boriladi. o‘qituvchilar, maktab rahbarlari va o‘qitishning ishonchli ko‘rsatkichlarini ishlab chiqish, vaqt o‘tishi bilan o‘zgarishlar yoki izchilliklar bo‘yicha haqiqiy xalqaro taqqoslashlar va istiqbollarni ta’minlashdan iboratdir. ushbu ko‘rsatkichlarning tahlillarini talqin qilish ta’lim siyosati va amaliyoti bilan bog‘liq manfaatdor tomonlarning uch guruhiga yo‘naltirilgan:  ularga o‘qituvchilik kasbini rivojlantirishga ko‘maklashuvchi siyosatni ko‘rib chiqish va ishlab chiqishga yordam berish hamda samarali o‘qitish va o‘rganish uchun yaxshi sharoit yaratish.  o‘qituvchilar, maktab rahbarlari va ta’lim sohasidagi mutaxassislar uchun ta’lim amaliyotini muhokamaga targ‘ib qilish va ularni takomillashtirish yo‘llarini ko‘rsatish.  tadqiqotchilar, har bir kontent sohasi bo‘yicha …

3 / 13

bi ko‘rsatkichlar hisobga olinadi. 2. maktablar soni: odatda har bir mamlakatda talis tadqiqotida 200 dan ortiq maktab ishtirok etadi. mamlakatning ta'lim tizimi hajmi va xilma-xilligiga qarab, bu raqam o‘zgarishi mumkin. katta mamlakatlarda ko‘proq maktablar ishtirok etadi, kichik mamlakatlarda esa kamroq. o‘qituvchilarni tanlab olish jarayoni: 1. o‘qituvchilar tanlovi: har bir tanlangan maktabdan ma’lum miqdorda o‘qituvchilar tasodifiy ravishda tanlab olinadi. odatda har bir maktabdan o‘rtacha 20 nafar o‘qituvchi so‘rovda ishtirok etadi. o‘qituvchilarning tanlanishi tasodifiy bo‘lib, bunda ularning mutaxassisligi, tajribasi va boshqa ko‘rsatkichlar ahamiyatli emas. 2. maktab rahbarlari: tadqiqotga nafaqat o‘qituvchilar, balki maktab rahbarlari (direktorlar) ham jalb qilinadi. maktab rahbarlari ta’lim muassasalarini boshqarish, o‘qitish sharoitlari va ta'lim sifatiga ta'sir qiluvchi omillarni tushuntirishda muhim manba hisoblanadi. "yozma yumaloq stol" metodi "yozma yumaloq stol" metodi asosida ishlash qoidalari 1. birgalikda o’rganish usuliga asoslanadi. 2. qog’oz va har-xil rangdagi qalamlar kerak bo’ladi. 3. guruh a'zolari atrofida qog’oz va qalam surilib boriladi. 4. ishtirokchilardan bittasi o’rtaga tashlangan …

4 / 13

s trening o`quv dasturi mashgʻulotlarini tashkil etishning kuchli tomonlari axborotlarni samarali o‘zlashtirish. xalqaro baholash bo’yicha rivojlangan davlatlar treninglarini tarjima qilish w maxsus trening darslari va mashgʻulotlarini tashkil etishning kuchsiz tomonlari axborotlarni qabul qilishni faqat bir tomonlama bo‘lishi, auditoriyada pedagogik muloqotning sustlashuvi o maxsus trening darslari va mashgʻulotlarini tashkil etishning imkoniyatlari (ichki) auditoriyani jalb etish, vaqtdan yutish, samarali o‘zlashtirish, tezkor qabul qilish, ijodiy tasavvurni shakllantirish t to‘siqlar (tashqi) texnika va shaxs omilining qarama-qarshiligi. xulosa talisning ahamiyati shundaki, u ta'lim tizimining turli jihatlarini qiyosiy tahlil qilish va global tajriba bilan taqqoslash imkonini beradi. bu tadqiqot natijalari o'qituvchilarning professional rivojlanishini yaxshilash, ta'lim siyosatini takomillashtirish va umuman ta'lim sifatini oshirishga qaratilgan choralarni ishlab chiqishga xizmat qiladi. image2.png image3.png image4.png image1.png © — oq a /docprops/thumbnail.jpeg andijon davlat pedagogika institut pedagogika fakultetl boshlang'ich ta'lim yoinauish! 3 kurs 203-guruh talabasi aliveva, dilfuzakonning xalqaro baholash asoslari fanidan tayyoriagan tagdimoti_

5 / 13

Хотите читать дальше?

Скачайте все 13 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "xalqaro baholash asoslari"

andijon davlat pedagogika instituti pedagogika fakulteti boshlangʻich taʼlim yoʻnalishi 3-kurs 303-guruh talabasi aliyeva dilfuzaxonning xalqaro baholash asoslari fanidan tayyorlagan taqdimoti andijon davlat pedagogika instituti pedagogika fakulteti boshlangʻich taʼlim yoʻnalishi 3-kurs 303-guruh talabasi aliyeva dilfuzaxonning xalqaro baholash asoslari fanidan tayyorlagan taqdimoti 6-seminar mashg‘ulot: talis xalqaro baholash dasturi mazmun va mohiyati. reja 1. talis xalqaro baholash dasturi mazmun va mohiyati 2. talis xalqaro baholashni o‘tkazilish tartiblari 3. talis xalqaro baholash ta’lim jarayoniga tatbiq etish chora-tadbirlari. mashg’ulotning borishi: dastlab, o’qituvchi tomonidan talabalardan mashg’ulot topshiriqlari(uyga vazifa) so’raladi va ularning konspekt daftarlari tekshirila...

Этот файл содержит 13 стр. в формате PPTX (311,6 КБ). Чтобы скачать "xalqaro baholash asoslari", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: xalqaro baholash asoslari PPTX 13 стр. Бесплатная загрузка Telegram