umumiy pedagogika

DOCX 287 стр. 3,4 МБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 287
umumiy pedagogika mundarija 1. o’quv materialllari sahifa 1.1 ma’ruza materiallari……………………………….. 4 1.2 seminar mashg’ulotlari……………………………. 187 2. mustaqil ta’lim mashg’ulotlari……………….. 211 3. glossariy………………………………………………….. 219 4 ilovalar 4.1 fan dasturi………………………………………………... 223 4.2 ishchi fan dastur…………………………………….. 235 4.3 tarqatma materiallar……………………………... 257 4.4 testlar……………………………………………………… 262 4.5 baholash mezonlari………………………………….. 269 4.6 boshqa materiallar……………………...................... 271 4.7 oq’uv uslubiy majmuaning elektron varianti ……………………................................................. 286 1.1. ma’ruza mavzulari № mavzular nomi soatlar ivsemestr 1. o‘zbekiston respublikasida ta’lim tizimini rivojlantirishning kontseptual asoslari 2 2. pedagogika shaxs tarbiyasi va rivojlanishi to‘g’risidagi fan. ilmiy-pedagogik tadqiqotlar metodologiyasi va metodlari 2 3. shaxsning rivojlanishi, tarbiyasi va ijtimoiylashuvi 2 4. yaxlit pedagogik jarayon. didaktika-ta’lim nazariyasi. o’qitish jarayoni yaxlit tizim sifatida 2 5. ta’lim mazmuni 2 6. ta’lim metodlari va vositalari 2 7. ta’limni tashkil etish shakllari va turlari 2 8. sтеам ta’lim (sтеам education). iqtidorli o’quvchilarni o’qitish 2 9. o‘quvchilаrning bilim, ko‘nikmа vа mаlаkаlаrini tаshхis etish 2 10. tarbiya jarayonining mohiyati va mazmuni. tarbiya …
2 / 287
g “ta’lim to‘g‘risida”gi qonuni. 2. ta’lim sohasidagi davlat siyosatining asosiy tamoyillari. 3. ta’lim tizimi va turlari. 4. pedagoglik kasbi, uning paydo bo’lishi va ravnaq topishi. tayanch tushunchalar: pedagogika, ta’lim, bilim, o‘qituvchi, o‘quvchi, “ta’lim to‘g‘risida”gi qonun, ta’lim siyosati, tamoyil, ta’lim tizimi. o‘zbekiston respublikasining 2020-yil 23-sentyabrda tasdiqlangan “ta’lim to‘g‘risida”gi qonuni. o’zbekiston respublikasi siyosiy mustaqillikni qo’lga kiritgach, ijtimoiy hayotimizning barcha sohalarida tub islohotlar amalga oshirila boshlandi. totalitar boshqaruv usuli asosida ish yuritilayotgan xalq ta’limi tizimida ham so’nggi o’n yilliklar davomida yuzaga kelgan muammolarni hal etish vazifasi respublika hukumati hamda mutasaddi tashkilotlarni ta’lim tizimida ham jiddiy o’zgarishlarni amalga oshirishga undadi. bu boradagi sa’i-harakatlarning samarasi sifatida 1992 yil iyul oyida mustaqil o’zbekistonning ilk “ta’lim to’g’risida”gi qonuni qabul qilindi. mazkur qonun mazmunida respublika ta’limi tizimi, uning asosiy yo’nalishlari, maqsad, vazifalari, ta’lim bosqichlari va ularning mohiyati kabi masalalar o’z ifodasini topdi. biroq, 1997 yilga kelib, o’zbekiston respublikasining “ta’lim to’g’risida”gi qonuni va uning mazmunida ilgari surilgan g’oyalarning amaliyotga …
3 / 287
kasida eng yangi “ta’lim to‘g‘risida”gi qonuni[footnoteref:1] qabul qilindi. har qanday mamlakatning kuchi uning fuqarolarining ma’naviy yetukligi, intellektual salohiyatga egaligi bilan belgilanadi. [1: o’zbekiston respublikasning 2020-yil 23-sentyabrdagi “ta’lim to’g’risida”gi o’rq-637-son qonuni/ (“qonun hujjatlar milliy-bazasi”, 24.09.2020 й., 03/20/637/1313-son). ] qonunning maqsadi: ushbu qonunning maqsadi ta’lim sohasidagi munosabatlarni tartibga solishdan iborat. qonunda keltirilgan asosiy tushunchalar ushbu qonunda quyidagi asosiy tushunchalar qo‘llaniladi: davlat akkreditatsiyasi — davlat ta’lim muassasalari va tashkilotlari, shuningdek nodavlat ta’lim tashkilotlari (bundan buyon matnda ta’lim tashkilotlari deb yuritiladi) faoliyatining davlat ta’lim standartlari va davlat ta’lim talablariga hamda o‘quv dasturlariga muvofiqligining davlat tomonidan e’tirof etilishi hamda ularning bitiruvchilariga ma’lumot to‘g‘risidagi hujjatlarni topshirish huquqining taqdim etilishidan iborat jarayon; davlat ta’lim muassasasi — davlat hokimiyati va boshqaruvi organlari tomonidan davlat mulki bo‘lgan mol-mulk negizida tashkil etilgan, davlat ta’lim standartlariga va davlat ta’lim talablariga muvofiq ta’lim beradigan muassasa; davlat ta’lim standartlari — davlat tomonidan ta’limning mazmuni va sifatiga nisbatan belgilanadigan talablar majmui; davlat ta’lim talablari …
4 / 287
fiq ta’lim xizmatlari ko‘rsatish faoliyatini amalga oshirish huquqini beradigan litsenziya asosida ta’lim xizmatlari ko‘rsatuvchi yuridik shaxs; tarbiya — aniq maqsadli hamda ijtimoiy-tarixiy tajriba asosida yosh avlodni har tomonlama kamol toptirishga, ularning ongini, ma’naviy-axloqiy qadriyatlar va dunyoqarashini shakllantirishga qaratilgan tizimli jarayon; ta’lim — ta’lim oluvchilarga chuqur nazariy bilim, malakalar va amaliy ko‘nikmalar berishga, shuningdek ularning umumta’lim va kasbiy bilim, malaka hamda ko‘nikmalarini shakllantirishga, qobiliyatini rivojlantirishga qaratilgan tizimli jarayon; ta’lim kampusi — yagona hududda birlashtirilgan o‘quv binolarini, ilmiy-tadqiqot institutlarini (markazlarini), ishlab chiqarish majmualari va texnoparklarni, ta’lim-tarbiya jarayoni ishtirokchilarining vaqtincha yashash joylarini, laboratoriyalarni, axborot-resurs markazlarini (kutubxonalarni), sport inshootlarini, umumiy ovqatlanish ob’ektlarini o‘z ichiga olgan binolar hamda inshootlar majmuidan iborat bo‘lgan, o‘quv jarayoni, ma’naviy-axloqiy tarbiyaning yuqori samaradorligini ta’minlaydigan ta’lim-tarbiya muhiti; ta’lim-tarbiya jarayoni ishtirokchilari — ta’lim oluvchilar, voyaga etmagan ta’lim oluvchilarning ota-onalari yoki boshqa qonuniy vakillari, pedagog xodimlar va ularning vakillari; ta’lim tashkilotlari attestatsiyasi — ta’lim tashkilotlarining faoliyatini baholash, davlat ta’lim standartlari, davlat ta’lim talablari …
5 / 287
kratik xususiyati; ta’limning uzluksizligi va izchilligi; o‘n bir yillik ta’limning hamda olti yoshdan etti yoshgacha bo‘lgan bolalarni bir yil davomida umumiy o‘rta ta’limga tayyorlashning majburiyligi; davlat ta’lim standartlari va davlat ta’lim talablari doirasida ta’lim olishning hamma uchun ochiqligi; o‘quv dasturlarini tanlashga doir yondashuvning yagonaligi va tabaqalashtirilganligi; insonning butun hayoti davomida ta’lim olishi; jamiyatda pedagoglarni ijtimoiy himoya qilishning kafolatlanganligi; ta’lim tizimining dunyoviy xususiyatga egaligi; bilimlilik, qobiliyatlilik va iste’dodning rag‘batlantirilishi; ta’lim tizimida davlat va jamoat boshqaruvining uyg‘unligi; ta’lim faoliyati sohasidagi ochiqlik va shaffoflik. ta’lim tizimi, turlari va shakllari ta’lim tizimi ta’lim tizimi: davlat ta’lim standartlarini, davlat ta’lim talablarini, o‘quv rejalari va o‘quv dasturlarini; davlat ta’lim standartlarini, davlat ta’lim talablari va o‘quv dasturlarini amalga oshiruvchi ta’lim tashkilotlarini; ta’lim sifatini baholashni amalga oshiruvchi tashkilotlarni; ta’lim tizimining faoliyat ko‘rsatishi va rivojlanishini ta’minlash uchun zarur bo‘lgan tadqiqot ishlarini bajaruvchi ilmiy-pedagogik muassasalarni; ta’lim sohasidagi davlat boshqaruvi organlarini, shuningdek ularning tasarrufidagi tashkilotlarni o‘z ichiga oladi. ta’lim tizimi yagona …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 287 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "umumiy pedagogika"

umumiy pedagogika mundarija 1. o’quv materialllari sahifa 1.1 ma’ruza materiallari……………………………….. 4 1.2 seminar mashg’ulotlari……………………………. 187 2. mustaqil ta’lim mashg’ulotlari……………….. 211 3. glossariy………………………………………………….. 219 4 ilovalar 4.1 fan dasturi………………………………………………... 223 4.2 ishchi fan dastur…………………………………….. 235 4.3 tarqatma materiallar……………………………... 257 4.4 testlar……………………………………………………… 262 4.5 baholash mezonlari………………………………….. 269 4.6 boshqa materiallar……………………...................... 271 4.7 oq’uv uslubiy majmuaning elektron varianti ……………………................................................. 286 1.1. ma’ruza mavzulari № mavzular nomi soatlar ivsemestr 1. o‘zbekiston respublikasida ta’lim tizimini rivojlantirishning kontseptual asoslari 2 2. pedagogika shaxs tarbiyasi va rivojlanishi t...

Этот файл содержит 287 стр. в формате DOCX (3,4 МБ). Чтобы скачать "umumiy pedagogika", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: umumiy pedagogika DOCX 287 стр. Бесплатная загрузка Telegram