kutubxonalarda o‘yinlashtirilgan o‘qitish metodikasi

PPTX 6 стр. 342,3 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 6
powerpoint presentation oʻzbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi quqon davlat universiteti boshlang‘ich va texnologik ta‘lim fakulteti.kutubxona axboroti yo‘nalishi faoliyati kutubxona axborot faoliyatini 2020 taqdimot mavzu: kutubxonalarda o‘yinlashtirilgan o‘qitish metodikasi tayyorladi: g‘aniyeva feruza abdubannopovna 1. kutubxonalarda gamifikatsiyalashgan o'qitish metodologiyasi: kirish 2. gamifikatsiyalashgan ta'limning afzalliklari va qo'llanilishi 3. kutubxonalarda gamifikatsiyani joriy etish bo'yicha amaliy maslahatlar reja: kutubxonalarda gamifikatsiyalashgan o'qitish metodologiyasi nima? gamifikatsiyalashgan o'qitish metodologiyasi kutubxonalarda foydalanuvchilarni jalb qilish uchun o'yin elementlarini (ballar, reytinglar, mukofotlar) qo'llaydi, bu esa motivatsiyani 20-30% oshirishi mumkin. kutubxonalarda gamifikatsiya orqali interaktiv darslar yaratiladi, masalan, kitob qidirishda questlar, viktorinalar va bellashuvlar o'tkaziladi, o'quvchilarning bilim olish samaradorligi 40% ga ko'tariladi. ushbu metodologiya kutubxona resurslaridan foydalanishni 15-25% ga oshiradi, foydalanuvchilarning faolligini rag'batlantiradi va ma'lumotlarni o'rganish jarayonini qiziqarli qiladi. gamifikatsiyalashgan o'qitishning afzalliklari va kamchiliklari afzallik: o'yinlashtirish o'quvchilarni 75% ko'proq jalb qilib, motivatsiyani oshiradi va materialni 90% yaxshiroq eslab qolishga yordam beradi, bu esa tushunishni yaxshilaydi. kamchilik: o'yinlashtirishni joriy etish murakkab …
2 / 6
ydalaning, kamida 2 ta aniq o'lchov ko'rsatkichini (masalan, qatnashuv, kitob o'qish) belgilang. bibliotekada gamifikatsiyalashni rejalashtirishda 70/30 qoidasiga amal qiling: 70% mavjud resurslarga, 30% yangi elementlarga e'tibor qarating. o'quvchilarning qiziqishlariga mos keladigan 3-5 ta oddiy o'yin mexanizmini (ballar, nishonlar, reytinglar) tanlang va bosqichma-bosqich joriy eting. e'tiboringiz uchun rahmat @taqdimot_robot image1.png
3 / 6
kutubxonalarda o‘yinlashtirilgan o‘qitish metodikasi - Page 3
4 / 6
kutubxonalarda o‘yinlashtirilgan o‘qitish metodikasi - Page 4
5 / 6
kutubxonalarda o‘yinlashtirilgan o‘qitish metodikasi - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 6 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "kutubxonalarda o‘yinlashtirilgan o‘qitish metodikasi"

powerpoint presentation oʻzbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi quqon davlat universiteti boshlang‘ich va texnologik ta‘lim fakulteti.kutubxona axboroti yo‘nalishi faoliyati kutubxona axborot faoliyatini 2020 taqdimot mavzu: kutubxonalarda o‘yinlashtirilgan o‘qitish metodikasi tayyorladi: g‘aniyeva feruza abdubannopovna 1. kutubxonalarda gamifikatsiyalashgan o'qitish metodologiyasi: kirish 2. gamifikatsiyalashgan ta'limning afzalliklari va qo'llanilishi 3. kutubxonalarda gamifikatsiyani joriy etish bo'yicha amaliy maslahatlar reja: kutubxonalarda gamifikatsiyalashgan o'qitish metodologiyasi nima? gamifikatsiyalashgan o'qitish metodologiyasi kutubxonalarda foydalanuvchilarni jalb qilish uchun o'yin elementlarini (ballar, reytinglar, mukofotlar) qo'llaydi, bu es...

Этот файл содержит 6 стр. в формате PPTX (342,3 КБ). Чтобы скачать "kutubxonalarda o‘yinlashtirilgan o‘qitish metodikasi", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: kutubxonalarda o‘yinlashtirilga… PPTX 6 стр. Бесплатная загрузка Telegram