umumiy pedagogika

DOCX 6 стр. 29,4 КБ Бесплатная загрузка

6 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 29,4 КБ

Тип файла DOCX

Страницы 6

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 6

andijon davlat universiteti amaliy psixologiya yo`nalishi talabasi ibrogimova gulshodaxonning “umumiy pedagogika” fanidan mustaqil ta`lim uchun tayyorlagan taqdimoti. mavzu: rivojlangan xorijiy mamlakatlarda ta`lim tizimi va uning qiyosiy tahlili. kirish hozirgi kunda ta’lim sohasidagi islohotlar har bir mamlakatning ijtimoiy-iqtisodiy taraqqiyotini belgilab beruvchi asosiy omillardan biridir. rivojlangan xorijiy mamlakatlar — aqsh, finlyandiya, yaponiya, germaniya kabi davlatlarda ta’lim tizimi yuqori samaradorlik, innovatsion yondashuv va shaxsga yo‘naltirilgan ta’lim tamoyillariga asoslanadi. ularning tajribasini o‘rganish o‘zbekiston ta’lim tizimini yanada rivojlantirish uchun muhim ahamiyat kasb etadi. asosiy qism 1. aqsh ta’lim tizimi aqshda ta’lim tizimi davlat va xususiy maktablardan tashkil topgan. ta’lim 12 yil davom etadi va uch bosqichga bo‘linadi: boshlang‘ich maktab (elementary school) – 1–5-sinflar, o‘rta maktab (middle school) – 6–8-sinflar, yuqori maktab (high school) – 9–12-sinflar. ta’lim jarayonida o‘quvchilarning tanqidiy fikrlashi, ijodkorligi, amaliy bilimlarni qo‘llash ko‘nikmalari rivojlantiriladi. oliy ta’limda kredit-modul tizimi keng joriy etilgan bo‘lib, talabalarga mustaqil fan tanlash imkoniyati yaratilgan. afzalliklari: mustaqil fikrlash, ijodiy yondashuv, …

2 / 6

kni yo‘qotadi. 3. yaponiya ta’lim tizimi yaponiya ta’lim tizimi milliy qadriyatlarga, intizomga va mehnatsevarlikka tayanadi. maktablarda faqat bilim emas, balki axloqiy tarbiya, jamoada ishlash va madaniyatga hurmat ham o‘rgatiladi. ta’lim jarayonida ilg‘or texnologiyalar va robototexnika keng qo‘llaniladi. o‘quvchilar maktabni tozalash, jamoaviy tadbirlarda qatnashish orqali mas’uliyatni o‘rganadilar. afzalliklari: intizom, mehnatsevarlik, texnologik yondashuv. kamchiliklari: ijodkorlik va erkin fikr yuritishga nisbatan e’tibor kamroq. 4. germaniya ta’lim tizimi germaniya ta’lim tizimi amaliy yo‘nalishga ega bo‘lib, o‘quvchilar 10–11 yoshdan boshlab o‘z qobiliyatiga ko‘ra uch yo‘nalishdan birini tanlaydi: hauptschule (kasbiy yo‘nalish), realschule (o‘rta darajadagi akademik yo‘nalish), gymnasium (oliy ta’limga tayyorlov). kasb-hunar ta’limi germaniyada juda rivojlangan bo‘lib, o‘quvchilar o‘qish bilan birga ishlab, tajriba orttiradilar. afzalliklari: amaliyotga yo‘naltirilgan, kasbiy tayyorgarlik kuchli. kamchiliklari: erta ixtisoslashuv natijasida o‘quvchilar tanlov imkoniyatidan ayriladi. qiyosiy tahlil mamlakat tizim xususiyatlari afzalliklari kamchiliklari aqsh kredit tizimi, shaxsga yo‘naltirilgan yondashuv ijodkorlik, erkin tanlov o‘qish qimmat, sifati notekis finlyandiya teng imkoniyatlar, stresssiz baholash barqaror ta’lim muhiti raqobat …

3 / 6

gan testlar. yuqori o'qituvchi malakasi, ta'lim bepul, kam uy vazifasi, bolalar farovonligiga ustuvorlik. pisa testlarida yuqori natijalar. singapur (qat'iy standartlar) rigorli akademik standartlar, raqobatbardoshlik oqimlarga (qobiliyatga qarab guruhlash) bo'lish amaliyoti keng tarqalgan. qattiq imtihonlar tizimi, aniq o'quv dasturi, stem fanlariga katta e'tibor. xalqaro testlarda (pisa, timss) yuqori natijalar. germaniya (dual tizim) kasbiy ta'lim, sanoat bilan hamkorlik boshlang'ich maktab so'ng, o'quvchilar yo'nalish maktablariga (asosiy maktab, real maktab, gimnaziya) bo'linadi. dual ta'lim (kasbiy ta'lim) o'rta ta'limdan keyin nazariy o'qish va amaliyotni (ishlab chiqarishda) birlashtirgan "dual tizim" mavjud. karyerani erta tanlash. yaponiya (intizom va guruh uyg'unligi) intizom, guruh uyg'unligi, axloqiy tarbiya majburiy ta'lim 9 yil (boshlang'ich va o'rta maktab). aksariyat o'quvchilar yuqori maktabga o'tadi. jamoaviy ish, maktabni tozalash kabi majburiyatlar, imtihonlarga asoslangan progress. matematika va tabiiy fanlarda yuqori yutuqlar. aqsh (markazlashmagan) shaxsiy rivojlanish, innovatsiya, mahalliy nazorat tizim shtatga qarab farqlanadi. boshlang'ich, o'rta (middle) va yuqori (high) maktablar. markazlashmagan boshqaruv (mahalliy maktab kengashlari katta …

4 / 6

ilarning amaliy tayyorgarligi va ularga beriladigan pedagogik erkinlik cheklangan. baholash/imtihonlar oliy ta'limga kirish imtihonlari juda yuqori bosimli va markazlashgan (dtm). diversifikatsiyalashgan (aqshda sat/act, germaniyada abitur), finlyandiyada minimal. o'zbekistonda "test sinovi madaniyati" o'quvchilarni yodlashga undaydi, tanqidiy fikrlashni rivojlantirishga to'siq bo'ladi. ta'limda tenglik yuqori qamrov darajasi, ammo shaharlar va qishloqlar o'rtasida sifat va resurslar bo'yicha sezilarli farqlar mavjud. finlyandiya yuqori tenglikni ta'minlaydi; aqshda mahalliy farqlar mavjud. o'zbekistonda ixtisoslashgan maktablarga kirish imkoniyatlari teng taqsimlanmagan, bu ijtimoiy tabaqalanishni kuchaytiradi. amaliyotga yo'naltirish nazariy bilimlarga e'tibor kuchli. kasbiy ta'lim (kollej/texnikum) sohasida islohotlar olib borilmoqda. germaniya va yaponiya kabi davlatlarda sanoatga chuqur integratsiyalashgan (dual tizim). o'zbekiston bitiruvchilari ko'pincha mehnat bozoriga amaliy ko'nikmalar yetishmaydigan holda kirib keladi.

5 / 6

Хотите читать дальше?

Скачайте все 6 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "umumiy pedagogika"

andijon davlat universiteti amaliy psixologiya yo`nalishi talabasi ibrogimova gulshodaxonning “umumiy pedagogika” fanidan mustaqil ta`lim uchun tayyorlagan taqdimoti. mavzu: rivojlangan xorijiy mamlakatlarda ta`lim tizimi va uning qiyosiy tahlili. kirish hozirgi kunda ta’lim sohasidagi islohotlar har bir mamlakatning ijtimoiy-iqtisodiy taraqqiyotini belgilab beruvchi asosiy omillardan biridir. rivojlangan xorijiy mamlakatlar — aqsh, finlyandiya, yaponiya, germaniya kabi davlatlarda ta’lim tizimi yuqori samaradorlik, innovatsion yondashuv va shaxsga yo‘naltirilgan ta’lim tamoyillariga asoslanadi. ularning tajribasini o‘rganish o‘zbekiston ta’lim tizimini yanada rivojlantirish uchun muhim ahamiyat kasb etadi. asosiy qism 1. aqsh ta’lim tizimi aqshda ta’lim tizimi davlat va xususiy maktablard...

Этот файл содержит 6 стр. в формате DOCX (29,4 КБ). Чтобы скачать "umumiy pedagogika", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: umumiy pedagogika DOCX 6 стр. Бесплатная загрузка Telegram