menejerlik o‘quv kursi

PPTX 16 sahifa 3,7 MB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇
1 / 16
ilgʻor pedagoglarning ish tajribasini maktabda ommalashtirish mexanizmini joriy etish ilgʻor pedagoglarning ish tajribasini maktabda ommalashtirish mexanizmini joriy etish toshkent shahar yunusobod tumani 258-sonli umum o‘rta ta’lim maktab o‘ibdo‘ ergasheva sabohat nurullayevna menejerlik o‘quv kursi tinglovchisi mavzuning dolzarbligi taʼlim tizimini rivojlantirishda ilgʻor tajribani umumiy jarayonga tatbiq etish 1. ta’lim sifatini oshirish 2. innovatsion metodlarni tarqatish 3. professional rivojlanish uchun imkoniyatlar yaratish 4. maktab jamoasida o‘zaro tajriba almashinuvi 5. yangi avlod ta’lim talablariga javob berish 6. tizimdagi uzluksizlikni ta’minlash o‘zbekiston respublikasi konstitutsiyasi me’yoriy-huquqiy hujjatlar 01 03 02 “ta’lim to’g‘risidagi” o‘zbekiston respublikasi qonuni o‘zbekiston respublikasi xalq ta’limi vazirligining 2022 -yil 25 -avgustdagi “o‘qituvchilarning ilg‘or tajribasi va faoliyati davomida qo‘llab kelayotgan zamonaviy metodikalarini ommalashtirish tartibini tasdiqlash to‘g‘risida” gi 279-sonli buyrug‘i foydalanilgan adabiyotlar : mahalliy ishmuhamedov r.,abduqodirov a., pardayev a. xorijiy “ta’limda innovatsion texnologiyalar” "as kids get ready to go back to school, itʼs time to get explicit in the classroom" shukur po‘latov “ta’lim menejmenti …
2 / 16
tijalarga erishish imkoniyatini yaratishdir. vazifalar ilgʻor pedagogik tajribalarni aniqlash va tahlil qilish tajriba almashinuvi va metodlarni ommalashtirish mexanizmini ishlab chiqish ilgʻor tajribalarni amaliyotga tatbiq etish metodik qoʻllanmalar va resurslarni ishlab chiqish nazorat va tahlil mexanizmini joriy etish motivatsiya va ragʻbatlantirish tizimini yaratish muammo yuzasidan xorijiy tajribalarni o‘rganilganligi yaponiya germaniya kanada yaponiyada taʼlim jarayonida ilgʻor pedagoglarning tajribasini ommalashtirish quyidagi xususiyatlar bilan ajralib turadi: lesson study (dars tadqiqoti) amaliyoti keng qoʻllaniladi. bu jarayonda oʻqituvchilar guruhlari dars jarayonlarini birgalikda rejalashtirib, tahlil qiladi va tajriba asosida takomillashtiradi. har bir maktabda doimiy ravishda oʻqituvchilar uchun oʻquv-seminarlar va malaka oshirish kurslari tashkil etiladi. shaxsiy pedagogik yondashuvlarni oʻzaro baham koʻrish majburiy hisoblanadi, bu orqali hamkorlik madaniyati shakllanadi germaniyada ilgʻor pedagogik tajribalarni ommalashtirish davlat va maxsus institutlar tomonidan qoʻllab-quvvatlanadi: bildungsstandards (taʼlim standartlari) asosida ilgʻor tajribalarni umumiy tizimga integratsiya qilishga eʼtibor qaratiladi. oʻqituvchilarning malakasini oshirish uchun didaktik markazlar faoliyat yuritadi.raqamli texnologiyalar va innovatsion usullardan foydalanishni ragʻbatlantiruvchi davlat dasturlari amalga …
3 / 16
t va boshqaruv tizimi 2.o‘qituvchilarni malakasini oshirish va tajriba almashish 3.rag‘batlantirish tizimi 4.texnologiyalardan foydalanish 5.tajribani ommalashtirishning madaniy aspektlar ko‘pgina rivojlangan mamlakatlarda bu jarayon mahalliy va mustaqil boshqaruv tizimida olib boriladi. o‘qituvchilar doimiy ravishda o‘zaro hamkorlik va sinov darslari orqali tajriba almashadi. ilg‘or pedagoglar malaka oshirish kurslari va yuqori maoshlar bilan rag‘batlantiriladi. ta’limda raqamli texnologiyalar va onlayn platformalar keng rivojlangan. madaniy o‘ziga xosliklar va hurmat madaniyati tajriba almashishda muhim rol o‘ynaydi. pedagoglar tajribasini ommalashtirish davlat tomonidan markazlashtirilgan tartibda boshqariladi. seminarlar, treninglar va mentorlik tizimi orqali o‘qituvchilar malakasini oshirish amalga oshiriladi. davlat mukofotlari va e’tiroflar orqali pedagoglarni rag‘batlantirish amalga oshiriladi. raqamli texnologiyalar cheklangan imkoniyatlar bilan qo‘llaniladi. mahalliy pedagogik an’analar va milliy qadriyatlar jarayonlarga ta’sir ko‘rsatadi. amaldagi holat (o‘zbekistonda) amaldagi holat (xorijda) takliflar 1. metodik markazlar va tajriba almashish platformalarini rivojlantirish. 2. professional oʻquv jamoalarini shakllantirish. 3. innovatsion pedagogik usullarni keng joriy qilish boʻyicha maktabda treninglar tashkil qilish. 4. ilgʻor tajribalar asosida metodik …
4 / 16
tga ega. ilg‘or pedagoglar amaliyotidagi ilg‘or texnologiya va metodikalar boshqa o‘qituvchilarga o‘rnak bo‘lib, ular orasida keng tarqaladi. 3. o‘qituvchilarning malakasini oshirishda ilg‘or tajriba asosida o‘quv seminarlar, master-klasslar va ochiq darslar tashkil qilish ularning kasbiy mahoratini oshirishga ko‘maklashadi. 4. maktab ichida ilg‘or tajribalarni ommalashtirish o‘qituvchilar o‘rtasida hamkorlikni rivojlantiradi, bu esa pedagogik jarayonning samaradorligini oshiradi va jamoada sog‘lom muhitni shakllantiradi. 5. ilg‘or tajribalarni tatbiq etish orqali ta’lim jarayonini zamonaviy o‘quvchilar ehtiyojlariga moslashtirish mumkin. bu esa ta'lim mazmunining jahon standartlariga javob berishini ta'minlaydi. 6. ilg‘or pedagogik yondashuvlarni boshqa maktablarga ham tarqatish orqali ta’lim tizimida uzluksizlik va yaxlitlikni ta’minlashga erishiladi. xulosa 1 muammo mas’ullar : maktab rahbari, metodbirlashma rahbarlari muammoning yechimini amalga oshirish mexanizmi: muddat : natija: 1. ilg‘or pedagoglarning ish tajribasini o‘rganish uchun maxsus seminar va treninglar tashkil etish. 2. tajribalarni metodik qo‘llanmalar shaklida nashr etish va tarqatish. 3. onlayn platformalar orqali tajribalarni ommalashtirish (vebinarlardan foydalanish, maqola va video darslar joylashtirish). ilg‘or pedagoglar …
5 / 16
rali muloqot va tajriba almashish yo‘lga qo‘yiladi. 2. tashkil qilinayotgan tajriba almashish konferensiyalarida pedagoglarning ishtiroki qamrovi oshiriladi. doimiy jarayon sifatida pedagoglar o‘rtasida hamkorlik va tajriba almashish uchun maxsus platformalardan foydalanish ko‘nikmasining pastligi. 3 muammo mas’ullar: maktab rahbari, metodbirlashma rahbarlari. muammoning yechimini amalga oshirish mexanizmi : muddat : natija: 1. tajribalarni amaliyotga tatbiq etishni nazorat qilish uchun monitoring tizimini joriy etish. 2. sinov loyihalarini yaratib, amaliy natijalarni baholash. 3. ilgʻor pedagoglarni mukofotlash va ragʻbatlantirish vm ning 343-sonli qarori asosida maktab shaxsiy hisob raqamidagi mablag’lar hisobidan. 1. tajribalar amaliyotda qo‘llanilib, samaradorlik oshadi. 2. innovatsion usullarni muvaffaqiyatli qoʻllagan oʻqituvchilar uchun mukofot va grantlar tizimi joriy etiladi. doimiy jarayon sifatida. ilg‘or tajribalar ommalashtirilganidan so‘ng ularning amaliyotda qo‘llanilishi yetarlicha nazorat qilinmaydi va rag’batlantirilmaydi. ilg‘or tajribalarni tatbiq etish orqali ta’lim jarayonini zamonaviy o‘quvchilar ehtiyojlariga moslashtirish e’tiboringiz uchun rahmat!!! image1.png image2.png image3.jpeg image4.jpeg image5.jpeg image6.png image7.png image8.png image9.jpeg image10.png image11.png image12.png image13.png image14.png image15.png

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 16 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"menejerlik o‘quv kursi" haqida

ilgʻor pedagoglarning ish tajribasini maktabda ommalashtirish mexanizmini joriy etish ilgʻor pedagoglarning ish tajribasini maktabda ommalashtirish mexanizmini joriy etish toshkent shahar yunusobod tumani 258-sonli umum o‘rta ta’lim maktab o‘ibdo‘ ergasheva sabohat nurullayevna menejerlik o‘quv kursi tinglovchisi mavzuning dolzarbligi taʼlim tizimini rivojlantirishda ilgʻor tajribani umumiy jarayonga tatbiq etish 1. ta’lim sifatini oshirish 2. innovatsion metodlarni tarqatish 3. professional rivojlanish uchun imkoniyatlar yaratish 4. maktab jamoasida o‘zaro tajriba almashinuvi 5. yangi avlod ta’lim talablariga javob berish 6. tizimdagi uzluksizlikni ta’minlash o‘zbekiston respublikasi konstitutsiyasi me’yoriy-huquqiy hujjatlar 01 03 02 “ta’lim to’g‘risidagi” o‘zbekiston respublikasi qonuni...

Bu fayl PPTX formatida 16 sahifadan iborat (3,7 MB). "menejerlik o‘quv kursi"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: menejerlik o‘quv kursi PPTX 16 sahifa Bepul yuklash Telegram