"matematika olamiga sayohat"

DOC 11 стр. 30,4 МБ Бесплатная загрузка

11 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 30,4 МБ

Тип файла DOC

Страницы 11

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 11

toshkent tumani maktabgacha ta'lim bo'limiga qarashli 32-maktabgacha ta'lim tashkiloti katta “katta guruxida” “matematika olamiga sayoxat” nomli tarbiyachi: xonho'jaeva mahmuda toshkent 2019y. oktyabr matematika mamlakatiga sayoxat. ta'limiy maqsad: bolalarda matematik tafakkurni o'stirish va muomala vaziyatlarda to'g'ri echim topishni o'rgatish. ijodiy qobiliyatlarini oshirish. tarbiyaviy maqsad: bolalarni bir-birlari bilan ahil va inoq bo'lib ishlashga o'rgatish, do'stlariga mehr-muxabbat uyg'otish. rivojlantiruvchi maqsad: bolalarning tez fikrlash, zukkolik va chaqqonlik qobiliyatini shakllantirish, xotira va tafakkurini rivojlantirish. kerakli jihozlar: matematika qirolichasidan xat, 1 dan 10 gacha bo'lgan raqamli kartochkalar, turli geometrik shakllar. faoliyatning borishi: konvertni ochish, xatni o'qish. faoliyat saf tortgan holda tarbiyachining kirish so'zi bilan boshlanadi. tarbiyachi: - bolajonlar bilasizlarmi, bugun ertalab bizning guruhimizga pochtachi amaki kelgan edi. u bizlarga matematika mamlakatining qirolichasidan xat olib kelibdi. menimcha-chi bolajonlar u bizlarni o'zining sehrli matematik mamlakatiga taklif qilmoqchi, lekin-chi, bolajonlar, men undan oldin sizlarni bilimlaringizni sinab ko'rmoqchiman. men sizlarga savol beraman, sizlar esa tez-tez javob qaytarasizlar. · xozir qaysi …

2 / 11

o'lganlaridan so'ng quticha ustida raqamlarni ko'rishadi. tarbiyachi: - bolajonlar quticha ustida nechchi soni yozilganini topa oldingizmi? agar topgan bo'lsangiz shu raqamlar sanog'i bo'yicha oldingizdagi yong'oqchalar bilan qutichalaringizni to'ldiringchi. bolajonlar qutichalaridagi songa teng yong'oqlar bilan qutichalarini to'ldiradilar. tarbiyachi: - barakalla bolajonlar qirolichamizing birinchi topshirig'ini yaxshi bajardingiz. eng faol ishtirokchilar tarbiyachi tomonidan rag'batlantirilib boriladi. tarbiyachi: - endi ikkinchi xatni ochamiz. konvert ochilib ichidagi bolalarga ko'rsatilinadi. ichida to'g'ri to'rtburchak hafa va mayus holda bo'ladi. tarbiyachi: - bolajonlar nima deb o'ylaysizlar to'g'ri to'rtburchak nega xafa? chunki uning yonida do'stlari yo'q ekan. uning do'stlari kimlar bo'lishi mumkin, boshqa geometrik shakllar. tarbiyachi: - bolalar sizlar kelgusida chiroyli binolar quruvchi me'mor, turli mashinalar yoki buyumlar ihtiro qiluvchi olim bo'lib etishasiz. buning uchun hozirdan tayyorlanib borishingiz kerak bo'ladi. oldingizga qo'yilgan shakllardan ajoyib uylar mashinalar ko'priklar yasang. ana shunda geometrik shakllar xam bir-birini yo'qotib qo'yishmaydi. bolajonlar turli xil xajmdagi geometrik shakllardan shaharcha yasaydilar. tarbiyachi: - bolajonlar menda bir fikr …

3 / 11

in qoidasi: bolajonlar qo'lida raqamlar bilan ketma-ket tartib bilan turishadi. tarbiyachi shu raqamlar ichidan bir raqamga qarab murojaat qiladi. 3-raqam yoningda do'stlaring raqamini ayt deydi. “0” raqami. diqqat mening nomim nol, o'quvchim sen ogoh bo'l. yolg'iz tursam yo'qman men, sherik bo'lsa to'qman men. yozilishim qiyinmas, dum-dumaloq chizsang bas. “1” raqami. bir degan sanoq sonman, sanash uchun osonman. bitta yurak, bitta bosh, bitta oy, bir quyosh. yozishga ham o'ng'ayman, qoziqchaga o'xshayman. “2” raqami. ikki degan nomim bor, ikki birdan men tayyor. ikki qo'l, ikki oyoq, ikki ko'z, ikki quloq. nimaga o'xshaydi xo'sh, xuddi ko'ldagi oqqush. “3” raqami. uchta birman nomim uch, birlashganda bo'lar kuch. uchgacha sanayman der, shart o'ynagan har bir she'r. yozish uncha qiyinmas, tishlangan ikki kulcha. “4” raqami. men to'rt degan raqamman, ikki ikkidan jamman. bo'lsa ikki juft o'rtoq, to'rtta ulfat o'sha choq. yoztshni mashq qil picha, bir oyog'i narvoncha. “5” raqami. besh degulik nomim bor, raqamlar ichra ilg'or. …

4 / 11

y arifmetika. 2-bola: birlar, o'nlar va yuzlar, ko'p xonali sonlar bil. sodda, qiyin masala, echishga to'pla aql. 3-bola: to'rtburchak va uchburchak biri baland biri past. o'ng tomonda bog'cham bor, chap tomonimda maktab. 4-bola: men oval shaklidirman, o'hshatishar tuhumga. dum - dumaloq doira turar doim yonimda. tarbiyachi: - bolajonlar charchab qolmadingizmi? endi olgan bilimlaringizni mustahkamlash uchun yana bir qiziqarli mashq bajaramiz. hozir oldingizda turgan avtomobilni geometrik shakllar bilan to'ldiramiz. qaranglarchi qanday shakllardan foydalansa bo'lar ekan? bolalar oldiga rasm beriladi, ular geometrik shakllardan va rangli qalamlardan foydalanib avtomobilni bo'yashadi. eng faol ishtirokchilar tarbiyachi tomonidan rag'batlantirilib boriladi. tetiklashtiruvchi mashq. bilimlarni mustahkamlash uchun o'yin. sezgir barmoqlar. sehirli haltachaga turli geometrik shakllar (karton qog'ozdan yasalgan) solinib, stol ustiga qo'yiladi. o'yin qoidasi. bolalar navbat bilan kelib, haltacha ichidagi shakllar noi barmoqlari bilan paypaslab ushlab, qanday shakl ekanligini aytishlari kerak. aytilgan shaklni topishda faqat qo'l sezgisidan foydalaniladi. haltacha ichiga qaralmaydi. eng faol ishtirokchilar tarbiyachi tomonidan rag'batlantirilib boriladi. …

5 / 11

r bilan mukofatlanadilar. mashg'ulot ishlanma

Хотите читать дальше?

Скачайте все 11 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О ""matematika olamiga sayohat""

toshkent tumani maktabgacha ta'lim bo'limiga qarashli 32-maktabgacha ta'lim tashkiloti katta “katta guruxida” “matematika olamiga sayoxat” nomli tarbiyachi: xonho'jaeva mahmuda toshkent 2019y. oktyabr matematika mamlakatiga sayoxat. ta'limiy maqsad: bolalarda matematik tafakkurni o'stirish va muomala vaziyatlarda to'g'ri echim topishni o'rgatish. ijodiy qobiliyatlarini oshirish. tarbiyaviy maqsad: bolalarni bir-birlari bilan ahil va inoq bo'lib ishlashga o'rgatish, do'stlariga mehr-muxabbat uyg'otish. rivojlantiruvchi maqsad: bolalarning tez fikrlash, zukkolik va chaqqonlik qobiliyatini shakllantirish, xotira va tafakkurini rivojlantirish. kerakli jihozlar: matematika qirolichasidan xat, 1 dan 10 gacha bo'lgan raqamli kartochkalar, turli geometrik shakllar. faoliyatning borishi: konvertni ...

Этот файл содержит 11 стр. в формате DOC (30,4 МБ). Чтобы скачать ""matematika olamiga sayohat"", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: "matematika olamiga sayohat" DOC 11 стр. Бесплатная загрузка Telegram