ta'lim sifatini nazorat qilish davlat inspektsiyasi huzuridagi ta'lim sifatini baholash bo‘yicha xalqaro tadqiqotlarni amalga oshirish milliy markazi

PDF 42 sahifa 5,1 MB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇
1 / 42
prezentatsiya powerpoint ta’lim sifatini nazorat qilish davlat inspeksiyasi huzuridagi ta’lim sifatini baholash bo‘yicha xalqaro tadqiqotlarni amalga oshirish milliy markazi ma’ruzachi: d.matniyozova xorazm viloyati shovot tumani 30 – umumiy o‘rta ta’lim maktabining oliy toifali boshlang‘ich sinf o‘qituvchisi o‘qish savodxonligi – jamiyat tomonidan talab qilinadigan va inson tomonidan qadrlanadigan yozma tilning shakllarini idrok etish va amaliyotda qo‘llay olish qobiliyatidir. 1. badiiy tajriba orttirish 2. axborotni olish va undan foydalanish mazkur topshiriq pirls xalqaro dasturi asosida 4-sinf uchun mo‘ljallangan bo‘lib, 3-sinf ona tili darsligining „tomorqa“ (102-sahifa) (ii chorak) doirasida qo‘llashga tavsiya etiladi. piyoz – yetti kasallikning davosi bugun onangiz tushlik uchun nima tayyorlamoqda? sho‘rva pishirmoqchimi? aksariyat sho‘rvalarga birinchi navbatda piyoz solinadi. ko‘raylikchi, onangiz qanaqa piyoz tanladi ekan. axir piyozning ko‘p turlari bo‘ladi. shilimshiqli ko‘kpiyoz bir to‘p qalin o‘tga o‘xshaydi. batun piyozining boshpiyozchasi deyarli bilinmaydi, lekin uning uzun barglari bahordan kuzgacha yam – yashil bo‘lib turadi. ko‘p yarusli (qavatli) piyozlar ham bor. ular gullamaydi. …
2 / 42
qda. onangiz piyozni olib, archiy boshlaganda unga nima bo‘ladi? nima uchun u o‘zi kulib tursa ham, ko‘zi yoshlanadi? no‘shpiyoz o‘zi nima? piyozning kurtak-bolalari to nish urib chiqqunga qadar eshigu-tuynuksiz, oq sersuv qobiqlar ichida mohirona yashirinib, uxlab yotadi. tashqi devor esa quruq tillarang po‘stloq qoplangan bo‘ladi. bu tillarang po‘stloq-devor qanchalik qalin bo‘lsa, piyoz shuncha uzoq saqlanadi, no‘shpiyozchaning uyqusi ham shunchalik ko‘proq bo‘ladi. onangiz pichoq bilan piyozni kesib, ularning tinchini buzdi. hayvonlar tinchi buzilganda o‘z bolalarini tish va tirnoqlari bilan himoya qiladi. piyoz qanday qilib o‘z bolalarini himoya qilishi mumkin? uning na tirnog‘i, na tishlari bor. ammo piyozning o‘ziga xos ajoyib quroli bor. kesilgan piyozboshdan kamon o‘qlari kabi o‘qlar otiladi. ular ko‘rinmas bo‘ladi, shuning uchun onangiz ularni ko‘ra olmaydi, ammo sezadi, chunki ko‘zlari achishadi. onangizning ko‘zidan chiqqan ko‘zyoshi uning ko‘zini o‘qlardan saqlab qoldi. piyoz o‘qlari uchayotganda o‘z yo‘lida duch kelgan kasallik tashuvchi zararli mikroblarni shikastlaydi. agar odam piyozni ikki-uch daqiqa chaynasa, uning …
3 / 42
to‘g‘ri javob: b 0 boshqa javob yoki javob yo‘q bo‘lsa. 3−savol: qaysi piyoz hech qachon gullamaydi? a) ko‘p yarusli piyoz b) shilimshiqli ko‘k piyoz c) batun piyozi baholash mezoni: ball javob 1 to‘g‘ri javob: a 0 boshqa javob yoki javob yo‘q bo‘lsa. 4−savol: qaysi piyoz o‘z nomini uch marta o‘zgartiradi? a) shilimshiqli ko‘k piyoz b) batun piyozi c) piyoz-sholg‘om baholash mezoni: ball javob 1 to‘g‘ri javob: c 0 boshqa javob yoki javob yo‘q bo‘lsa. 5−savol: bizgacha yashagan dehqonlar necha xil piyoz navlarini yaratish- gan? a) 75 b) 57 c) 77 baholash mezoni: ball javob 1 to‘g‘ri javob: a 0 boshqa javob yoki javob yo‘q bo‘lsa. 6−savol: piyozning kurtak-bolalari unib chiqqunga qadar qanday qobiq- lar orasida uxlab yotadi? a) sersuv, oq b) quruq, tillarang baholash mezoni: ball javob 1 to‘g‘ri javob: a 0 boshqa javob yoki javob yo‘q bo‘lsa. 7−savol: piyoz qanday o‘ziga xos qurol bilan qurollangan? a) shpaga bilan b) …
4 / 42
g‘ri javob: piyoz haqida 0 boshqa javob yoki javob yo‘q bo‘lsa. 13−savol: matndan muallif bizga aytmoqchi bo‘lgan asosiy fikrni tushunishga yordam beradigan gapni yozing. baholash mezoni: ball javob 1 to‘g‘ri javob: piyoz – yetti kasallikka davo. 0 boshqa javob yoki javob yo‘q bo‘lsa. 14−savol: odamlar piyozni nafaqat ziravor sifatida, balki dori sifatida ham ishlatishni qachon boshlashgan? baholash mezoni: ball javob 1 to‘g‘ri javob: odamlar qadim zamonlardan buyon piyoz nafaqat ovqatni mazali qilishi, balki shifobaxsh ekanligini ham bilishgan. 0 boshqa javob yoki javob yo‘q bo‘lsa. 01 02 sherbek o‘z bog‘iga 5 qator mevali daraxtlar ekdi. har bir qatorga 8 tadan nihol ekildi. sherbek jami nechta daraxt ekdi? a. 13 b. 32 c. 35 d. 40 topshiriq № 1.kod zm4_02 topshiriq hususiyati:  mazmun sohasi: sonlar va amallar  mavzu sohasi: butun sonlar  kognitiv sohasi: bilim  maksimal ball: 1 ball kod javob 1 10 to‘g‘ri javob: d. 40 0 99 …
5 / 42
_62 topshiriq hususiyati:  mazmun sohasi: sonlar va amallar  mavzu sohasi: oddiy va o‘nli kasrlar,ulushlar  kognitiv sohasi: mulohaza yuritish  maksimal ball: 1 ball kod javob 1 10 to‘g‘ri javob: c 0 99 noto‘g‘ri javob: boshqa javoblar tanlanganda yoki javob ko‘rsatilmagan bo‘lsa m a sh g ‘u lo t sinf mazmun sohasi mavzu sohasi darslikdagi mavzu muddati 3 3 sonlar va amallar butun sonlar ko‘paytirish (10-sahifa) 3-sinf 1- chorak 3 sonlar va amallar butun sonlar ko‘paytirish (10-sahifa) 3-sinf 1- chorak 4 sonlar va amallar butun sonlar 1 dan 1 000 000 gacha bo‘lgan sonlarni raqamlash (11-sahifa) 4-sinf 1- chorak 4 sonlar va amallar oddiy va o‘nli kasrlar,ulushlar oddiy kasrlar (136-sahifa) 4-sinf 3- chorak yer yuzasida suv oqadi. u quyidagi qaysi yo‘nalishda oqadi? a. tog‘lar daryolar ummonlar b. ummonlar tog‘lar daryolar c. daryolar ummonlar tog‘lar d. tog‘lar ummonlar daryolar ball javob 1 to‘g‘ri javob: a 0 boshqa javob yoki …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 42 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"ta'lim sifatini nazorat qilish davlat inspektsiyasi huzuridagi ta'lim sifatini baholash bo‘yicha xalqaro tadqiqotlarni amalga oshirish milliy markazi" haqida

prezentatsiya powerpoint ta’lim sifatini nazorat qilish davlat inspeksiyasi huzuridagi ta’lim sifatini baholash bo‘yicha xalqaro tadqiqotlarni amalga oshirish milliy markazi ma’ruzachi: d.matniyozova xorazm viloyati shovot tumani 30 – umumiy o‘rta ta’lim maktabining oliy toifali boshlang‘ich sinf o‘qituvchisi o‘qish savodxonligi – jamiyat tomonidan talab qilinadigan va inson tomonidan qadrlanadigan yozma tilning shakllarini idrok etish va amaliyotda qo‘llay olish qobiliyatidir. 1. badiiy tajriba orttirish 2. axborotni olish va undan foydalanish mazkur topshiriq pirls xalqaro dasturi asosida 4-sinf uchun mo‘ljallangan bo‘lib, 3-sinf ona tili darsligining „tomorqa“ (102-sahifa) (ii chorak) doirasida qo‘llashga tavsiya etiladi. piyoz – yetti kasallikning davosi bugun onangiz tushlik uchun nim...

Bu fayl PDF formatida 42 sahifadan iborat (5,1 MB). "ta'lim sifatini nazorat qilish davlat inspektsiyasi huzuridagi ta'lim sifatini baholash bo‘yicha xalqaro tadqiqotlarni amalga oshirish milliy markazi"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: ta'lim sifatini nazorat qilish … PDF 42 sahifa Bepul yuklash Telegram