инглиз тили лексикасини ўргатишда янги педагогик технологиялари аҳамияти

DOC 163,5 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

тили лексик.doc m u n d a r i j a : i. kirish ……………………………………………………………… i bob. ingliz tili leksikasini o‘rganishda leksikaning roli .................. 1.1. ingliz tili leksikasini maqsad va vazifalari……………………….. 1.2. leksik ko‘nikmalarni shakllantirish va leksik mashqlar …………. ii bob. ingliz tili leksikasini o‘rgatishda yangi pedagogik texnologiyalarning ahamiyati …………………………………………. 2.1. ingliz tili leksikasini o‘rganishda yangi pedagogik texnologiyalarning dolzarbligi……………………………………………………………… 2.2. yangi pedagogik texnologiyalarning maqsad va vazifalari ………. 2.3. ingliz tili leksikasini o‘rganishda yangi pedagogik texnologiyalarda interfaol usullarning qo‘llanishi ………………………………………… xulosa ………………………………………………………………….. foydalanilgan adabiyatlar … ………………………………………… k i r i sh bitiruv malakaviy ishning dolzarbligi: ingliz tili fani nutqiy so‘zlashuv ijtimoiy – madaniy kommunikativ muloqot malakalarini takomillashtirish bilan bir qatorda ingliz tilining funksional shakllari va uslublarini egallash o‘rganilayotgan til to‘g‘risida nazariy bilim olish hamda olingan bilimlarni kasbiy yo‘nalish bo‘yicha va ish faoliyatida ilmiy izlanishlar olib borish uchun amalda qo‘llay olishni o‘rgatishni nazarda tutadi. o‘rta umumiy ta’lim maktablarida chet tili o‘qitish metodikasi …

h, o‘rta maktablarda chet tillar o‘qitishda keng qshllaniladigan metodlar : demonstratsiya tushuntirish mashq chet tilini amaliy egallash, uni cheklangan maktab programmasi imkoniyatlari doirasida aloqa vositasiga aylantirish demostratsiya metodining ahamiyatini oshiradi. u o‘quvchining asosiy vositalariga darslik, rasmlar to‘plamini, kinofragmentlar, tarqatma materiallarni kiritsa, o‘qituvchining asosiy vositasiga esa maktab dasturini, o‘qituvchi kitobini kiritadi. o‘quvchilar va o‘qituvchilar o‘zlari tayyorlangan kartochkalar, jadvallar, rasmlar, o‘yinchoqlar, lug‘atlar metodik adabiyotlarni kiritadi. bilim va amaliy malakalarni maktab, akademik litsiy va kasb-hunar kollejlarida ta’lim – tarbiyani ijodiy tatbiq etishga ko‘maklashadi: talaba metodika kursini o‘rganar ekan, uch toifa mashg‘ulotdar ishtirok etadi; oliy o‘quv yurti dasturi asosida ma’ruzalar majmuini tinglaydi, amaliy metodik saboqlar oladi va malakani o‘quv-tarbiya praktikasidan o‘tadi. hozirgi paytda chet tillar o‘qitish metodikasiga chet tillar o‘qitishning maqsadlari va mazmuni, qonuniyat, metod vositalari, yo‘llari, usullari, ta’lim tizimini o‘rganish va o‘rgatish bilan shug‘ullanuvchi, shuningdek chet tili yordamida o‘quvchilarni tarbiyalashni amalga oshiruvchi fan sifatida qaralmoqda. o‘rta maktabda chet tillarni o‘qitish metodikasi o‘z premetiga …

kti tilning asosiy birligi bo‘lgan so‘z, ingliz tilining lug‘at tarkibi va uning fraziologik fondi hisoblanadi. tilning lug‘at boyligi jamiyat hayoti bilan chambarchas bog‘liqdir. o‘qitilayotgan bu fan hayotning barcha jabhalarida ro‘y beradigan va tilning lug‘at tarkibida aks etayotgan o‘zgarishlarni o‘z ichiga oladi. fan oldiga qo‘yilgan maqsadlardan yana biri o‘tilgan grammatik – leksik materiallar asosida talaba nutqini yaxshilash darak, so‘roq va undov gaplarni leksik – sintaktik jihatdan to‘g‘ri tuzish, fonetik jihatdan to‘g‘ri fan bo‘yicha bilim, ko‘nikma va malakaga qo‘yiladigan talabalar, 1-bosqichda ingliz tili darslarida o‘zlashtirilishi kerak bo‘lgan 800 dan ziyod leksik birlikni o‘rganib, bularni og‘zaki nutqda ishlata olish ko‘nikma va malakalarini o‘rgatib boiladi. bunda talabaning leksik so‘z boylaigi oshiriladi, kasbiy muloqot va nutqiy madaniyatga yo‘naltiriladi. ingliz tilida turli matnlarni o‘qitib ularni tinglab tushunganini gapirishga o‘rgatiladi, dialoglar tuzdiriladi. talaba turli xil gaplarni tarjima qila olishi, qisqa hikoyalar tuzishi va o‘z fikrini ingliz tilida bildira olishi kerak. har bir so‘zlashuvchi uchun 15-17 nutq birligi …

boshqa fanlar bilan o‘zaro bog‘liqligi va uslubiy jihatdan o‘zaro ketma-ketligi; ingliz tili fani bevosita tilshunoslik va matnshunoslik fanlari bilan yaqindan aloqada u adabiyot-shunoslik masalalariga matn til-shunosligi, tilning ichki qurilishi lingvistik tahlil qiladi. matn analizida matnning mavzusi va uslubi bilan ish ko‘radi va shu asosida mantga ta’luqli bo‘lgan fanlarning ilmiy xulosalariga tayanadi . ingliz tili fani maktab va kollejlarda egallangan bilimlarini yuqori darajada o‘zlashtirishda katta ahamiyatga ega. ingliz tilidagi kitob va lug‘at bilan mustaqil ishlash, matnni tushunish va gapirishni o‘z ichiga oladi. talaba ko‘proq mustaqil ishlashi kerak. mamlakatimizning oliy o‘quv yurtlari oldida talabaning nafaqat bilim doirasi kengaytirish, balki shu o‘rganilayotgan tilda fikrlash va barcha vazifalarni ham rejalashtirgan. talaba mustaqil ishi ikki ko‘rinishga ega: 1. dars jarayonida yangi pedagogik va axborot texnologiya yordamida tekstlarni eshitish, va ularni to‘g‘ri talaffuz qilish: tekstlarni pauza va pauzasiz eshitish va gapirib berish. leksik materiallar asosida tarqatma materiallar bilan ishlash. yangi pedagogik va axborot texnologiyalar yordamisiz asosida …

i: magnitafon: o‘quv kompyuterlari: vidoiklip. ingliz tili fani bo‘yicha talabalar bilimini baholash mezonlari. joriy baholash: birinchi, ikkinchi kursda har bir semestr uchun ajratilgan 30 soat dars jarayonida talaba 85 % gacha ball olishi mumkin, har 5 soat amaliy mashg‘ulotdan so‘ng jb o‘tkaziladi. jb soni 3 ta har bir jb uchun talaba 28, 29 ball gacha baholandi leksika tilshunoslik asosiy kursning uzviy qismi bo‘lib, tilshunoslik sohasidagi yo‘nalishlarda muhim o‘rin tutadi. tilning leksikasini o‘rganish juda keng soha bo‘lib, u so‘zlarni hosil qilish, lug‘at sostachining bayishi va nutqda ishlatilishi, ma’nolarning o‘zgarishi va kengayishi turli terminlarning qo‘llanilishi kabi bir qator masalalarni qamrab oladi. shu tufayli, leksikalogiyaning ma’no tomonlarini o‘rganuvchi alohida – alohida sohalari mavjud bo‘lib, ular so‘zni ilmiy tadqiq etish bilan belgilanadi. xuddi 1-kursdagidek monologik nutq o‘ylab tasvirlab berishga asoslangan, lekin fikr berish yanada qiyinroq mukammalroq leksik – grammatik material berishi kerak. agar birinchi yil bilan qiyoslansa, bu yilgi materiallar alohida berilgan kursda chet …

Хотите читать дальше?

Скачайте полный файл бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "инглиз тили лексикасини ўргатишда янги педагогик технологиялари аҳамияти"

тили лексик.doc m u n d a r i j a : i. kirish ……………………………………………………………… i bob. ingliz tili leksikasini o‘rganishda leksikaning roli .................. 1.1. ingliz tili leksikasini maqsad va vazifalari……………………….. 1.2. leksik ko‘nikmalarni shakllantirish va leksik mashqlar …………. ii bob. ingliz tili leksikasini o‘rgatishda yangi pedagogik texnologiyalarning ahamiyati …………………………………………. 2.1. ingliz tili leksikasini o‘rganishda yangi pedagogik texnologiyalarning dolzarbligi……………………………………………………………… 2.2. yangi pedagogik texnologiyalarning maqsad va vazifalari ………. 2.3. ingliz tili leksikasini o‘rganishda yangi pedagogik texnologiyalarda interfaol usullarning qo‘llanishi ………………………………………… xulosa ………………………………………………………………….. foydalanilgan adabiyatlar … ………………………………………… k i r i sh bitiruv malakaviy ishn...

Формат DOC, 163,5 КБ. Чтобы скачать "инглиз тили лексикасини ўргатишда янги педагогик технологиялари аҳамияти", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: инглиз тили лексикасини ўргатиш… DOC Бесплатная загрузка Telegram