chet tili o’rganishda fakultativ va to’garak ishlarining ahamiyati

DOCX 36.5 KB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

1705607189.docx chet tili o’rganishda fakultativ va to’garak ishlarining ahamiyati chet tili o’rganishda fakultativ va to’garak ishlarining ahamiyati kirish: 1. fakultativ kursning maqsadi va tashkiliy masalalari. 2. fakultativ mashg’ulot turlari va ularni o’tkazish. 3. og’zaki nutq va o’qishni chuqurroq o’rganish fakultativ kursi. 4. chet tillaridan fakultativ mashg’ulotlari. 5. fakultativ mashg’ulotda qo’yiladigan talablar. 6. chet tilida sinfdan maktabdan tashqari o’tkaziladigan to’garak ishlarni tashkil qilish. xulosa adabyotlar kirish ta’limshunoslikda o’quvchilarning o’qishga bo’lgan qiziqishlari, havasi, intilishlarini, umuman olganda xohish- istaklarini hisobga olish va farqlab yondashish masalalari muhim o’rin egallaydi. ma’lumki, bir sinfda xilma-hil shaxslar o’qiydi. ularning umumiy hususiyatlari bilan birga juda farqli hislatlari nomoyon bo’ladi. o’quv predmetlariga munosabat jihatidan ham ular turli toifalarni tashkil etadilar. majburiy o’quv predmetining dasturiy talablari o’rtacha qobilyatga ega o’quvchilarga mo’ljallanadi. undan tashqari bo’shroq va ilg’or o’quvchilar ham ajralib turadi. bilimi suz o’quvchilarga qo’shimcha darsda yordam beriladi. g’ayratli o’quvchilar esa qo’shimcha o’quv materialini o’rganishga intiladi. muayyan o’quv predmetiga zo’r ishtiyoq …

b majburiy kurs dasturidan tashqari fakultativ kurs kiritilgan. dasturiy talablarni qoniqarli va yaxshi o’zlashtiruvchi va bilimlarini yanada chuqurlashtirishga moyil o’quvchilar ham maktablarda keng quloch yoygan. ihtiyoriy dars haqida 60-yillar ikkinchi yarmidan hozirgacha ko’plab adabiyot chop etilgan. metodik manbalarda uchraydigan “ihtiyoriy” so’zi bilan yasaladigan ikki atamaning farqiga borishi kerak:chet til fakultativ o’quv predmeti:birinchisida majburiy kursning davomi tushuniladi.ikkinchi atama “ixtiyoriy o’quv predmeti”ma’nosi butunlay boshqa ya’ni o’quv predmeti(masalan: chet tili) o’qitilmaydi,o’quv rejasidan joy olmagan,biroq o’qishni istovchilar topilsa,uni qo’shimcha predmet maqomidao’rganishga ruxsat qilingan.kechki maktablarda 1970yildan boshlab chet tili o’qitish rejalashtirilmaydi mobodo o’quvchilar hohish bildirgan taqdirlarida uni ihtiyoriy o’quv predmeti qilib o’qitiladi. fakultativ kursning maqsadi va tashkiliy masalalari. ixtiyoriy atamasi qo’zg’aydigan assotsiatsiya majburiyga qo’shimcha va nomajbur o’quv predmeti tushunchalarini aks ettiradi. maktabda o’qitiladigan chet til ixtiyoriy kursi oldiga majburiy kursdagidek amaliy, ta’limiy, tarbiyaviy va rivojlantiruvchi maqsadlar qo’yiladi. ijodiy yo’nalishdagi juft nutq va yakka nutq mashqlari bajariladi: o’qilgan adabiyotni, tinglangan audiomatryallarni namoish etilgan filmlarni chet tilida …

idir. umumta’lim berishni takomillashtirisgning samarali shakli bo’lib, ixtiyoriy dars o’quvchini unumli ishlashga o’rgatish vositasidir. o’quv rejasida majburiy predmetlar ro’yxatidan tashqari ixtiyoriy kurslarga fan yoki soxaning nomi ko’rsatilmasdan xaftalik soat miqdori belgilashgan. o’quv sinflarda qaysi (sinfni) predmetni tanlashsa shundan masg’ulot boshlanadi: soat o’sha soxaga ajratiladi. viii sinf boshlanishidan fakultativ sinf yoki guruh tashkil qilinadi. ixtiyoriy kursning tashkiliy masalalariga to’xtalamiz. fakultativ guruh 10- sentyabgacha tuziladi. mashg’ulot mobaynida o’quvchilar javobiga baho qo’yilmaydi. o’quvchi ko’nikma va malakasini muallim og’zaki baholaydi, majburiy mashg’ulotlarda ixtiyoriy ishtirokchilarning yutuqlari aloxida izohlab turiladi. fakultativ mashg’ulot turlari va ularni o’tkazish. fakultativ mashg’ulotlar vii- ix sinflarga mo’ljallanib, ushbu kursni 2- bosqichga ajratish mumkin birinchi yil va qolgan o’quv yillari uchun ixtyoriy mashg’ulotlar. birinchi bosqichda o’quvchilarning ko’nikma malakalari tenglashtiriladi, yani v-vii sinf til materiali va nutq malakalari mustahkamlanadi, va ushbu sinf uchun fakultativ dasturi material asosida ko’nikma va malakalar rivojlantiradi. chet tilidan ixtiyoriy mashg’ulotlar tashkil qilishning muayyam metodik mezonlari ishlab chiqilgan. 1. …

rlariga qarab xamda kadeksdan mustaqil o’rganadilar. 3. majbuiy va ixtiyoriy darslar bevosita bog’lab olib boriladi. oddiy va ixtiyoriy darsda mavzu tarzda egallanmish ko’nikmava malakalarga tayanib ish ko’riladi. ushbu qoida barcha nutq faoliyati turlarini va til materialinio’rganishda amal qilinadi. 4. ixtiyoriy mashg’ulot asosiy darsdan bir muncha farq qiladi. mashgulot joyi va shakil erkin tanlanadi. ixtiyoriy mashg’ulotda ishtirok etuvchilarnishartli ravishda 3 toifaga bo’lish mumkun. 1.chet tilini yaxshilab o’rganish ya’ni gaplahish yoki o’qish qiziqarli hamda foydali deb xisoblovchilar. 2.kelgusida ushbu tilni mutaxasislik sifatida tanlamoqchi, chet til bo’yicha o’qishga kirmoqchi bo’lganlar. og’zaki nutq va o’qishni chuqurroq o’rganish fakultativ kursi. tanlagan biror soxada yetarli axborot olish, muayyan fan soxasida chet til manbalaridan foydalanishni ko’zlagan o’quvchilar. ixtiyoriy kurs 2 xil. 1.o’qishni chuqurroq o’rganish 2. og’zaki nutq va o’qishni o’rgatish 2. o’quvchilar xoxish istaklarini inobatga olib, chet til bo’yicha, yuqorida takidlagandek, ikki turdagi fakultativ kurs joriy etilgan. o’qishni chuqurroq o’rgatish va og’zaki nutq va o’qishni chuqurroq o’rgatish …

sosiy ixtiyoriy dars bilan bog’liq axborotni chet til materialida oladi. o’qishni chuqurroq o’rgatish “fakultativ kursi. ushbu kursning maqsadi aniq: soxaviy adabiyotni o’qib, o’sha fan yoki amaliyot bo’yicha bilimli chuqurlashtrish. o’quvchilarning bilish faoliyatlari matnlarini mustaqil o’qish orqali rivojlantiradi. o’qishning birinchi yilida o’quvchilarning leksik grammatik birliklarni o’zlashtirish: mazmunan va shaklan birmuncha murakkab matnlarni o’qib axborot olish; v-viii sinf mavzulari doirasida gapirish va yozuv malakalarini o’stirish kabilar. ko’nikma va malakalarni hosil qilishga muayyam mashqlar majmuasini bajarish orqali erishiladi. sinfda muallim rahbarligida quyidagi mashqlarni bajarish tavsiya qilinadi. chet tillaridan fakultativ mashg’ulotlari. matnda uchraydigan grammatik hodisani o’rgatishga mo’ljallangan mashqlar. 1. gapni muallimdan eshtib takrorlash: 2. gapning biror qismini mustaqil o’zgartirish: 3. biror unsur tushurib berilgan gapni to’ldirish: 4. gapni imkoni boricha qisqartirish: 5. gapni kengaytirish: 6. gap turini o’zgartirish: 7. ma’lum gapga o’xshagan qator gaplar tuzish: 8. u.n.v. ni mazkur gap ishtirokida yoritish: 2.matn bilan ishlash mashqlari: 1. matnning qisqacha rejasini tuzish. 2. matn mazmunini …

Want to read more?

Download the full file for free via Telegram.

Download full file

About "chet tili o’rganishda fakultativ va to’garak ishlarining ahamiyati"

1705607189.docx chet tili o’rganishda fakultativ va to’garak ishlarining ahamiyati chet tili o’rganishda fakultativ va to’garak ishlarining ahamiyati kirish: 1. fakultativ kursning maqsadi va tashkiliy masalalari. 2. fakultativ mashg’ulot turlari va ularni o’tkazish. 3. og’zaki nutq va o’qishni chuqurroq o’rganish fakultativ kursi. 4. chet tillaridan fakultativ mashg’ulotlari. 5. fakultativ mashg’ulotda qo’yiladigan talablar. 6. chet tilida sinfdan maktabdan tashqari o’tkaziladigan to’garak ishlarni tashkil qilish. xulosa adabyotlar kirish ta’limshunoslikda o’quvchilarning o’qishga bo’lgan qiziqishlari, havasi, intilishlarini, umuman olganda xohish- istaklarini hisobga olish va farqlab yondashish masalalari muhim o’rin egallaydi. ma’lumki, bir sinfda xilma-hil shaxslar o’qiydi. ularning um...

DOCX format, 36.5 KB. To download "chet tili o’rganishda fakultativ va to’garak ishlarining ahamiyati", click the Telegram button on the left.

Tags: chet tili o’rganishda fakultati… DOCX Free download Telegram