umumiy biologiyani oʻqitishda amaliy mashgʻulotlarini oʻtkazish metodikasi

PPTX 13 стр. 60,4 КБ Бесплатная загрузка

13 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 60,4 КБ

Тип файла PPTX

Страницы 13

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 13

powerpoint presentation umumiy biologiyani oʻqitishda amaliy mashgʻulotlarini oʻtkazish metodikasi aliqulova narzitosh 1. amaliy mashg'ulotlarning turlari va ularni rejalashtirish 2. umumiy biologiya darslarida amaliy mashg'ulotlarni o'tkazish metodikasi 3. amaliy mashg'ulotlarni baholash va samarasini oshirish reja: amaliy mashg'ulotlarni samarali o'tkazish usullari har bir amaliy mashg'ulot uchun aniq o'quv maqsadlarini belgilash va ularni baholash mezonlarini oldindan tayyorlash, samaradorlikni oshiradi. amaliy mashg'ulotlarni o'tkazishda 3-5 talik kichik guruhlarda ishlash, talabalarning faol ishtirokini ta'minlab, muhokama va fikr almashish imkoniyatini beradi. talabalarga amaliy topshiriqlarni bajarishda turli xil vositalardan (mikroskop, preparatlar, dasturiy ta'minot) foydalanishni o'rgatish, ularning amaliy ko'nikmalarini rivojlantiradi. xavfsizlik texnikasi va muhofaza choralarini ko'rish mikroskop bilan ishlashda 4x dan 100x gacha bo'lgan ob'ektivlarni ehtiyotkorlik bilan almashtirish, ob'ektivlarni ifloslanishdan himoya qilish maqsadida mikroskop linzalarini maxsus tozalovchi vositalar bilan muntazam tozalash kerak. laboratoriya ishlarida 1:10 nisbatda suyultirilgan xlorli ohak eritmasidan foydalanib, ish joylarini dezinfeksiya qilish zarur, bu infektsion kasalliklarning oldini olishga yordam beradi. kimyoviy moddalar bilan ishlashda himoya ko'zoynaklari …

2 / 13

shuningdek, 3-5 ta asosiy bilim va ko'nikmalarni o'zlashtirishga qaratilgan vazifalarni tayyorlash zarur. umumiy biologiya amaliy mashg'ulotlarini o'tkazishning maqsad va vazifalari vazifalardan biri – talabalarning 80% dan ortigʻining mikroskop, dissektsiya asboblari bilan ishlash va tajriba natijalarini 90% aniqlikda yozib olish koʻnikmalarini shakllantirishdir. umumiy biologiya amaliy mashgʻulotlarining asosiy maqsadi – 20 dan ortiq tajriba va kuzatuvlar orqali 5 ta asosiy biologik tushunchani mustahkamlash va talabalarning amaliy koʻnikmalarini rivojlantirishdan iborat. amaliy mashgʻulotlar 3 bosqichda: nazariy tayyorgarlik, tajriba oʻtkazish va natijalarni tahlil qilish orqali oʻtkazilib, har bir bosqich uchun 1-2 soat vaqt ajratiladi. amaliy mashg'ulotlar natijalarini tahlil qilish va umumlashtirish amaliy mashgʻulotlar natijalarini tahlil qilishda, 70% dan ortiq talabalarning toʻgʻri javoblar foizi yuqori baholarni, 50-70% oraligʻi qoniqarli, undan past esa qoniqarsiz degan xulosaga kelish mumkin. har bir amaliy mashgʻulot boʻyicha 3 ta asosiy koʻrsatkich: bajarish tezligi, aniqligi va mustaqillik darajasini baholash orqali umumiy natijani tayyorlash mumkin. oʻrtacha ball, standart ogʻish va oʻzgaruvchanlik koeffitsiyentlarini hisoblash …

3 / 13

adi. amaliy mashg'ulotlarning sifatini yaxshilash yo'llari amaliy mashgʻulotlarni 2-3 kishilik guruhlarda oʻtkazish va har bir guruhga individual topshiriqlar berish, fikr almashish va hamkorlikni kuchaytiradi. amaliy mashgʻulotlarni 30% ga samaradorligini oshirish uchun talabalarning faol ishtirokini taʼminlovchi interfaol oʻyinlar va muammolarni qoʻllash kerak. har bir amaliy mashgʻulot uchun aniq oʻquv maqsadlari va natijalarini belgilash, kamida 5 ta baholash mezonlarini ishlab chiqish sifati va samaradorligini oshiradi. innovatsion pedagogik texnologiyalarni joriy etish innovatsion pedagogik texnologiyalarni joriy etish, 21-asr koʻnikmalarini shakllantirishga, xususan, muammolarni hal qilish, tanqidiy fikrlash va hamkorlikdagi ishlarga 30% gacha samaradorlikni oshiradi. zamonaviy texnologiyalar, jumladan, onlayn platformalar va simulyatsiyalar, 20% ga biologiya boʻyicha amaliy mashgʻulotlarni oʻtkazish jarayonini tezlashtirib, talabalar bilimlarini chuqurroq tushunishga yordam beradi. interfaol oʻquv uslublari, masalan, loyiha usuli yoki oʻyinlashtirish orqali 5-10 ta oʻquv maqsadlariga erishish mumkin, bu esa talabalarning faol ishtirokini ta'minlaydi. talabalarning amaliy ko'nikmalarini baholash metodlari talabalarning amaliy ko'nikmalarini baholashda 4 ballli shkala (0-3 ball) yordamida har bir topshiriq …

4 / 13

ntirilishi va bajarilishi shart. har bir amaliy mashg'ulot uchun zarur bo'lgan asbob-uskunalar (mikroskop, disseksiya vositalari, probirkalar) soni talabalar soniga mos ravishda 1:2 nisbatda ta'minlanishi kerak. o'quv materiallarini tanlashda 5-10 ta turli xil namunalar (o'simliklar, hayvonlar, mikroskopik preparatlar) va ularning xususiyatlarini aks ettiruvchi rasm, jadvallarni ishlatish samarali. e'tiboringiz uchun rahmat @taqdimot_robot

5 / 13

umumiy biologiyani oʻqitishda amaliy mashgʻulotlarini oʻtkazish metodikasi - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 13 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "umumiy biologiyani oʻqitishda amaliy mashgʻulotlarini oʻtkazish metodikasi"

powerpoint presentation umumiy biologiyani oʻqitishda amaliy mashgʻulotlarini oʻtkazish metodikasi aliqulova narzitosh 1. amaliy mashg'ulotlarning turlari va ularni rejalashtirish 2. umumiy biologiya darslarida amaliy mashg'ulotlarni o'tkazish metodikasi 3. amaliy mashg'ulotlarni baholash va samarasini oshirish reja: amaliy mashg'ulotlarni samarali o'tkazish usullari har bir amaliy mashg'ulot uchun aniq o'quv maqsadlarini belgilash va ularni baholash mezonlarini oldindan tayyorlash, samaradorlikni oshiradi. amaliy mashg'ulotlarni o'tkazishda 3-5 talik kichik guruhlarda ishlash, talabalarning faol ishtirokini ta'minlab, muhokama va fikr almashish imkoniyatini beradi. talabalarga amaliy topshiriqlarni bajarishda turli xil vositalardan (mikroskop, preparatlar, dasturiy ta'minot) foydalanishni...

Этот файл содержит 13 стр. в формате PPTX (60,4 КБ). Чтобы скачать "umumiy biologiyani oʻqitishda amaliy mashgʻulotlarini oʻtkazish metodikasi", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: umumiy biologiyani oʻqitishda a… PPTX 13 стр. Бесплатная загрузка Telegram