matematika toʻgaraklarini oʻtkazish metodikasi

PPTX 19 pages 5.6 MB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇
1 / 19
prezentatsiya powerpoint mavzu: matematika toʻgaraklarini oʻtkazish metodikasi reja 1. to‘garaklar maqsadi va ahmiyati 2. dars rejasi va mavzular tashkili 3. o‘quvchilarning faolligini oshirish yo‘llari 1. to‘garaklar maqsadi va ahmiyati ijodiy va mustaqil fikrlash to‘garaklar o‘quvchilarni standart yechimlardan chetga chiqishga undaydi. bu ularda muammolarga turli burchakdan qarash, nostandart yechimlarni topish va o‘z fikrini ishonchli himoya qilish ko‘nikmalarini rivojlantiradi. bu esa kelajakda murakkab vaziyatlarda tezkor qaror qabul qilishga yordam beradi. jamoaviy ishlash madaniyati guruhli mashg‘ulotlar orqali o‘quvchilar bir-birlarining g‘oyalarini hurmat qilishni, o‘zaro yordam berishni va birgalikda maqsadga erishishni o‘rganadilar. matematik munozaralar ularning kommunikativ ko‘nikmalarini oshiradi va to‘g‘ri bahslashish madaniyatini shakllantiradi. matematika to‘garaklarining asosiy ahamiyati shundaki, ular faqatgina maktab dasturini takrorlash emas, balki chuqurlashtirilgan bilimlar, amaliy masalalar va olimpiada darajasidagi muammolar orqali o‘quvchining intellektual salohiyatini maksimal darajada oshirishga xizmat qiladi. matematika to‘garaklari o‘quvchilarda nafaqat fan bo‘yicha bilimlarni chuqurlashtirish, balki ularning mantiqiy fikrlash, ijodiy yondashuv va muammolarni yechish ko‘nikmalarini rivojlantirish uchun muhim platformadir. ushbu …
2 / 19
‘quvchilarni to‘garak ishiga jalb qilishda, qiziqtirishda dastlabki mashg‘ulotlarning roli katta. dastlabki to‘garak mashg‘ulotlaridanoq o’quvchilarni matematika faniga qiziqtirish kerak. past o‘zlashtiruvchi va matematika faniga qiziqishi sust bo‘lgan o‘quvchilarga alohida yondashgan holda qiziqarli matematik savollar va hayotiy masalardan ko’proq o’rgatish zarur. zero, hayotiy masalalar yordamida o‘quvchilar matematika fanini hayotlari davomida qanchalik kerak ekanligini tushunib yetishadi va fanga nisbatan qiziqishlari ortadi. ammo o’quvchilarni faqatgina qiziqarli matematik masalalar bilangina cheklab qo’yish kerak emas. m.b.balk aytganidek, dastlabki mashg‘ulotlarning ko‘pchilik qismini qiziqarli matematikaga ajratib yuborilsa ham yaxshi bo‘lmaydi, chunki keyingi mashg‘ulotlarda qiziqarli matematikadan boshqa materiallarga qiziqish kamayib, ayrim o‘quvchilar to‘garakdan chiqib ketishlari mumkin. shuning uchun dastlabki mashg‘ulotlarda ham, keyingi mashg‘ulotlarda ham qiziqarli materiallar hajm jihatidan baravar bo‘lishi ma’quldir. o’qituvchilar to‘garak mashg‘ulotlari uchun ham aniq reja tuzib olishi va bu rejada qiziqarli masalalar, olimpiada masalalari, hayotiy masalalar va albatta, matematikaga oid ma’lumotlarni teng taqsimlashi lozim. 2. dars rejasi va mavzular tashkili 🧮 matematika to‘garagi dars rejasi to‘garak …
3 / 19
nlarni to‘g‘ri ishlatadi; muammoli vaziyatlarda to‘g‘ri yechim topadi. 6 № mavzu nomi maqsad amalga oshirish shakli 1 raqamlar olamiga sayohat raqamlarni tanish va o‘qish o‘yinli mashg‘ulot 2 qo‘shish va ayirishni o‘rganamiz arifmetik amallarni mustahkamlash amaliy topshiriqlar 3 geometrik shakllar aylana, uchburchak, to‘rtburchakni ajratish rasm chizish, qirqish 4 sonlar ketma-ketligi tartib bilan sanash va teskari sanash guruhli o‘yin 5 o‘lchov birliklari uzunlik, og‘irlik, hajmni farqlash tajriba va kuzatish 6 qiziqarli masalalar ijodiy fikrlashni rivojlantirish jamoaviy masala yechish 7 mantiqiy o‘yinlar tafakkurni rivojlantirish “kim tez topadi?” o‘yini 8 vaqt va soat kun, oy, yil tushunchalari amaliy soat modeli 9 pul birliklari bilan tanishish milliy valyutani o‘rganish rolli o‘yin “do‘koncha” 10 qiziqarli shakllar dunyosi shakllarni hayotdagi buyumlar bilan bog‘lash konstruktiv topshiriq 11 taqqoslash va o‘lchash katta-kichik, uzun-qisqa tushunchalari amaliy ish 12 qayta takrorlash va baholash o‘rganilganlarni mustahkamlash test va viktorina matematika to‘garagida o‘quvchilarning faolligini oshirish uchun ularning fanga bo‘lgan qiziqishini kuchaytirish, mustaqil fikrlashini …
4 / 19
faollikni oshirishning samarali yo‘lidir. guruhli ishlarda ular bir-biridan o‘rganadi, fikr almashadi va jamoaviy qaror qabul qilishni o‘rganadi. to‘garakning ba'zi mashg'ulotlariga o‘quvchilarning ota-onalarini ham taklif qilish mumkin. matematik savollar va masalalalarning turli-tumanligiga qaramay kichik yoshdagi o‘quvchilar bilan o‘tkaziladigan to‘garak mashg'ulotlari mazmuni quyidagi asosiy talablarga javob berishi kerak: rejalashtiruvchi material dastur materiali bilan bog‘lanishga ega. bunda hisoblash amallari qaralayotgan sinf dasturi talablaridan ortib ketmaydi, hisoblashlar, masalalar yechish, geometrik shakllarni yasashlarga amaliyot bilan nazariya orasidagi bog'lanishi ta'minlanishi kerak. o‘rganilayotgan masalalar istiqbol maqsadlarga ega bo‘lishi, ya'ni o‘quvchilarni kelajakda o‘rganilishi nazarda tutilgan matematik masalalarni, masalan: to‘plam, funksional bog'lanish, algebraik simvolika, tenglamalar, grafiklar, ular yordamida arifmetik masalalarni yechish va hokazolarni o‘rganishda tayyorlanish maqsadlariga ega bo‘lishi mumkin. o‘rganiladigan masalalarning mazmuni qaralayotgan yoshdagi bolalarning kuchlari yetadigan, ularda matematikaga muhabbat va uni o‘rganishga qiziqish uyg'otadigan asosiy ta'lim va tarbiyaviy masalalarni hal qilish imkonini beradigan bo‘lishi kerak. raqamlar nimaga asoslangan? ulug' hind allomalari jahon madaniyatini yuksaltirishga salmoqli hissa qo‘shishgan. ularning …
5 / 19
a bo‘lgan raqamlami shunday juftlarga ajratingki, ularning yig‘indisi juft yetishmagan raqamnikidan ikki karra ortiq bo‘lsin. burchaksiz raqam-0 dan boshlab barcha raqamlarni shunday juftlab chiqingki, natijada ulardagi burchaklarning yig‘indisi barchasida barobar bo‘lsin. bilasizmi? tuyaqush yer yuzasidagi eng katta qush, uning og'irligi 90 kg gacha yetadi. yer yuzasidagi turli xil hasharotlar turi 800 mingdan ortiq. eng novcha odamning bo‘yi 2 m 83 sm, eng past bo‘yli kishi esa 42 sm bo‘lgan. hozircha eng og'ir odamning vazni 404 kg, eng yengil odamning vazni esa 9,5 kg ekanligi aniqlandi. bitta asalari 1 kg asal yig'ishi uchun 300000 metr masofani uchib o‘tishi, 9 million gulga qo‘nishi kerak bo‘lar ekan. filolog olimlarning ko‘rsatishicha, yer yuzidagi xalqlar 2796 ga yaqin tilda gaplashadilar (bunga bir necha til ichidagi turli xil shevalar kirmaydi). millard minut to‘qqiz asrdan ko‘pdir. agar eramiz boshidan hisoblashadigan bo‘lsak, 1902 yilda milliardinchi minut o‘tganining guvohi bo‘lamiz. milliard marta nafas olish uchun 95 yildan ortiqroq yashash …

Want to read more?

Download all 19 pages for free via Telegram.

Download full file

About "matematika toʻgaraklarini oʻtkazish metodikasi"

prezentatsiya powerpoint mavzu: matematika toʻgaraklarini oʻtkazish metodikasi reja 1. to‘garaklar maqsadi va ahmiyati 2. dars rejasi va mavzular tashkili 3. o‘quvchilarning faolligini oshirish yo‘llari 1. to‘garaklar maqsadi va ahmiyati ijodiy va mustaqil fikrlash to‘garaklar o‘quvchilarni standart yechimlardan chetga chiqishga undaydi. bu ularda muammolarga turli burchakdan qarash, nostandart yechimlarni topish va o‘z fikrini ishonchli himoya qilish ko‘nikmalarini rivojlantiradi. bu esa kelajakda murakkab vaziyatlarda tezkor qaror qabul qilishga yordam beradi. jamoaviy ishlash madaniyati guruhli mashg‘ulotlar orqali o‘quvchilar bir-birlarining g‘oyalarini hurmat qilishni, o‘zaro yordam berishni va birgalikda maqsadga erishishni o‘rganadilar. matematik munozaralar ularning kommunikativ ko...

This file contains 19 pages in PPTX format (5.6 MB). To download "matematika toʻgaraklarini oʻtkazish metodikasi", click the Telegram button on the left.

Tags: matematika toʻgaraklarini oʻtka… PPTX 19 pages Free download Telegram