biologiyani oʻqitishda oʻquvchilarning ilmiy dunyoqarashini shakllantirish metodikasi

PPTX 21 pages 3.3 MB Free download

Page preview (4 pages)

Scroll down 👇
1 / 21
powerpoint presentation oʻzbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi jizzax davlat pedagogika universiteti tabiy fanlar biologiya 221-23 taqdimot mavzu: biologiyani oʻqitishda oʻquvchilarning ilmiy dunyoqarashini shakllantirish metodikasi tayyorladi: nilufar 1. biologiya taʼlimida ilmiy dunyoqarashni shakllantirishning nazariy asoslari 2. oʻquvchilarda biologik ilmiy dunyoqarashni shakllantirish metodlari va vositalari 3. biologiya darslarida ilmiy dunyoqarashni shakllantirish samaradorligini baholash reja: kirish biologiya ta’limida o‘quvchilarning ilmiy dunyoqarashini shakllantirish metodologiyasi xxi asrning dolzarb pedagogik masalalaridan biri hisoblanadi, bu esa zamonaviy yondashuvlarni talab etadi. ushbu mavzu doirasida o‘quvchilarning evolyutsion biologiya, ekologiya, genetika kabi asosiy fanlar bo‘yicha bilimlari 9-11-sinflarda chuqurlashtirilishi, ilmiy tasavvurlari rivojlantirilishi lozim. ilmiy dunyoqarashning mohiyati va ahamiyati ilmiy dunyoqarash tabiat, jamiyat va tafakkur rivojlanishining 3 asosiy qonuniyatini anglash, amaliy faoliyatda qo'llashni taqozo etadi. ilmiy dunyoqarash 4 ta asosiy funksiyani bajaradi: bilish, baholash, metodologik va amaliy. bu funksiyalar bilim olish va qo'llashda muhimdir. biologiya taʼlimining ilmiy dunyoqarashni shakllantirishdagi roli biologiya fani ekologik tushunchalarni singdirish orqali tabiatga nisbatan 21-asrda …
2 / 21
ing 3 ta bosqichini oʻz ichiga oladi: sezgi, idrok va tushuncha, har biri oʻziga xos usullar bilan. ilmiy bilish metodlari va ularning biologiya taʼlimida qoʻllanilishi biologiya taʼlimida kuzatish usuli organizmlarning morfologik, fiziologik xususiyatlarini bevosita oʻrganishda muhim, masalan, 100 ta bargning shaklini tahlil qilish. tajriba usuli biologiyada sabab-oqibat aloqalarini aniqlash uchun qoʻllaniladi, masalan, 2 xil oʻgʻitning oʻsimlik oʻsishiga taʼsirini 30 kun davomida solishtirish. biologiya darslarida ilmiy dunyoqarashni shakllantirish bosqichlari birinchi bosqich, biologik faktlar va tushunchalarni o'zlashtirish: o'quvchilarning bilim bazasini yaratish, masalan, hujayra tuzilishi va genetik kod haqida 1-darajali ma'lumotlarni o'rganish. ikkinchi bosqich, biologik qonuniyatlarni anglash: 2-darajali tahlil, misol uchun, mendelian irsiyat qonunlari va tabiiy tanlanish mexanizmlarini o'rganish, sabab-oqibat aloqalarini tushunish muhim. muammoli taʼlim texnologiyalari orqali ilmiy dunyoqarashni rivojlantirish muammoli taʼlim, 1960-yillarda rivojlanib, oʻquvchilarni 3-darajali kognitiv vazifalarni bajarishga, mustaqil izlanishga undaydi, bilimni chuqur oʻzlashtirishga yordam beradi. muammoli savollar 5e modelining engage bosqichida qoʻllanilib, oʻquvchilarning qiziqishini oshiradi va ularni mavzuni 4 asosiy tadqiq …
3 / 21
da tabiatning dialektik qonuniyatlari haqida tushuncha hosil qiladi. o'qituvchi evolyutsion biologiya, genetika kabi fanlarni o'qitishda, 3.7 milliard yil davomida hayotning rivojlanish bosqichlarini tushuntirib, ilmiy dunyoqarashni rivojlantiradi. oʻquvchilarda tanqidiy fikrlashni rivojlantirish metodlari muammoli vaziyatlarni qo'llash orqali, talabalar faktlarni tahlil qilib, 3 bosqichli mantiqiy xulosalar chiqarish orqali tanqidiy fikrlashni rivojlantirishi mumkin. biologik bahslarda ishtirok etish orqali, o'quvchilar 5 dalil bilan o'z pozitsiyalarini himoya qilishni va boshqa nuqtai nazarlarni tushunishni o'rganadilar. mustaqil taʼlimning ilmiy dunyoqarashni shakllantirishdagi ahamiyati mustaqil taʼlim orqali talabalar biologik tushunchalarni chuqur oʻrganib, 2 ta asosiy ilmiy tamoyilni oʻzlashtiradi va dunyoqarashi rivojlanadi. mustaqil taʼlim jarayonida talabalar 3 xil metoddan foydalanib, biologik faktlarni tahlil qiladi va ilmiy xulosalar chiqarish orqali dunyoqarashini kengaytiradi. darsdan tashqari mashgʻulotlarda ilmiy dunyoqarashni shakllantirish darsdan tashqari tadbirlar biologiyada ilmiy bilimlarni mustahkamlash va 3 asosiy komponent: faktlar, tushunchalar va qonuniyatlarni o'zlashtirish orqali ilmiy dunyoqarashni rivojlantiradi. biologiya to'garaklari o'quvchilarning 5 asosiy qobiliyatini shakllantiradi: kuzatish, tajriba o'tkazish, ma'lumotlarni tahlil qilish, xulosa …
4 / 21
ri va amaliy topshiriqlar 70/30 nisbatda boʻlishi maqsadga muvofiq. ilmiy dunyoqarash samaradorligini baholashda oʻquvchilarning biologik tushunchalarni 80% dan yuqori darajada anglashlari muhim mezon hisoblanadi. xulosa va tavsiyalar xulosa shuni ko'rsatadiki, ilmiy dunyoqarashni shakllantirishda interfaol metodlar, xususan, 3d modellashtirish va virtual laboratoriyalar muhim rol o'ynaydi. tavsiya etiladi: biologiya darslarida stem ta'lim elementlarini kengaytirish, bu o'quvchilarning 21-asr ko'nikmalarini, masalan, tanqidiy fikrlashni rivojlantiradi. e'tiboringiz uchun rahmat image4.png image5.png image6.jpg image7.jpg image8.jpg image9.jpg image10.jpg image11.jpg image12.jpg image13.jpg image14.jpg image15.jpg image16.jpg image17.jpg image18.jpg image19.jpg image20.jpg image3.jpeg

Want to read more?

Download all 21 pages for free via Telegram.

Download full file

About "biologiyani oʻqitishda oʻquvchilarning ilmiy dunyoqarashini shakllantirish metodikasi"

powerpoint presentation oʻzbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi jizzax davlat pedagogika universiteti tabiy fanlar biologiya 221-23 taqdimot mavzu: biologiyani oʻqitishda oʻquvchilarning ilmiy dunyoqarashini shakllantirish metodikasi tayyorladi: nilufar 1. biologiya taʼlimida ilmiy dunyoqarashni shakllantirishning nazariy asoslari 2. oʻquvchilarda biologik ilmiy dunyoqarashni shakllantirish metodlari va vositalari 3. biologiya darslarida ilmiy dunyoqarashni shakllantirish samaradorligini baholash reja: kirish biologiya ta’limida o‘quvchilarning ilmiy dunyoqarashini shakllantirish metodologiyasi xxi asrning dolzarb pedagogik masalalaridan biri hisoblanadi, bu esa zamonaviy yondashuvlarni talab etadi. ushbu mavzu doirasida o‘quvchilarning evolyutsion biologiya, ...

This file contains 21 pages in PPTX format (3.3 MB). To download "biologiyani oʻqitishda oʻquvchilarning ilmiy dunyoqarashini shakllantirish metodikasi", click the Telegram button on the left.

Tags: biologiyani oʻqitishda oʻquvchi… PPTX 21 pages Free download Telegram