o‘quvchilarning bilim va ko‘nikmalarini baholash metodologiyasi

PPTX 13 sahifa 769,4 KB Bepul yuklash

13 sahifa

FaylHub.uz

Telegram orqali yuklab olish

Hajm 769,4 KB

Fayl turi PPTX

Sahifalar 13

Yangilangan Dek 2025

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇

1 / 13

презентация powerpoint o‘quvchilarning bilim va ko‘nikmalarini baholash metodologiyasi o‘quvchilarning bilim va ko‘nikmalarini baholash metodologiyasi reja 1. baholash jarayoni 2. formativ va summativ baholashning farqi 3. baholashdagi usul va vositalar o‘quvchilarning bilim va ko‘nikmalarini baholash metodologiyasi o‘quv dasturlari, standartlar (maqsad) metodika (jarayon, vositalar) baholash (natija) o‘quvchilarning bilim va ko‘nikmalarini baholash metodologiyasi baholash ta’limiy maqsadlarga qay darajada erishganligini namoyish qilish imkonini beradi. baholash – o‘lchash jarayoni: bunda bilim, ko‘nikma, kompetensiyalar o‘lchanadi. o‘quvchilarning bilim va ko‘nikmalarini baholash metodologiyasi baholash tizimi o‘rganish jarayonini boshqaradi. (miller, cowan, et al) baholash – bu dum, ta’lim standartlari – tana bo‘lsa, dum tanani harakatga keltiradi. (heargreaves) o‘quvchilarning bilim va ko‘nikmalarini baholash metodologiyasi pedagogikada o‘lchashning asosiy xususiyati: bilvositalilik bunda konkret fizik xususiyatlar emas, balki mavhum tushunchalar (bilim, ko‘nikma, kompetensiya) o‘lchanadi ular maxsus tuzilgan vositalar – nazorat materiallari yordamida o‘lchanadi. o‘quvchilarning bilim va ko‘nikmalarini baholash metodologiyasi shakllantiruvchi (formativ) baholash (o‘rganish uchun baholash): o‘quvchilar o‘rganish jarayonining qaysi bosqichida ekanliklari, keyingi qadamlari …

2 / 13

un baholash): norasmiy ta’lim jarayoniga o‘zgartirish kiritish imkonini beradi qayta aloqa mavjud o‘quvchilarning bilim va ko‘nikmalarini baholash metodologiyasi xulosalovchi (summativ) baholash – ta’lim dasturi yoki uning bir qismi so‘ngida erishilgan natijani rasmiy baholash. (isaacs et al, 2013) o‘quvchilarning bilim va ko‘nikmalarini baholash metodologiyasi xulosalovchi (summativ) baholash: baho berish: ta’lim oluvchiga baho berish ta’lim beruvchiga baho berish tanlash: belgilangan talabga javob beradiganlarni tanlash cheklangan kvota sharoitida tanlash o‘quvchilarning bilim va ko‘nikmalarini baholash metodologiyasi baholash vositalari: test yozma ish og‘zaki so‘rov loyiha portfolio … … … e’tiboringiz uchun rahmat! image1.jpg image2.png image3.jpg image4.jpeg image5.jpeg image6.jpeg image7.jpg image8.jpeg image9.jpeg image10.jpeg image11.jpeg image12.jpeg /docprops/thumbnail.jpeg

3 / 13

o‘quvchilarning bilim va ko‘nikmalarini baholash metodologiyasi - Page 3

4 / 13

o‘quvchilarning bilim va ko‘nikmalarini baholash metodologiyasi - Page 4

5 / 13

o‘quvchilarning bilim va ko‘nikmalarini baholash metodologiyasi - Page 5

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 13 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"o‘quvchilarning bilim va ko‘nikmalarini baholash metodologiyasi" haqida

презентация powerpoint o‘quvchilarning bilim va ko‘nikmalarini baholash metodologiyasi o‘quvchilarning bilim va ko‘nikmalarini baholash metodologiyasi reja 1. baholash jarayoni 2. formativ va summativ baholashning farqi 3. baholashdagi usul va vositalar o‘quvchilarning bilim va ko‘nikmalarini baholash metodologiyasi o‘quv dasturlari, standartlar (maqsad) metodika (jarayon, vositalar) baholash (natija) o‘quvchilarning bilim va ko‘nikmalarini baholash metodologiyasi baholash ta’limiy maqsadlarga qay darajada erishganligini namoyish qilish imkonini beradi. baholash – o‘lchash jarayoni: bunda bilim, ko‘nikma, kompetensiyalar o‘lchanadi. o‘quvchilarning bilim va ko‘nikmalarini baholash metodologiyasi baholash tizimi o‘rganish jarayonini boshqaradi. (miller, cowan, et al) baholash – bu dum, ta’l...

Bu fayl PPTX formatida 13 sahifadan iborat (769,4 KB). "o‘quvchilarning bilim va ko‘nikmalarini baholash metodologiyasi"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: o‘quvchilarning bilim va ko‘nik… PPTX 13 sahifa Bepul yuklash Telegram