семинар №3. сущность личностно-ориентированных и развивающих образовательных технологий

семинар №3. сущность личностно-ориентированных и развивающих образовательных технологий. план: 1. суть личностно-ориентированных технологий обучения. 2. развивающие технологии обучения, создание среды для развития критического мышления. 3. научно-теоретические основы проблемного обучения. 4. основные типы проблемного обучения. проблемная ситуация. краткое содержание темы: теория личностно-ориентированного обучения, его основные черты, цель развивающих образовательных технологий, критическое мышление, его этапы, теория проблемного обучения и его основные черты, содержание концепций проблемной ситуации. базовые концепты: личность, личностно-ориентированное обучение, среда обучения, развивающее обучение, критическое мышление. проблемное обучение, проблемная ситуация, организация проблемного у...

This file contains 4 pages in DOC format (29.5 KB). To download "семинар №3. сущность личностно-ориентированных и развивающих образовательных технологий", click the Telegram button on the left.