kurs ishi: boshlang‘ich sinflarda darslik va qo‘llanmalar bilan ishlashning o‘ziga xos xususiyatlari

DOC 31 sahifa 354,5 KB Bepul yuklash

31 sahifa

FaylHub.uz

Telegram orqali yuklab olish

Hajm 354,5 KB

Fayl turi DOC

Sahifalar 31

Yangilangan Dek 2025

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇

1 / 31

www.pedagoglar.uz www.pedagoglar.uz o‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi __universiteti ro’yxatga olindi №__________ ro’yxatga olindi №__________ “_____” ____________20 y. “_____” ____________20 y. “___________________________ “ kafedrasi “_____________________________ “ fanidan kurs ishi mavzu:________________ bajardi:_________________________________ tekshirdi:_______________________________ ______________ - 20___ mavzu: boshlang‘ich sinflarda darslik va qo‘llanmalar bilan ishlashning o‘ziga xos xususiyatlari. mundarija 2kirish 4i bob. boshlang‘ich sinflarda darslik va qo‘llanmalar, ularning o‘ziga xos xususiyati va ahamiyati 41.1. boshlang‘ich sinf darsliklari va unga qo‘yiladigan talablar, darslik tushunchasi 51.2. boshlang‘ich sinflarda eski va yangi darsliklarni qiyosiy tahlili 101.3. boshlang‘ich sinflarni o‘qitishda multimediyali elektron darsliklardan foydalanishning o‘ziga xos xususiyatlari. 14ii bob. boshlang‘ich sinflarda darslik va qo‘llanmalar bilan ishlashning o‘ziga xos xususiyatlari. 142.1. boshlang‘ich sinf darslarida darslik va o‘quv qo‘llanmalar bilan ishlash usullari 162.2. boshlang‘ich sinf matematika darsliklari va ulardan foydalanish usullari 212.3. boshlang‘ich sinflarda dars jarayonida zamonaviy texnologiyalardan foydalanish 26xulosa 28foydalanilgan adabiyotlar kirish mavzuni dolzarbli: jahon hamjamiyati shunday qilgani uchun, mamlakatimiz ham bu sohani rivojlantirishga harakat …

2 / 31

tilayotgan darsliklardagi berilgan lug‘at so‘zlar asosida biror bir qo‘llanmaning yaratilmaganligi. axborot texnalogiyalari ekranida bayon qilinayotgan ma'lumot mazmunining o‘quvchilarga loyiq bo‘lishi va kompyuter talab qiladigan topshiriqlarni bajarishda ma'lum tirishqoqlik talab qilinishi bilan bog‘liq bo‘lgan tushunarliligi prinsipiga ham alohida e'tibor qaratish lozim."ta'limning tushunarliligi deganda, o‘quv materiali mazmuni, xarakteri va hajmining o‘quvchilar tayyorgarlik darajasiga va ularning bilish imkoniyatlari rivojlanganligiga mos kelishi tushuniladi". tushunarlilik prinsipi kompyuterli ta'limda bajarilishi shart. bunday noto‘g‘ri tushunish va o‘quv materiali mazmuni, unga mos topshiriq va savollarni yengil, yuzaki qilib tuzish hamda ta'limga tatbiq etish juda salviy natijalarga olib kelishi mumkin. bola hamma narsani osongina uddalayversa, unda asta-sekin tafakkur tanballigi hosil bo‘lib, odamni yo‘ldan chiqaradi, turmushga yengiltak munosabatni shakllantiradi. ajablanarlisi shundaki, tafakkur tanballigi ko‘pincha qobiliyatli bolalarda ham uchraydi: ta'lim jarayonidagi tanballik bolalarning kuchi yetadigan darajadagi qiyinchiliklarga rioya qilib ta'lim tashkil etilmaganda rivojlana boshlaydi. o‘quvchilarning kuchi yetadigan qiyinchilik ularni tarbiyalash, yashash, kurashga o‘rgatishning yetakchi omillaridan hisoblanadi. zero, qiyinlik sub'ektiv hodisa bo‘lib, …

3 / 31

g vazifalari quyidagilardan iborat: 1. boshlang‘ich sinf darsliklari va unga qo‘yiladigan talablar, darslik tushunchasi 2. boshlang‘ich sinf darslarida darslik va o‘quv qo‘llanmalar bilan ishlash usullari 3. boshlang‘ich sinflarda dars jarayonida zamonaviy texnologiyalardan foydalanish kurs ishining metodlari. mavzuga oid pedagogik, psixologik, metodik adabiyotlarni o‘rganib tahlil qilish, suhbat, kuzatish, anketa- so‘rovnomalar, ilg‘or o‘qituvchilarning ish tajribalarini o‘rganish, pedagogik tajriba, taqqoslash. kurs ishi tuzilishi: bajarilgan kurs ishi kirish qismi, ikkita bobdan va qilingan xulosalardan iborat. ishda o‘rganilishi e’tiborga olingan ma’lumotlar tushunarli ravishda ifodalash uchun chizma jadvallar va rasmlar berildi.ishga qo‘yilgan maqsadga erishishi uchun to‘plangan adabiyotlar manbalarning nomlari va elektron manzillari keltirildi. i bob. boshlang‘ich sinflarda darslik va qo‘llanmalar, ularning o‘ziga xos xususiyati va ahamiyati 1.1. boshlang‘ich sinf darsliklari va unga qo‘yiladigan talablar, darslik tushunchasi darslikning xarakterli xususiyati,- bu uning mazmunining o‘quv dasturi mazmuniga mos kelishidir. darslikda material bo‘limlar bo‘yicha taqsimlanadi. har bir mavzu muayyan bob, uning tarkibida bo‘lgan bandlar asosida ochib beriladi. o‘quv darsligi …

4 / 31

inayotgan materialning xususiyatiga bog‘liq holda tegishli qoida va ta'riflar berilishi, dalillar keltirilishi va ba'zi materiallar rasm, surat, jadval, diagramma va boshqa tasvirlar bilan boyitilishi talab etiladi. bayon qilinayotgan material o‘quvchilarga tushunarli, pishiq, puxta va ixcham jumlalardan iborat bo‘lishi lozim. darslikning tashqi ko‘rinishi, bezagi muayyan bosqich talabalarining estetik didlariga mos keladigan bo‘lishi katta tarbiyaviy ahamiyat kasb etadi.darslik muayyan bosqich talabalari uchun joriy qilingan gigiena qoidalariga muvofiq bo‘lishi maqsadga muvofiqdir . mavzulardagi fikrlar aniq va qisqa bo‘lishi, ilmiylikka asoslangan bo‘lishi kerak. darsliklar o‘quv materialini to‘laroq va chuqurroq egallab olishga yordam beruvchi o‘quv qo‘llanmalari bilan to‘ldirilish lozim. yo‘nalishi va hal qilinadigan vazifalarga ko‘ra o‘quv qo‘llanmalarni quyidagicha bo‘lish mumkin: a)o‘quv materialini chuqurlashtiruvchi va uni eslab qolinishiga yordam beruvchi qo‘llanmalarentsklopediya, mashqlar to‘plami, o‘qish kitobi, kartalar: b)o‘rganiladigan masalalarni tasvirlovchi va bu bilan aniq tasavvur hosil bo‘lishiga yordam beruvchi qo‘llanmalar-rasmlar, ko‘rgazmali qurollar siklli, plakatlar, diagrammalar, diapozitivlar, atlaslar. v)ko‘nikma va malakalarni hosil qilishga yordam beruvchi qo‘llanma- lar, topshiriqlar …

5 / 31

monaviy talablar asosida tashkil etish bo‘yicha farmon va qarorlar qabul qilindi va bunga asosan deyarli barcha dastur hamda darsliklar asosiga o‘zgartirishlar kiritildi. bunga sabab bo‘lgan eng katta omil shunda ediki, bizning milliy o‘quv dasturimiz xalqaro talablarga hamda chet elning ko‘zga ko‘ringan ta’lim jarayonlari natijalariga tenglasha olmasligi edi. 1-rasm yuqorida tasvirlangan diagrammadan shuni ko‘rishimiz mumkinki, bizning milliy o‘quv dasturimiz (mo‘d) va janubiy koreyaning standartlariga 30, 34% larinigina tashkil qilishini ko‘rishimiz mumkin. bu albatta ta’limda oqsoqlik borligini bildiradi. janubiy koreuyada boshlang‘ich sinflarda o‘quvchilarga ta’lim berishda zamonaviy raqamli texnologiyalar qo‘llaniladi. bizda ham ta’lim olishda raqamli textologiyalni qo‘llash borasida qaror va farmonlar amalda qo‘llanilmoqda. bu farmonlarda ta’lim sohasida raqamli ko‘nikmalarni oshirish maqsadida quyidagi tadbirlar amalga oshiriladi: ta’lim pog‘onasining boshlang‘ich bosqichida o‘quvchilarga raqamli texnologiyalarni taqdim etish orqali raqamli ko‘nikmalarni o‘zlashtirish uchun imkoniyatlar yaratish, tahliliy va tanqidiy fikrlashni rivojlantirish, kelajakda zarur bo‘ladigan keng ko‘lamli raqamli transformatsiya sharoitida yoshlarga bilim va ko‘nikmalar berish. o‘quvchilarning raqamli savodxonligini rivojlantirishda …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 31 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"kurs ishi: boshlang‘ich sinflarda darslik va qo‘llanmalar bilan ishlashning o‘ziga xos xususiyatlari" haqida

www.pedagoglar.uz www.pedagoglar.uz o‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi __universiteti ro’yxatga olindi №__________ ro’yxatga olindi №__________ “_____” ____________20 y. “_____” ____________20 y. “___________________________ “ kafedrasi “_____________________________ “ fanidan kurs ishi mavzu:________________ bajardi:_________________________________ tekshirdi:_______________________________ ______________ - 20___ mavzu: boshlang‘ich sinflarda darslik va qo‘llanmalar bilan ishlashning o‘ziga xos xususiyatlari. mundarija 2kirish 4i bob. boshlang‘ich sinflarda darslik va qo‘llanmalar, ularning o‘ziga xos xususiyati va ahamiyati 41.1. boshlang‘ich sinf darsliklari va unga qo‘yiladigan talablar, darslik tushunchasi 51.2. boshlang‘ich sinflarda eski va yangi d...

Bu fayl DOC formatida 31 sahifadan iborat (354,5 KB). "kurs ishi: boshlang‘ich sinflarda darslik va qo‘llanmalar bilan ishlashning o‘ziga xos xususiyatlari"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: kurs ishi: boshlang‘ich sinflar… DOC 31 sahifa Bepul yuklash Telegram