bola tarbiyasida oilaning o'rni haqida mutafakkirlar ta'limoti

DOCX 11 стр. 42,1 КБ Бесплатная загрузка

11 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 42,1 КБ

Тип файла DOCX

Страницы 11

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 11

bola tarbiyasida oilaning o'rni haqida mutafakkirlar ta'limoti. reja: 1. bola tarbiyasida oilaning o'rni haqida sharq mutafakkirlari fikrlari. 2. bola tarbiyasida oilaning o'rni haqida g`arb mutafakkirlari fikrlari. 3. bola tarbiyasida mahalliy tashkilotlarning o`rni. buyuk mutafakkirlar farzand tarbiyasi, go’zal axloqning inson kamolotiga sabab bo’luvchi yuksak fazilat ekanini ta’kidlaganlar. jumladan, imom buxoriyning “al-adab al-mufrad hadislar to’plami, abu lays samarqandiyning “tanbehul g’ofiliyn” asarlarida farzandlarga yuksak insoniy fazilatlarni kamol toptirish tarannum etilgan. yurtimiz ulamolari o’z asarlarida farzandining chiroyli odobidan umid qilgan ota-ona, uni muntazam ravishda husni xulq asosi bo’lgan muomala odobining quyidagi qirralari bilan tanishtirib borishi muhim ekanini alohida ta’kidlaganlar: · farzandingiz odamlar bilan muomalada shirinso’z, muloyim, bosiq va kamtar bo’lishiga e’tibor qarating; · odamlar xursandchiligini baham ko’rish, g’am-anduhidan qayg’urish, mol-mulkiga xiyonat qilmaslik, yaxshilikka chorlab, yomonlikdan qaytarish husni xulq egalariga xos fazilatlardandir. shuning uchun farzandingizga ana shu xislatlarni bolalikdan singdirish payida bo’ling; · farzandingizga o’zgalar bilan muomala chog’ida boshqalarni g’iybat qilish, o’zgalarni mensimaslik, obro’si, boyligi …

2 / 11

, natijani ko’rishga shoshmaslik kerak. masalan ikki yoshgacha faqat shirin so’z bilan, erkalash orqali tarbiya qilinadi. besh yoshgacha bola atrofni o’rganadi, asosiy ma’lumotni shu yosh oralig’ida egallaydi. bu davrda biz ko’proq amaliy jihatdan namuna bo’lishga urinishimiz, sog’lom oilaviy muhitni yaratishimiz zarur bo’ladi. oilada otaning bolalariga loqayd bo’lishi oxiri xunuk oqibatlarga sabab bo’ladi. loqaydlik yomon illat bo’lib, u bola tarbiyasining buzilishiga katta yo’l ochadi. ota sustkashlik qilib, burchini ado etmagani va manfaatli ilm hamda yaxshi amalni o’rgatmagani oqibatida o’z farzandidan zarur ijobiy hislatlarni shakllantira ololmagan. farzand ham otasining yaxshi tarbiyasidan mahrum bo’lib o’sadi. keyingi davr esa bir oz talabchanlik va intizomni talab etadi. bu davr o’smirlik payti bo’lib, bola oq-qorani ayni shu davrda ajratadi. yaxshilikka mukofot, yomonlikka jazo muqarrarligini shu bosqichdan o’rganadi. bu davrda farzand to’g’ri yo’lga solinsa, tarbiyali do’stlarga hamroh qilinsa, uning odobli bo’lib, yaxshi inson bo’lishi uchun muhim qadam qo’yiladi. odatda onalar o’z bolalarining xato va kamchiliklarini otasidan yashirishga …

3 / 11

ning qalbi o’ta yumshoq va ta’sirga beriluvchan bo’ladi. shu bois diniy ta’limotlarda bolalarni mehr bilan erkalash, farzandning bolalik davrini xursand o’tkazishga alohida e’tibor qaratiladi. ayniqsa, qiz bolaning ko’ngli nozik bo’lishini hisobga olib, ularga alohida mehr ko’rsatishga chaqiriladi. diniy ta’limotlarda ota-ona o’z farzandlariga ta’lim-tarbiya berishi ham dolzarb vazifalardan deb qaraladi. bu haqda muhammad (alayhissalom): “farzandlaringizga ta’lim bering, chunki ular sizniki bo’lmagan vaqt uchun tug’ilganlar”, deb har bir ota-onani bolaning o’z zamonasi ilm-fani, ta’limiga befarq qaramaslikka chaqirganlar. tarbiyada eng muhim vosita bu mehr va shirinso’zlik bilan tarbiyalashdir. bu ikki vosita bir bo’lib, bolani shakllantiradi. shu jumladan, ta’limni ham g’azab va jazolash bilan amalga oshirmagan ma’qul. zero, zo’rlab berilgan ta’lim bola xotirasidan tezda o’chib ketadi. oqibatda uning shu sohaga nisbatan qiziqishi so’nishi mumkin. bundan ko’rinadiki, ta’limning avvali ham yaxshi tarbiyadan boshlanadi. islom ta’limotida yosh avlodning jismonan sog’lom va baquvvat bo’lib ulg’ayishiga jiddiy ahamiyat berilgan. bu haqda payg’ambarimiz (s.a.v.): “farzandlaringizga suzish va kamon otishni, …

4 / 11

ing tashqi hayotiga ham katta e’tibor qaratishi talab etiladi. ya’ni, ular farzandi maktab yoki kollejdan keyin qaerga borishi, nima bilan shug’ullanishini nazorat qilish lozim. farzandga bilim olish uchun sharoit yaratish ham ota-onaning vazifasidir. payg’ambarimiz (s.a.v.): “ilm olish har bir musulmon va muslima uchun farzdir”, deb marhamat qilganlarida, o’g’il va qiz farzandlarimizga ilm olish uchun barobar sharoitni ta’minlash kerakligini nazarda tutganlar. yosh avlod yetuk va komil shaxs bo’lib voyaga yetishi uchun yana bir muhim omil hayot tarziga aylanishi zarur. u ham bo’lsa “kitobxonlik”. buning uchun yurtimizda barcha sharoitlar yaratilingan. ommaviy, ilmiy kutubxonalar, “aybuk” tarzidagi kitob-kafe do’konlari va boshqalar so’zimizning yaqqol misolidir. ota-ona farzandiga vaqtni unumli o’tkazishni o’rgatishida vosita sifatida foydalanishi mumkin bo’lgan usullardan yana biri-zamonaviy axborot texnologiyalaridan oqilona foydalanishdir. ota-ona bolada estetik tarbiya, go’zal manzaralardan zavq olish hissini shakllantirish uchun uni o’zi bilan birga tabiatdagi manzarali joylarga, muzeylarga olib borishi va shu bilan birga uning qalbida go’zallik latofatini singdirishi muhim. xulosa …

5 / 11

i, diniga va an’nalariga sodiq bo’lib kamol topishsin. ulg’ayotgan shaxsda ijobiy sifatlar shakllanishida oiladagi sog’lom muhit katta ahamiyat kasb etadi. oilada sog’lom muhitning saqlanishi ko’p omillarga bog’liq. masalan, oila boshliqlarning o’zaro yaxshi munosabati, xonadon qariyalariga hurmat, e’tibor oiladagi bolalarning o’zaro munosabatlari to’g’ri tarbiyalangani, ota-onaning bolalar tarbiyasiga barobar jonkuyarligi, oilada o’rnatilgan to’g’ri munosabatda bo’lish kabilar shular jumlasidandir. bularning qay birida mutanosiblik buzilsa demak, o’sha oiladagi sog’lom muhitga putur yetadi. bola tarbiyasida ota-onaning bir-biriga munosabati o’zlarini tuta bilishlari muhimdir. oilada muomalaning barcha qoidalariga amal qilinishi lozim. kattalarga hurmat, kichiklarni avaylash, bir-biriga mehribonlik, ayniqsa, ayollarni izzat qilish odatga, qoidaga aylanib borishi kerak. bolalarga onani hurmat qilishni, unga mehribon bo’lishni o’rgatish otaning muhim vazifasi. odatda o’g’il bola otasiga, qizlar esa onasiga o’xshashga, ulardagi yaxshi xislatlarni o’ziga singdirishga harakat qiladi. ota ham, bolani tarbiyalashga o’z hissalarini qo’shadilar. ona g’amxo’r, mehribln ko’ngilchan uy bekasi bo’lsa, ota kuch-qudrat, jasurlik, qattiqqo’lik va adolat ramzi. ota ko’proq bolaning aqliy …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 11 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "bola tarbiyasida oilaning o'rni haqida mutafakkirlar ta'limoti"

bola tarbiyasida oilaning o'rni haqida mutafakkirlar ta'limoti. reja: 1. bola tarbiyasida oilaning o'rni haqida sharq mutafakkirlari fikrlari. 2. bola tarbiyasida oilaning o'rni haqida g`arb mutafakkirlari fikrlari. 3. bola tarbiyasida mahalliy tashkilotlarning o`rni. buyuk mutafakkirlar farzand tarbiyasi, go’zal axloqning inson kamolotiga sabab bo’luvchi yuksak fazilat ekanini ta’kidlaganlar. jumladan, imom buxoriyning “al-adab al-mufrad hadislar to’plami, abu lays samarqandiyning “tanbehul g’ofiliyn” asarlarida farzandlarga yuksak insoniy fazilatlarni kamol toptirish tarannum etilgan. yurtimiz ulamolari o’z asarlarida farzandining chiroyli odobidan umid qilgan ota-ona, uni muntazam ravishda husni xulq asosi bo’lgan muomala odobining quyidagi qirralari bilan tanishtirib borishi muhim ekan...

Этот файл содержит 11 стр. в формате DOCX (42,1 КБ). Чтобы скачать "bola tarbiyasida oilaning o'rni haqida mutafakkirlar ta'limoti", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: bola tarbiyasida oilaning o'rni… DOCX 11 стр. Бесплатная загрузка Telegram