"психологиянинг тарихи ривожланиш юналишлари"

PPTX 31 sahifa 278,9 KB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇
1 / 31
режа: мирзо улуғбек номидаги ўзбекистон миллий университети мавзу: психология фанининг тарихи ривожланиш юналишлари. “педагогика ва умумий психология” кафедраси 1-мавзу: психологиянинг предмети режа: 1. психология ҳақида тушунча 2. психологиянинг фан сифатида шаклланиши 3. мия ва психика 4. онг ҳақида тушунча 2 психология фанининг предметини шахс психикаси ва унинг психологик хусусиятлари ташкил қилади. 3 психология сўзининг луғавий маъноси грекча псюхе жон, руҳ, логос – фан, таълимот деган маънони англатади. психология фан сифатида психик фактлар, уларнинг қонуниятлари ва механизмларини ўрганади 4 психик фаолиятлар қуйидаги жараёнларни ўз ичига олади: билиш фаолиятлари билиш жараёнлари шахснинг ҳиссий, иродавий соҳаси шахснинг индивидуал психологик хусусиятлари диққат, нутқ, фаолият сезги, идрок, хотира, ҳаёл, тафаккур ҳиссиёт, ирода темперамент, характер, қобилият 5 психика пайдо бўлишининг асосий шакллари м.гамезо ва домашенколарнинг “атлас по психологии” номли қўлланмасида қуйидагича ифодаланади: йўналганлик темперамент характер қобилият қизиқиш кайфият ишонувчанлик шубҳаланувчанлик апатия тушкунлик ва бошқалар сезги идрок хотира -ҳаёл тафаккур нутқ диққат ҳиссий-иродавий психиканинг пайдо бўлишининг асосий …
2 / 31
фаолияти давомида мукаммалликка эришиб боради шахснинг индивидуаллиги орқали намоён бўлади доимо ривожланиб ва такомиллашиб боради анимизм анима «жон» деган маънони англатади. жон ўз моҳиятига кўра оловсимон учқундан иборат эканлиги гераклит томонидан, ёки оловсимон атомдан иборатлиги демокрит томонидан таъкидланган. 10 платон «идеялар туғма бўлади» деган ғоялари психологик фикр тараққиётига жуда катта ҳисса қўшди. платон таълимотига кўра, «идеялар» моҳияти абадий ва ўзгармас, уларнинг табиий оламдан ташқарида олий олами мавжуд бўлиб, одам уларни кўзи билан кўра олмайди. 11 платон психологияда «дуализм» оқимининг асосчиси ҳисобланади. дуализм сўзи икки ёқламалик ёки икки мустақил фикр деган маънони англатади. дуализм таълимоти моҳияти, моддий ҳамда руҳий олам тана ва психиканинг бир-бирига боғлиқ бўлмаган ҳолда мавжуд бўлиб, азалдан қарама-қарши нарсалар деб тушунтиради. 12 кишилик тафаккури тарихида биринчи бўлиб руҳ ва жонли тананинг ажралмаслигини исботлаб берди. унга кўра, жон қисмларга бўлинмайди, лекин у фаолиятимиз давомида озиқланиши, ҳис этиши ва ҳаракатга келиши, ақл-идрок каби турларга оид қобилиятларда намоён бўлиши мумкин. биринчи …
3 / 31
эттириш назарияси асосий қонуният сифатида кўрсатилади. xix асрдан бошланади. психологиянинг вазифаси кўрган нарсаларни бевосита кузатиш, аниқроғи инсон ҳулқ-атворини фаолиятини реакциясини кузатиш деб ҳисобланган. бунда мотивларнинг ўрни ҳисобга олинмаган. 15 психология фанининг илмий асосга қурилишида инглиз олими гоббс (1588-1679) руҳни мутлақо рад этиб, механик ҳаракатни ягона воқелик деб тан олиб, унинг қонуниятлари психологиянинг ҳам қонуниятлари эканлигини таъкидлади. 16 нидерландиялик олим спиноза (1632-1677) онгни катта кўламга эга материядан сира қолишмайдиган воқелик, яъни яққол нарса деб, тушунтирди. у детерминизм (лотинча demmerminara - белгилайман) тамойилининг, яъни табиат, жамият ҳодисаларининг, шу жумладан, психик ҳодисаларнинг объектив сабаблар билан белгиланлиги ҳақидаги таълимот тарғиботчиси эди. 17 xvii асрда эмперизм ва сенсуализмни тажриба ва ҳис этиладиган билимнинг «соф» ақл-идрокдан афзаллиги ҳақидаги таълимотнинг, яъни ақлда ҳеч қандай туғма ғоялар ва тамойиллар бўлиши мумкин эмаслиги ҳақидаги таълимотнинг олдинги маррага кўтарилишига олиб келди. бу таълимотни инглиз файласуфи ва педагоги жон локк (1632-1704) астойдил ҳимоя қилиб чиққан эди. уни эмпирик психологиянинг асосчиси деб, …
4 / 31
г фил мияси 4000 г 22 одам мияси тузилиши 23 одамнинг бош мияси киши психикасининг ўзига хос такрорланмас, мураккаб органи ҳисобланиб, у катта ярим шарлар, мияча, оралиқ мия, ўрта мия ва узунчоқ миядан иборат. бош мия орқа мия билан марказий нерв тузилмасини ташкил қилиб, одам организмидаги барча органларнинг ўзаро фаолияти ва бир-бири билан боғланишини ҳамда унинг ташқи муҳит билан бўладиган алоқасини таъминлайди. рефлекс организмнинг ташқи ва ички таъсирларга марказий нерв тизими орқали берган жавоб реакциясидир. и.м.сеченов томонидан инсон ҳаётида рефлекслар юқори баҳоланиб, унга қуйидагича таъриф берилади: “онгли ва онгсиз ҳаётнинг барча актлари (ҳаракатлар) келиб чиқиши усулига (моҳиятига) кўра рефлекслардир”. 24 25 рефлектор актда и.м.сеченов учта бўғимни ажратади: биринчи бўғимда сезаётган “тўпнинг” таъсирланиши нерв қўзғалишига айланади қўзғалиш ва тормозланиш жараёнлари асосида ўзига хос равишда ахборотни қайта ишлаш ва қарор қабул қилиш рўй беради буйруқни амалга оширувчи органларга (мускулларга ва безлар ва ҳоказо) узатиш анализаторлар бу нерв физиологик аппарат бўлиб, перифериядаги нерв …
5 / 31
ни ёдда сақлаб қолиш 4. нутқ фаолияти моҳиятини ҳис этиш эмоционал ҳолатни идрок этиш 5. оламни хурсандчиликда осойишта кўриш оламни ғамгин ҳолда кўриш 6. батафсил идрок қилиш яхлит идрок қилиш 28 онг психиканинг энг юксак даражаси бўлиб у фақат инсонгагина хосдир. 29 онгнинг биринчи хоссаси – бу англаш демакдир. онгнинг иккинчи хоссасига биноан, онгда объект билан субъект ўртасидаги аниқ фарқ ўз ифодасини топади, яъни одам «мен» деган тушунчани «мен эмас» тушунчасидан фарқини ажратади. онгнинг учинчи хоссасига асосан онг ёрдами билан одамнинг мақсадни кўзлаш фаолияти таъминланади. онгнинг тўртинчи хоссасига асосан турли муносабатлардан онгли равишда турли ҳис-туйғулар юзага келади. онгсизлик бу шундай психик жараёнлар ва ҳодисалар йиғиндисики, унда инсон ўз хатти-ҳаракатларига жавоб бермайди, англамайди. бунга туш кўриш, баъзи патологик ҳодисалар, алахлаш, галлюцинация кабилар киради. 30 эътиборингиз учун рахмат! image2.wmf image3.wmf image4.wmf image5.wmf oleobject4.bin oleobject1.bin oleobject2.bin oleobject3.bin image1.jpeg 20000 1 400 1 100 1 46 1 /docprops/thumbnail.jpeg

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 31 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

""психологиянинг тарихи ривожланиш юналишлари"" haqida

режа: мирзо улуғбек номидаги ўзбекистон миллий университети мавзу: психология фанининг тарихи ривожланиш юналишлари. “педагогика ва умумий психология” кафедраси 1-мавзу: психологиянинг предмети режа: 1. психология ҳақида тушунча 2. психологиянинг фан сифатида шаклланиши 3. мия ва психика 4. онг ҳақида тушунча 2 психология фанининг предметини шахс психикаси ва унинг психологик хусусиятлари ташкил қилади. 3 психология сўзининг луғавий маъноси грекча псюхе жон, руҳ, логос – фан, таълимот деган маънони англатади. психология фан сифатида психик фактлар, уларнинг қонуниятлари ва механизмларини ўрганади 4 психик фаолиятлар қуйидаги жараёнларни ўз ичига олади: билиш фаолиятлари билиш жараёнлари шахснинг ҳиссий, иродавий соҳаси шахснинг индивидуал психологик хусусиятлари диққат, нутқ, фаолият сезги...

Bu fayl PPTX formatida 31 sahifadan iborat (278,9 KB). ""психологиянинг тарихи ривожланиш юналишлари""ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: "психологиянинг тарихи ривожлан… PPTX 31 sahifa Bepul yuklash Telegram