adabiyotlar bilan ishlash metodikasi

DOCX 13 стр. 27,2 КБ Бесплатная загрузка

13 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 27,2 КБ

Тип файла DOCX

Страницы 13

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 13

5-mavzu. fanlarni o’rganishda adabiyotlar bilan ishlash. reja: 1. fanga doirasida adabiyotlarni topish, saralash, saqlash, qayta ishlash, havolalar va snoskalar berish, internet ma’lumotlaridan to’g’ri foydalanishni o’rganish. 2. tezis va maqolalar (imrat) tahlilini o’rganish. 3. kurs ishi, bitiruv malakaviy ishlar, magistrlik va doktorlik dissertatsiyalari, o’quv qo’llanma hamda darsliklar, monografiyalarni tahlilini o’rganish. tayanch so‘zlar: tezis, maqola, electron darslik, kurs ishi, bitiruv malakaviy ish, magistrlik dissertatsiyalari, doktorlik dissertatsiyalari, o’quv qo’llanma, darslik, monografiya. adabiyotlar: 1. jumaev m.e. matematika o‘qitish metodikasi. (ouyu uchun darslik.) toshkent. “turon-ikbol”, 2016-yil. 2. jumaev m.e. tadjieva 3.f. boshlangich sinflarda matematika o‘qitish metodikasi. (ouyu uchun darslik.) toshkent. “fan va texnologiya”, 2005-yil. 3. tadjieva 3.f., abdullaeva b.s., jumaev m.e., sidelnikova r.i., sadikova a.v. metodika prepodavaniya matematiki.-t.:turon-ikbol, 2011. 4. www. pedagog. uz 5. www. ziyonet. uz 6. www. edu. uz fanga doirasida adabiyotlarni topish, saralash, saqlash, qayta ishlash, havolalar va snoskalar berish, internet ma’lumotlaridan to’g’ri foydalanishni o’rganish. adabiyotlarni topish, saralash, saqlash, qayta ishlash, havolalar …

2 / 13

nberg va boshqalar mavjud. 4. o'quv resurslari: o'quv resurslaridan, masalan, universitet va akademik veb-saytlardan, moliya hisobiyo'g'i, maktabda foydalanishni rejalashtirgan o'qish materiallari va boshqalaridan foydalanishingiz mumkin. adabiyotlarni saralash va saqlash: adabiyotlarni turli kategoriyalarda saralash o'rganish uchun juda foydali bo'ladi. bu, yozuvchilarni, mavzularni, yillarni yoki fikrlarni ajratib chiqishga yordam beradi. adabiyotlarni o'zingizni qiziq tashabbihsiz saqlash uchun raf va shkaflar yaratishingiz mumkin yoki elektron o'zlashtirish vositalaridan foydalanishingiz mumkin. qayta ishlash va tahlil qilish: o'qish jarayonida adabiyotlar haqida qayta ishlash va tahlil qilishni o'rganishingiz kerak. bu, qanday qilib ma'lumotlarni tushunish va unga oid fikrlarni shakllantirishga yordam beradi. tahlil va tafsilotlar tuzish, adabiyot haqida yuqori darajada tushunish uchun foydali bo'ladi. havolalar va snoskalar berish: adabiyotlar va ma'lumotlarizni e'tiborli va ta'kidlab o'rganish uchun snoskalar yaratish o'rganish juda foydali bo'ladi. bu snoskalar sizga qanday qilib fikrlaringizni yozish, ularga tashrif buyurish va adabiyotlar bilan o'z ishingizni olib borishni o'rganish imkonini beradi. internet ma'lumotlaridan to'g'ri foydalanish: internetda ma'lumotlar izlash …

3 / 13

sh va o'quvchilar uchun muhim bo'lgani uchun sabr va istiqbol talab qiladi. barcha sohalarda bo’lgani kabi ta’lim tizimida ham ilm-fan taraqqiyoti natijalari, shuningdek, zamonaviy axborot-kommunikatsiya texnologiyalari vositalarining joriy qilinishi turli fan sohalarida bilimlarning tez yangilanib borishiga olib kelmoqda. ta’lim oluvchilar axborot miqdori oshib borayotgan bugungi kunda yangi bilimlarni tezda o’zlashtirib olishlari uchun o’quv adabiyotlarining turli shakllaridan foydalanishlari talab etiladi. o’quv adabiyotlarining mazmuni ta’lim oluvchilarda mustaqil va erkin fikrlash, olingan bilimlarni takomillashtirish, yangi bilimlarni turli o’quv adabiyotlaridan izlab topish ko’nikmalarini hosil qilishni ta’minlashi kerak. o’zbekiston respublikasi prezidentining 2002-yil 30-maydagi farmoniga asosan, vazirlar mahkamasining “kompyuterlashtirishni yanada rivojlantirish axborot kommunikatsiya texnologiyalarini joriy etish chora-tadbirlari to’g’risida”gi 2002-yil 6-iyunda qaror qabul qilingan edi. unda ta’lim sifatini oshirish maqsadida ta’lim standartlariga muvofiq elektron o’qitish bazasini yaratish vazifasi yuklatilgan. o’quv adabiyotlari muayyan ta’lim turi o’quv rejasida qayd etilgan fanlar bo’yicha tegishli o’quv dasturlari asosida zarur bilimlar majmuasi keltirilgan, o’zlashtirish uslublari va didaktikasi yoritilgan manba bo’lib, ikki shaklada …

4 / 13

gi turlari qo’llaniladi: darslik, o’quv qo’llanma, lug’at, izohli lug’at, ma’lumotlar to’plami, lektsiyalar kursi, lektsiyalar to’plami, metodik ko’rsatma, metodik qo’llanma, sharh, dayjest, elektron dasrlik, ma’lumotlar banki va boshqalar. darslik-o’quv fani, uning biror yo’nalishi yoki tarkibiy qismining davlat standartlariga va o’quv dasturiga mos holda, yuqori ta’lim muassasalari tomonidan tasdiqlangan sistemali ravishda bayon etilgan o’quv maxsulotidir. elektron darslik - yangi axborot-kompyuter texnologiyalari asosida va yuqori ilmiy va metodologik darajada yaratilgan davlat ta’lim standarti mutaxassisliklari va yo’nalishlarining mayyan o’quv fani (yoki bir necha fan)ga to’la mos kelgan asosiy o’quv elektron maxsuloti hisoblanadi. o’quv qo’llanma - darslikni qisman yoki to’la o’rnini bosuvchi, yoki to’ldiruvchi va qo’llanma sifatida ta’lim muassasalari tomonidan tasdiqlangan mahsulotdir. elektron o’quv qo’llanma - darslikni qisman yoki to’la o’rnini bosuvchi, yoki to’ldiruvchi va qo’llanma sifatida ta’lim muassasalari tomonidan tasdiqlangan elektron maxsulot hisoblanadi. elektron darsliklarni yaratish texnologiyalari kursining maqsadi talabalarga elektron darsliklar yaratish jarayoni haqida ma’lumot berishdan iborat bo’lib, unda elektron darsliklar yaratish tartibi, …

5 / 13

i mazmunini tanishtirish. uzluksiz ta’lim tizimida fan va texnologiyalarning rivojlangani sari mazmuni tez o’zgaruvchan, chuqurlashtirilib o’qitiladigan umumkasbiy va maxsus fanlar bo’yicha elektron o’quv adabiyotlarini tayyorlash o’qitish jarayonida yaxshi samara beradi. elektron o’quv adabiyotlari bilim oluvchilarning tasavvurini kengaytirishga, dastlabki bilimlarini rivojlantirishga va qo’shimcha ma’lumotlar bilan ta’minlashga yo’naltirilgan bo’ladi. elektron o’quv adabiyotlari eng asosiy vakili elektron darslik hisoblanadi. elektron darslik kompyuter texnologiyasiga asoslangan o’quv uslubini qo’llashga, mustaqil ta’lim olishga hamda fanga oid o’quv materiallar, ilmiy ma’lumotlarning har tomonlama samarador o’zlashtirilishiga mo’ljallangan bo’lib: · o’quv va ilmiy materiallar faqat verbal (matn) shaklda; · o’quv materiallar verbal (matn) va ikki o’lchamli grafik shaklda; · multimedia (multimedia- ko’p axborotli muhit) qo’llanmalar, ya’ni ma’lumot uch o’lchamli grafik ko’rinishida, ovozli, video, animatsiya va qisman verbal (matn) shaklda; · taktil (his qilinuvchi, seziluvchan) xususiyatga ega, ta’lim oluvchini kompyuter ekrani olamida o’zining stereo nusxalari tasvirlangan real olamga kirib borishi va undagi ob’ektlarga nisbatan tasavvurini yaratadigan shaklda ifodalanadi. elektron darslik …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 13 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "adabiyotlar bilan ishlash metodikasi"

5-mavzu. fanlarni o’rganishda adabiyotlar bilan ishlash. reja: 1. fanga doirasida adabiyotlarni topish, saralash, saqlash, qayta ishlash, havolalar va snoskalar berish, internet ma’lumotlaridan to’g’ri foydalanishni o’rganish. 2. tezis va maqolalar (imrat) tahlilini o’rganish. 3. kurs ishi, bitiruv malakaviy ishlar, magistrlik va doktorlik dissertatsiyalari, o’quv qo’llanma hamda darsliklar, monografiyalarni tahlilini o’rganish. tayanch so‘zlar: tezis, maqola, electron darslik, kurs ishi, bitiruv malakaviy ish, magistrlik dissertatsiyalari, doktorlik dissertatsiyalari, o’quv qo’llanma, darslik, monografiya. adabiyotlar: 1. jumaev m.e. matematika o‘qitish metodikasi. (ouyu uchun darslik.) toshkent. “turon-ikbol”, 2016-yil. 2. jumaev m.e. tadjieva 3.f. boshlangich sinflarda matematika o‘qiti...

Этот файл содержит 13 стр. в формате DOCX (27,2 КБ). Чтобы скачать "adabiyotlar bilan ishlash metodikasi", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: adabiyotlar bilan ishlash metod… DOCX 13 стр. Бесплатная загрузка Telegram