"кейс-стади" методи асосida guruhlarda ishlash

PDF 2 стр. 171,6 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (2 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 2
“кейс-стади” методи асосида гуруҳларда ишлаш «кейс-стади» - инглизча сўз бўлиб, («case» – аниқ вазият, ҳодиса, «stadi» – ўрганмоқ, таҳлил қилмоқ) аниқ вазиятларни ўрганиш, таҳлил қилиш асосида ўқитишни амалга оширишга қаратилган метод ҳисобланади. мазкур метод дастлаб 1921 йил гарвард университетида амалий вазиятлардан иқтисодий бошқарув фанларини ўрганишда фойдаланиш тартибида қўлланилган. кейсда очиқ ахборотлардан ёки аниқ воқеа-ҳодисадан вазият сифатида таҳлил учун фойдаланиш мумкин. кейс ҳаракатлари ўз ичига қуйидагиларни қамраб олади: ким (who), қачон (when), қаерда (where), нима учун (why), қандай/ қанақа (how), нима-натижа (what). “кейс методи” ни амалга ошириш босқичлари иш босқичлари фаолият шакли ва мазмуни 1-босқич: ✓ 2-босқич: ✓ 3-босқич: ✓ 4-босқич: ✓ топшириқ: келтирилган мисол (кейс) асосида болани жамоага мослашуви, ўқитувчи ўқувчи муносабати механизмни ишлаб чиқинг. кейс № 1 бошқа мамлакатдан янги кўчиб келган талаба тил тўсиғи туфайли бошқа болалар билан алоқа қила олмайди. ечим: ўқитувчи унга якка тартибда ёки тилни ўрганаётган бошқа болалар билан гуруҳда дарс беришни таклиф қилиши ёки …
2 / 2
ритиш, уни мактаб лойиҳаларига киритиш ва ўз тажрибаси ва маданиятини бошқа болалар билан баҳам кўриш имкониятини бериш учун интерактив тадбирларни ташкил қилиши мумкин. шунингдек, ўқитувчи ўқувчиларга бир-бирларининг маданиятини тушуниш ва ҳурмат қилишда ёрдам бериш учун махсус машғулотлар ўтказишни таклиф қилиши мумкин. кейс № 5 ўғил бола 4 ёшда. у тўлиқ бўлмаган оилада, отаси ва бувиси қўлида тарбияланган. кўпинча синфдаги болаларга нисбатан дўстона муносабатда бўлмайди. синфдаги ўқитувчиларга ва болаларга, мактабнинг бошқа ходимларига қўпол муносабатда бўлиши мумкин: "сиз кимсиз?", "бу ердан кет", "нега бу эрга келдинг?". бошқа болаларнинг ота-оналарига қўпол муносабатда бўлиши мумкин. педагогларнинг, катталарнинг ёнида ўзини жуда ёмон тутиши, болаларнинг катталар билан бундай гаплашмаслиги ва ҳоказо гапларига қўпол жавоб қайтаради ёки суҳбатни бутунлай тарк этади.

Хотите читать дальше?

Скачайте все 2 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О ""кейс-стади" методи асосida guruhlarda ishlash"

“кейс-стади” методи асосида гуруҳларда ишлаш «кейс-стади» - инглизча сўз бўлиб, («case» – аниқ вазият, ҳодиса, «stadi» – ўрганмоқ, таҳлил қилмоқ) аниқ вазиятларни ўрганиш, таҳлил қилиш асосида ўқитишни амалга оширишга қаратилган метод ҳисобланади. мазкур метод дастлаб 1921 йил гарвард университетида амалий вазиятлардан иқтисодий бошқарув фанларини ўрганишда фойдаланиш тартибида қўлланилган. кейсда очиқ ахборотлардан ёки аниқ воқеа-ҳодисадан вазият сифатида таҳлил учун фойдаланиш мумкин. кейс ҳаракатлари ўз ичига қуйидагиларни қамраб олади: ким (who), қачон (when), қаерда (where), нима учун (why), қандай/ қанақа (how), нима-натижа (what). “кейс методи” ни амалга ошириш босқичлари иш босқичлари фаолият шакли ва мазмуни 1-босқич: ✓ 2-босқич: ✓ 3-босқич: ✓ 4-босқич: ✓ топшириқ: келтирилган мис...

Этот файл содержит 2 стр. в формате PDF (171,6 КБ). Чтобы скачать ""кейс-стади" методи асосida guruhlarda ishlash", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: "кейс-стади" методи асосida gur… PDF 2 стр. Бесплатная загрузка Telegram