поиск, накопление и обработка научной информации

DOCX 12 pages 34.0 KB Free download

12 pages

FaylHub.uz

Download via Telegram

Size 34.0 KB

File type DOCX

Pages 12

Updated Dec 2025

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

1 / 12

лекция 5. поиск, накопление и обработка научной информации 5.1. научно-техническая информация 5.2. работа с источниками нти 5.3. чтение и запоминание текста 5.4. запись прочитанного 5.5. анализ прорабатываемой информации 5.6. понятийно-терминологический аппарат исследования 5.1. научно-техническая информация характерной чертой развития современной науки является бурный поток новых научных данных, получаемых в результате исследований. ежегодно в мире издается более 500 тысяч книг по различным вопросам. еще больше издается журналов. но, несмотря на это, огромное количество научно-технической информации остается неопубликованной. информация имеет свойство "стареть". это объясняется появлением новой печатной и неопубликованной информации или снижением потребности в данной информации. по зарубежным данным интенсивность падения ценности информации ("старения") ориентировочно составляет 10% в день для газет, 10% в месяц для журналов и 10% в год для книг. таким образом, отыскать новое, передовое, научное в решении данной темы — сложная задача не только для одного научного работника, но и для большого коллектива. недостаточное использование мировой информации приводит к дублированию …

2 / 12

научные сборники); · нормативные документы (стандарты, снипы, ту, инструкции, временные указания, нормативные таблицы и др.); · каталоги и прейскуранты; · патентная документация (патенты, изобретения); · отчеты о научно-исследовательских и опытно-конструкторских работах; · информационные издания (сборники нти, аналитические обзоры, информационные листки, экспресс-информация, выставочные проспекты и др.); · переводы иностранной научно-технической литературы; · материалы научно-технических и производственных совещаний; · диссертации, авторефераты; · производственно-техническая документация организаций (отчеты, акты приемки работ и др.); · вторичные документы (реферативные обзоры, библиографические каталоги, реферативные журналы и др.). эти документы создают огромные информационные потоки, темпы которых ежегодно возрастают. 5.2. работа с источниками нти каждое научное исследование после выбора темы начинают с тщательного изучения научно-технической информации. цель поиска, проработки, анализа информации — всестороннее освещение состояния вопроса по теме, уточнение ее (если это необходимо), обоснование цели и задач научного исследования. следует уделить внимание изучению различных литературных источников как в оригинале, так и по переводным изданиям. анализ иностранной информации позволит исключить …

3 / 12

стороннего анализа информационного материала необходимо ознакомиться с тематикой научных исследований, которые проводятся в различных научно-исследовательских и организациях, и университетах. прорабатывая архивный материал этих организаций, нужно делать записи лишь необходимого по теме материала с указанием номера отчета, года, темы, исполнителей. на стадии сбора и анализа информации полезны командировки в проектные учреждения, особенно на крупные передовые предприятия. такие командировки позволяют выяснить, в какой степени исследуемая тема решается на производстве, на какие стороны темы следует обратить особое внимание, какие вопросы представляют первоочередной практический интерес. желательно иметь мнение производственных коллективов по теме научного исследования. после сбора литературных, архивных, производственных и других информационных данных и их обобщения полезно узнать мнение крупных ученых. они могут оказать существенную помощь в разработке темы и определении объема собираемой информации. таким образом, научный работник, прорабатывая тему, накапливает большое количество различной информации. в зависимости от наименования и научной значимости темы объем информации может достигать 100—200 наименований и более. для эффективного анализа …

4 / 12

ения – важная составляющая труда исследователя. выбор и изучение литературы осуществляется поэтапно: · первичное ознакомление и беглое прочтение источника. · глубокое чтение и анализ. специальная литература для чтения и изучения отбирается: · во-первых, по ключевым понятиям, составляющим тему исследования; · во-вторых, по рекомендации научного руководителя; · в-третьих, из имеющихся "под рукой" источников. чтение научной литературы должно сопровождаться работой со словарями, учебниками, записями лекций. это помогает адекватно понимать научную терминологию, актуализировать знания и полнее их использовать. при выборе книги или статьи для чтения целесообразно установить степень сложности источника. это определяется по количеству непонятных, малознакомых и незнакомых терминов, по наличию неясных положений и утверждений, по сложной конструкции предложений. определив степень сложности источника, можно более рационально спланировать изучение источников, начав с более лёгких для понимания, постепенно переходя к более трудным. последними являются, как правило, теоретические тексты, менее сложными являются методические (эмпирические, описательные). целесообразно начать чтение научной литературы с источника, в котором интересующая вас …

5 / 12

аниц. 5.3. чтение и запоминание текста как работать с научной литературой? как лучше и глубже познакомиться с их содержанием? чтение такого рода литературы может быть разным. это может быть просмотр, выборочное чтение, полное чтение и, наконец, изучение. способ чтения зависит от цели. предположим, мы решили составить о научной книге общее представление, определить ее характер: степень научности, манеру изложения, стиль и т.п. это можно сделать путем беглого просмотра. познакомившись с соответствующим разделом библиотеки мы обнаружили, что книг по выбранной тематике много. нам предстоит сделать выбор. по какому принципу будем отбирать? какая книга потолще? или наоборот потоньше? конечно, при отборе нужно руководствоваться другими критериями. существует система первоначальной оценки литературы в целом. просмотр книги - распространенный метод требующий приобретения определенных навыков и соблюдения целесообразного порядка их применения. беглый просмотр книг может дать очень много. с книгой нужно знакомиться в следующем порядке: 1. внимательно изучить титульную страницу, где указаны основные данные на книгу: название, …

Want to read more?

Download all 12 pages for free via Telegram.

Download full file

About "поиск, накопление и обработка научной информации"

лекция 5. поиск, накопление и обработка научной информации 5.1. научно-техническая информация 5.2. работа с источниками нти 5.3. чтение и запоминание текста 5.4. запись прочитанного 5.5. анализ прорабатываемой информации 5.6. понятийно-терминологический аппарат исследования 5.1. научно-техническая информация характерной чертой развития современной науки является бурный поток новых научных данных, получаемых в результате исследований. ежегодно в мире издается более 500 тысяч книг по различным вопросам. еще больше издается журналов. но, несмотря на это, огромное количество научно-технической информации остается неопубликованной. информация имеет свойство "стареть". это объясняется появлением новой печатной и неопубликованной информации или снижением потребности в данной информации. по зарубе...

This file contains 12 pages in DOCX format (34.0 KB). To download "поиск, накопление и обработка научной информации", click the Telegram button on the left.

Tags: поиск, накопление и обработка н… DOCX 12 pages Free download Telegram