boshlang‘ich ta’lim tabiiy fanlarini o‘qitish metodlari, vositalari va moddiy bazasini tashkil etish

PPTX 40 pages 7.8 MB Free download

40 pages

FaylHub.uz

Download via Telegram

Size 7.8 MB

File type PPTX

Pages 40

Updated Dec 2025

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

1 / 40

презентация powerpoint boshlang‘ich ta’lim tabiiy fanlarini o‘qitish metodlari, vositalari va moddiy bazasini tashkil etish. a.normurodova –ijtimoiy-gumanitar fanlar kafedrasi o`qituvchisi reja: 2 3 1 boshlang‘ich ta’lim tabiiy fanlarini o‘qitish vositalari haqida umumiy, ilmiy ma’lumotlar boshlang‘ich ta’lim tabiiy fanlarini o‘qitishda mavzuga mos ko‘rgazmali qurollar tayyorlash boshlang‘ich ta’lim tabiiy fanlari moddiy bazasini tashkil etish. tayanch tushunchalar: tabiiy fanlar, dars, o‘qitish, metod, uslub, shakl, vosita, eksperimental, xarakter, didaktik, tarbiyaviy, pisixologik, gigiyenik, talablar, xarita va globus, tabiiy qurollar, proyeksion aparatlar, jonli tabiat burchagi 1.og‘zaki 2.ko‘rgazmali 3.amaliy ish tabiiy fanlarni o‘qitishda o‘qituvchi barcha o‘qitish metodlaridan foydalaniladi: 1.reja: hikoya suhbat tushuntirish ma’ruza og’zaki metod: ta’lim metodlari tizimida muhim o’rin tutadigan metod bo’lib, o’zi ham quyidagi turlarga bo’linadi: ko’rgazmali metod: samarali metodlardan biri hisoblanib, zamonaviy ta’limning asosini tashkil etadi. ko’rgazmali metod 5 turga bo’linadi: namoyish tasvirlash sayohat kino grafik ishlar amaliy ishlar metodi: nazariy bilimlarimizni amalda tatbiq etish uchun eng zarur metod hisoblanadi. • mashq • laboratoriya • …

2 / 40

rish uchun tegishli o‘simliklar, maxsus asboblar va boshqa jihozlar talab qilinadi. darsdan tashqari ishlar uy ishlariga qaraganda murakkabroqdir. darsdan tashqari ishlarga: 1.tirik tabiat burchagidagi ishlar 2.o‘quv-tajriba maydonchalaridagi ishlar 3. tabiatda bajariladigan ishlar 1. o‘quvchilarni tabiatdagi mavsumiy o‘zgarishlar to‘g‘risida, o‘z o‘lkasining tabiati to‘g‘risida, vatanimiz tabiatining xilma-xilligi to‘g‘risida, yerning shakli va relefi to‘g‘risida, odam organizmi va uning salomatligini muhofaza qilish to‘g‘risida bilimlar bilan qurollantirish; 2. yuqori sinflarda, botanika, zoologiya va odam va uning salomatligi fanlari bo‘yicha o‘quv materialini o‘zlashtirib olishga tayyorlashga yordam beruvchi puxta bilim va ko‘nikmalarni shakllantirish; 3. o‘qitishning tarbiyaviy samaradorligini oshirish; tabiiy fanlarni o‘qitishga qo‘yiladigan umumiy talablar : 4. rivojlanishning har tomonlama garmonik bo‘lishiga erishish; 5. tabiiy xarakteridagi kitob va jurnallardan bilimlar ola bilish o’quvlarini hosil qilish; 6. tabiiy fanlarni o‘rganishga qiziqishni shakllantirish; tabiiy fanlarni o‘qitishga qo‘yiladigan umumiy talablar : 7. mehnatsevarlikni, maktabda va o‘quv-tajriba maydonchasida mehnat qilish xoxishini shakllantirish. tarbiyaviy talablar : tabiiy fanlarni o‘qitish katta tarbiyaviy ahamiyatga ega, …

3 / 40

leko’rsatuvlar va o’qitishning boshqa texnika vositalari tobora keng qo’llanilmoqda. ko’rgazmali qurollarga tabiiy yoki haqiqiy ob‘ektlar va ularning surati, rasmi, sxemasi kiradi. 2.reja: tabiiy qurollar bu tabiat jismlaridir. ular o’rganilayotgan material to’g’risida ancha haqiqiy tasavvurlar beradi va bolalarda bevosita qabul qilish asosida tabiatshunoslik tushunchalari hosil bo’lishiga imkon beradi. tabiiy ko’rgazmali qurollarga : o’simliklar tayyor gerbariylar urug’lar loy hayvonot olamining tirik namunalari qum, daryo toshlari tabiiy ko’rgazmali qurollar 2 gurihga bo’linadi. jonli tabiat jisimlari jonsiz tabiat jismlari jonli tabiatni o’rganish uchun har xil xona o’simliklari, shuningdek o’z joylarining daraxtlari uchun xos bo’lgan shoxchalar, barglar, gullar, meva va urug’lar bo’lishi zarur. jonsiz tabiatni o’rganishda ham quyidagilar kerak: loy, qum yog’och tuz plastilin temir 2-3 sinflar uchun tabiatshunoslik bo’yicha turli mavzudagi suratlar va turkumlardan foydalansa bo’ladi «uy hayvonlari» «hayvonot dunyosi» «o’lkamiz o’simliklari» o`lkashunoslik burchagi 1-sinfdan boshlab o`quvchilar o`z o`lkalari, o`z joylarini o`rganadilar, tabiat ustida kuzatishlar olib boradilar, ekskursiyalar o`tkazadilar. 3.reja: o`lkashunoslik burchagi tabiatshunoslik kabinetida …

4 / 40

«tabiat belgilari» stendida quyidagilar joylashtiriladi: 32 joydagi amaliy ish va kuzatishlarning ancha qismi maktab oldi maydonchasida jihozlangan geografiya maydonchasida o‘tkaziladi. geografiya maydonchasi maktabda qayerda tashkil qilinadi? gnomon. quyoshning ufq ustidan balandligini aniqlaydigan asbob. tabiiy fanlarni o‘qitish uchun maydonchada ushbu jihozlar bo‘lishi zarur: gnomon yordamida, shuningdek ufq tomonlarining yo‘nalishlarini ham aniqlash mumkin. yomg‘ir o‘lchagich. oddiy paqir yomg‘ir o‘lchagich bo‘lib xizmat qilishi mumkin. tabiiy fanlarni o‘qitish uchun maydonchada ushbu jihozlar bo‘lishi zarur: unda yog‘in miqdorini aniqlash uchun paqir ichiga tushirilgan chizg‘ichdan foydalaniladi. flyuger. flyuger shamol yo‘nalishini aniqlovchi asbob. tabiiy fanlarni o‘qitish uchun maydonchada ushbu jihozlar bo‘lishi zarur: uni o‘quvchilarning o‘zlari tunukadan yasashlari yoki do‘kondan shamol kuchini aniqlash uchun shamol o‘lchagich bilan birga sotib olishlari mumkin. qor o‘lchovchi reyka. tegishli chiziqlari bo‘lgan maxsus reyka bilan qor qoplami qalinligi o‘lchanadi. tabiiy fanlarni o‘qitish uchun maydonchada ushbu jihozlar bo‘lishi zarur: meteorologik xonacha-havo haroratini o‘lchaydigan termometr, havo bosimini o‘lchaydigan barometr, havo namligini o‘lchaydigan gigrometr va boshqa …

5 / 40

blar nimalardan iborat? foydalanilgan adabiyotlar: 1.d.sharipova, d.xodiyеva, m. shirinov "tabiatshunoslik va uni o‘qitish mеtodikasi" darslik. 2020 yil. (309-313b) 2.m. nuritdinova. tabiatshunoslik o‘qitish mеtodikasi. t. o‘qituvchi 2005. 3.k. suyarov (va boshq.).tabiiy fanlar: 1-sinf uchun darslik. - toshkеnt: rеspublika ta'lim markazi, 2021. - 88 b. 4.k. suyarov (va boshq.).tabiiy fanlar: 2-sinf uchun darslik. -toshkеnt: rеspublika ta’lim markazi, 2021. - 120 b. 5.k. suyarov, z. sangirova (va boshq.).tabiiy fanlar: 3-sinf uchun darslik. -toshkеnt: rеspublika ta’lim markazi, 2022. 6.bahromov a., sharipov sh,. nabiеva m. tabiatshunoslik. umumiy o‘rta ta'lim maktablarining 4-sinfi uchun darslik. "sharq" nmak bosh tahririyati, 2020. link to the video: https://youtu.be/zyyu-duel2a?feature=shared e’tiboringiz uchun tashakkur image2.png image4.png image3.png image5.jpeg image6.jpeg image7.jpeg image8.jfif image9.png image10.jpg image11.jpeg image12.png image13.png image14.png image15.jfif image16.jpg image17.jpeg image18.jfif image19.jfif image20.jfif image21.png image22.jfif image23.jfif image24.jfif image25.jfif image26.jfif image27.jfif image28.jpeg image29.jfif image1.png /docprops/thumbnail.jpeg

Want to read more?

Download all 40 pages for free via Telegram.

Download full file

About "boshlang‘ich ta’lim tabiiy fanlarini o‘qitish metodlari, vositalari va moddiy bazasini tashkil etish"

презентация powerpoint boshlang‘ich ta’lim tabiiy fanlarini o‘qitish metodlari, vositalari va moddiy bazasini tashkil etish. a.normurodova –ijtimoiy-gumanitar fanlar kafedrasi o`qituvchisi reja: 2 3 1 boshlang‘ich ta’lim tabiiy fanlarini o‘qitish vositalari haqida umumiy, ilmiy ma’lumotlar boshlang‘ich ta’lim tabiiy fanlarini o‘qitishda mavzuga mos ko‘rgazmali qurollar tayyorlash boshlang‘ich ta’lim tabiiy fanlari moddiy bazasini tashkil etish. tayanch tushunchalar: tabiiy fanlar, dars, o‘qitish, metod, uslub, shakl, vosita, eksperimental, xarakter, didaktik, tarbiyaviy, pisixologik, gigiyenik, talablar, xarita va globus, tabiiy qurollar, proyeksion aparatlar, jonli tabiat burchagi 1.og‘zaki 2.ko‘rgazmali 3.amaliy ish tabiiy fanlarni o‘qitishda o‘qituvchi barcha o‘qitish metodlaridan foyda...

This file contains 40 pages in PPTX format (7.8 MB). To download "boshlang‘ich ta’lim tabiiy fanlarini o‘qitish metodlari, vositalari va moddiy bazasini tashkil etish", click the Telegram button on the left.

Tags: boshlang‘ich ta’lim tabiiy fanl… PPTX 40 pages Free download Telegram