ta’lim metodlari va vositalari

PPTX 18 pages 846.5 KB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇
1 / 18
zamonaviy dars tipologiyasi va unga qo'yiladigan didaktik talablar. ta’lim metodlari va vositalari 1 reja 1. metod, o‘qitish metodi, usul, metodika, qoida kategoriyalarining tasnifi 2. ta’lim metodlari va klassifikatsiyasi 3. ta’lim vositalari tasnifi tayanch tushunchalar: metod, o‘qitish metodi, usul, metodika, qoida, bilish faoliyati, didaktik maqsad, ta’lim vositalari, funksiyalari 2 metod so‘zi grekcha tadqiqot, maqsadga erishish yo‘li, usuli deganidir. bu so‘zning etimologiyasi (kelib chiqishi) uning ilmiy kategoriya sifatidagi talqinida ham aks etgan. metod – umumiy ma’noda – maqsadga erishish usuli, ma’lum tarzda tartibga solingan faoliyat. ta’lim metodlari deyilganda, o‘rganilayotgan materialni egallashga qaratilgan turli didaktik vazifalarni hal etish bo‘yicha o‘qituvchining o‘rgatuvchi va o‘quvchilarning o‘quv – bilish faoliyatini tashkil etish yo‘llari tushuniladi. 3 ta’lim usuli – ta’lim metodining tarkibiy qismi yoki alohida tomoni. metodlar bilan usullar munosabati o‘zaro bir-biriga bog‘langan. usul va metod butun va qism sifatida bir-biriga daxldor. usullar yordamida faqat pedagogik yoki o‘quv vazifasining bir qismi hal qilinadi. xuddi shu metodik usullar …
2 / 18
tarzda harakat qilish zarurligini belgilab beruvchi me’yoriy ko‘rsatmalardir. 4 ta’lim metodlari tasnifi 1. an’anaviy ta’lim metodlari 2. o‘quvchilarning bilish faoliyati tavsifiga ko‘ra ta’lim metodlari 3. asosiy didaktik maqsadlariga ko‘ra ta’lim metodlari 4. ta’limning binar metodlari 5. yaxlit yondashuv bo‘yicha ta’lim metodlari 6. ta’limning interfaol metodlari 5 an’anaviy ta’lim metodlari og‘zaki ko‘rgazmali amaliy kitob bilan ishlash videometod hikoya suhbat tushuntirish ma’ruza munozara illyustratsiya demonstratsiya mashq amaliy laboratoriya didaktik o‘yin o‘qish o‘rganish reja tuzish konspekt qilish ko‘rish, o‘rganish, nazorat qilish 6 o‘quvchilarning bilish faoliyati tavsifiga ko‘ra ta’lim metodlari tasnifi ta’lim metodi o‘qituvchi faoliyati o‘quvchi faoliyati axboriy – retseptiv o‘quv axborotini uzatish, o‘rganilayotgan obyekt bilan o‘quvchi harakatini tashkil etish bilimlarni idrok etish, anglash va yodda saqlash. reproduktiv bilimlar hamda aqliy va faoliyat usullarini hosil qilishga doir topshiriqlarni tuzish va taqdim etish namuna asosida bilimlarni hamda aqliy va faoliyat usullarini egallash. muammoli bayon etish muammoni qo‘yish va uni hal etish usullarini ochib berish topshiriqni …
3 / 18
tahkamlash va nazorat qilish metodlari 8 ta’limning binar metodlari o‘rgatish metodlari o‘rganish metodlari axboriy – ma’lumotli ijro etish (bajarish) tushuntirish reproduktiv ko‘rgazmali – amaliy ijodiy – amaliy tushuntirish – undovchi qisman izlanishli undovchi izlanishli 9 yaxlit yondashuv bo‘yicha ta’lim metodlari tasnifi o‘quv – bilish faoliyatini tashkil etish va amalga oshirish metodlari o‘quv – bilish faoliyatini motivatsiyalash va rag‘batlantirish metodlari o‘quv – bilish faoliyatini nazorat va o‘z–o‘zini nazorat qilish metodlari 10 o‘rganilayotganlarini o‘zlashtirishga da’vat qilish metodlari yangi materialni anglash metodlari o‘rganilganlarini fikrlashga imkon beruvchi metodlar erkin yozish. klaster. aqliy hujum. b – b – b chizmasi. chalkashtirilgan mantiqiy zanjirlar ketma – ketligi. semantik xususiyatlar tahlili. b–b–b chizmasi. o‘qitish bo‘yicha qo‘llanma. bir-biriga o‘rgatish. bir-biridan so‘rash. ikki qismli kundaliklar. eng asosiy tushunchalar takrorlash. t–chizma. konseptual jadval. venn diagrammasi. nilufar guli. besh minutlik esse. o‘n minutlik esse. 11 interfaol metodlar ta’lim vositalari – o‘quv materialini ko‘rgazmali taqdim etish va o‘qitish samaradorligini oshiruvchi yordamchi materiallar …
4 / 18
irish uchun ta’limning samarali vositasini tanlab olish sanaladi. ta’lim vositalarini tasniflashda turli asoslarga ko‘ra yondashish mumkin: faoliyat subyektiga ko‘ra faoliyat obyektiga ko‘ra o‘quv axborotiga munosabatiga ko‘ra o‘quv jarayonidagi vazifasiga ko‘ra 13 faoliyat subyekti bo‘yicha ta’lim vositalari tasnifi faoliyat subyekti bo‘yicha ta’lim vositalari o‘rgatish va o‘rganishga bo‘linadi. 1. o‘qitish vositalari. bunday qurollar o‘qituvchi tomonidan mavzuni tushuntirish va mustahkamlash uchun qo‘llaniladi (namoyishli – tajriba qurollari) 2. o‘rganish vositalari. bunday vositalar talabalar tomonidan yangi bilimlarni egallash uchun qo‘llaniladi (laboratoriya – praktikum qurollari) 14 faoliyat obyektlari bo‘yicha ta’lim vositalari tasnifi faoliyat obyektlari bo‘yicha ham ta’lim vositalari ikkiga bo‘linadi: 1. material ta’lim vositalari. bu o‘quv qo‘llanmalari, darsliklar, jadvallar, maketlar, modellar, o‘quv – texnik vositalar, mebel, o‘quv – laboratoriya qurilmalari, ko‘rgazmali vositalar bo‘lishi mumkin. 2. ideal ta’lim vositalari – bular pedagog va talabalar yangi bilimlarni egallashda qo‘llaydigan vositalar: chizmalar, sxemalar, diagrammalar, tasviriy, san’at, nutq, xat va boshqalar. ideal vositalar – bu «fikrlar haqidagi fikrlar»: o‘qituvchi ularni …
5 / 18
. ta’lim – kommunikatsiya (muloqot), o‘qituvchi va talabalarning o‘quv faoliyati sanaladigan kommunikativ – faoliyatli jarayon. kommunikatsiya – bu kodlash (o‘qituvchi nutqidagi atamalarda), uzatish (yozilish) va talabalarning axborotni qabul qilishi (tushunish va dastlabki eslab qolish). didaktik vositalar his qilish, sezish uchun foydalanishiga ko‘ra ham tasnif qilinadi. bunday bog‘liqlikka ko‘ra didaktik vositalar vizual (ko‘rish) – haqiqiy (original) narsalar yoki turli obrazli ekvivalentlari, diagrammalar, kartalar; audial (eshitish) – radio, magnitofon, musiqa asboblari; audiovisual (ko‘rish – eshitish) – ovozli filmlar, televideniya, kompyuterlar, didaktik mashinalar, elektron darsliklar. 16 ta’limning texnik vositalari ttv – bu o‘zida o‘quv-axborotlarini ekranli-ovozli aks ettiruvchi ashyolar va moslamalardir: audio: radio, magnitofon, lingofon video: diaproektor, grafoproektor (kodoskop), videoproektor, video-kuzatuv audio-video: videomagnitofon –tv, multimediali video, kompyuterli kompleks 17 ttvning funksiyalari ta’limning sifati va samaradorligini oshiradi; o‘quv jarayonining jadallashuvini ta’minlaydi; talabalarni idrok qilishga yo‘naltiradi; bilimlarni egallashga nisbatan katta qiziqish hosil qiladi; dunyoqarashni, ishonchni, axloqiy vazifalarini shakllantirishga yordam beradi; o‘qishga nisbatan emotsional munosabatni qaror toptiradi; …

Want to read more?

Download all 18 pages for free via Telegram.

Download full file

About "ta’lim metodlari va vositalari"

zamonaviy dars tipologiyasi va unga qo'yiladigan didaktik talablar. ta’lim metodlari va vositalari 1 reja 1. metod, o‘qitish metodi, usul, metodika, qoida kategoriyalarining tasnifi 2. ta’lim metodlari va klassifikatsiyasi 3. ta’lim vositalari tasnifi tayanch tushunchalar: metod, o‘qitish metodi, usul, metodika, qoida, bilish faoliyati, didaktik maqsad, ta’lim vositalari, funksiyalari 2 metod so‘zi grekcha tadqiqot, maqsadga erishish yo‘li, usuli deganidir. bu so‘zning etimologiyasi (kelib chiqishi) uning ilmiy kategoriya sifatidagi talqinida ham aks etgan. metod – umumiy ma’noda – maqsadga erishish usuli, ma’lum tarzda tartibga solingan faoliyat. ta’lim metodlari deyilganda, o‘rganilayotgan materialni egallashga qaratilgan turli didaktik vazifalarni hal etish bo‘yicha o‘qituvchining o‘rga...

This file contains 18 pages in PPTX format (846.5 KB). To download "ta’lim metodlari va vositalari", click the Telegram button on the left.

Tags: ta’lim metodlari va vositalari PPTX 18 pages Free download Telegram