she'r janridagi asarlarni oʻqitish metodikasi

PDF 15 стр. 5,3 МБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 15
green cheerful and playful illustrative trivia quiz digital game presentation she'r janridagi asarlarni oʻqitish metodikasi 239- guruh talabasi mahmudova sevinchoy 1 reja: 1.she'r haqida tushuncha 2.she'riy asarlarning qoʻllanilishi va ularning bolalar uchun tutgan oʻrni 3.she'riy asarni oʻqitish metodikasi a she’r ohang jihatidan ma’lum bir tartibga solingan, his-tuyg‘u ifodasi sifatida vujudga kelgan hayajonli ritmik nutqdir. she’riy nutqni ohang jihatidan ma’lum bir tartibga solish vositalari ritm (bir-biriga monand kichik bo‘laklarning izchil va bir me’yorda takrorlanib kelishi) va qofiya (misralarning oxirida keladigan ohangdosh so‘zlar) hisoblanadi. a she’rni o‘qiganda kichik yoshdagi o‘quvchilar tabiat va jamiyat voqea-hodisalarining poetik tasviridan hayajonlanishlari muhim ahamiyatga ega. boshlang‘ich sinflarda she’r tarzida yozilgan hikoyalar, ertaklar, ya’ni she’riy asarlar va lirik she’rlar o‘qitiladi. a she’riy hikoya, she’riy ertaklarda syujet, ya’ni voqealar tizimi va uning rivoji xarakterlidir. lirik she’r “biror hayotiy voqea-hodisa ta’sirida insonda tug‘ilgan ruhiy kechinma, fikr va tuyg‘ular orqali turmushni aks ettiradi”. lirik she’rning xususiyati “kishining his- tuyg‘uga to‘la hayajonli …
2 / 15
shuntirish berilmaydi. she’r o‘quvchilarga qanday ta’sir qilganini hisobga olish, bilish zarur. b lirik she’rni ham o‘quvchilar hayajon bilan yaxlit idrok etishlariga erishish muhimasal shuning uchun she’r birinchi marta o‘qilganda, hech qanday tushuntirish berilmaydi. she’r o‘quvchilarga qanday ta’sir qilganini hisobga olish, bilish zarur. o‘qituvchi she’rni shunday ifodali o‘qishi kerakki, bolalar uning asosiy mazmunini anglasinlar, ularga jonli so‘z kuchliroq ta’sir etsin. a so‘ngra she’rni mustaqil o‘qish topshiriladi. o‘qish oddiy bo‘lishi kerak. o‘qiyotganda tabiiy zavq- shavq, shodlik, xursandlik, qahr-g‘azab hissini qichqiriq ovoz bilan soxta ifodalashga yo‘l qo‘ymaslik zarur. bolalar she’rni o‘qiganda, she’riy satrga rioya qilishlari kerak, bu jarayonda ularning she’r ritmini buzmasliklariga erishish kerak. a b she’r matni ham savollar asosida tahlil qilinadi. ammo, she’r mazmuni haqida o‘quvchilarga ko‘p savol berish tavsiya etilmaydi. o‘quvchilar she’rning asosiy mazmunini tushunganliklariga ishonch hosil qilishning o‘zi kifoya. shuni ham aytish kerakki, bolalar hayoti, ularning o‘ziga xos fikrlari, his-tuyg‘ulari, qiziqishlarini ifodalovchi, shuningdek, zamonamiz qahramonlari, o‘zbek xalqi, vatan himoyasi, …
3 / 15
qanday ta’sir qilganini hisobga olish, bilish zarur. o‘qituvchi she’rni shunday ifodali o‘qishi kerakki, bolalar uning asosiy mazmunini anglasinlar, ularga jonli so‘z kuchliroq ta’sir etsin. e'tiboringiz uchun rahmat
4 / 15
she'r janridagi asarlarni oʻqitish metodikasi - Page 4
5 / 15
she'r janridagi asarlarni oʻqitish metodikasi - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 15 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "she'r janridagi asarlarni oʻqitish metodikasi"

green cheerful and playful illustrative trivia quiz digital game presentation she'r janridagi asarlarni oʻqitish metodikasi 239- guruh talabasi mahmudova sevinchoy 1 reja: 1.she'r haqida tushuncha 2.she'riy asarlarning qoʻllanilishi va ularning bolalar uchun tutgan oʻrni 3.she'riy asarni oʻqitish metodikasi a she’r ohang jihatidan ma’lum bir tartibga solingan, his-tuyg‘u ifodasi sifatida vujudga kelgan hayajonli ritmik nutqdir. she’riy nutqni ohang jihatidan ma’lum bir tartibga solish vositalari ritm (bir-biriga monand kichik bo‘laklarning izchil va bir me’yorda takrorlanib kelishi) va qofiya (misralarning oxirida keladigan ohangdosh so‘zlar) hisoblanadi. a she’rni o‘qiganda kichik yoshdagi o‘quvchilar tabiat va jamiyat voqea-hodisalarining poetik tasviridan hayajonlanishlari muhim ahamiya...

Этот файл содержит 15 стр. в формате PDF (5,3 МБ). Чтобы скачать "she'r janridagi asarlarni oʻqitish metodikasi", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: she'r janridagi asarlarni oʻqit… PDF 15 стр. Бесплатная загрузка Telegram