лойихавий ўқитиш технологияси

PPT 37 стр. 771,0 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 37
слайд 1 * лойиҳавий таълимнинг асослари. ўқув лойиҳа ва унинг мазмуни. ўқув лойиҳавий фаолият. ўқув лойиҳасининг услубий паспорти. * * 1. лойиҳавий таълимнинг асослари замонавий таълим тизимининг асосий мақсадлари қуйидаги хусусиятларга эга бўлган малакали мутахассисни тайёрлаш: юксак касбий ва ахлоқий сифатларга эга бўлган маънавий баркамол шахсни тарбиялаш; касбий лаёқатлиликка; касбий ва таянч лаёқатларга. шахсий қарорлар қабул қилиш ва улар учун жавобгарликни зиммага олиш, турли ижтимоий вазифаларни бажариш, шахсий тартибга риоя этиш қобилияти жамоада ўзаро самарали ҳаракатни амалга ошириш қобилияти: ўзаро муносабатга, ҳамкорликка ва мулоқатга ахборотни излаш, ишлов бериш, қабул қилиш, юритиш, қайта тиклаш, сақлаш бўйича техник ва дастурий воситаларига эгалиги лойиҳалашнинг умумлашган алгоритмини бажариш қобилияти: ғояни илгари суриш; муаммони кўрсатиш, мақсадни белгилаш ва уни ҳал этиш вазифаларини ифодалаш; натижага эришишнинг қулай усул ва воситаларини асосли танлаш; ҳамкорликда ишлашни режалаштириш ва лойиҳадаги мажбуриятларни тақсимлаш; натижаларни расмийлаштириш; уларнинг умумий тақдимотини ўтказиш; ўз-ўзини баҳолаш ва рефлексияни амалга ошириш таянч лаёқатлари ижтимоий мулоқотли ахборотли …
2 / 37
игини ўз ичига олувчи муаммони ўзгартирувчи фаолиятни англатади. таълим маъносидаги лойиҳалаштириш ўқитувчи томонидан талабанинг муаммони излаш, уни ҳал этиш бўйича фаолиятни режалаштириш ва ташкил этишдан то (интеллектуал ёки моддий маҳсулотни) оммавий баҳолаш учун уни ҳал этиш усулини тақдим этишгача мустақил ҳаракат қилишини таъминловчи махсус (лаборатория шароитларида) ташкил этилган мақсадли ўқув фаолиятидир. * * ўқув лойиҳавий фаолият: тузилиши ва мазмуни лойиҳанинг оммавий тақдимоти, ҳимояси ва баҳоси натижалар тақдимотини тайёрлаш лойиҳа концепциясини ишлаб чиқиш лойиҳавий фаолиятни ташкил этиш лойиҳавий фаолиятни режалаштириш лойиҳавий вазифаларни ҳал этиш маҳсулотни расмийлаш- тириш ҳисобот тузиш рефлексия ҳисобот топшириш * * 2. ўқув лойиҳа * “ўқув лойиҳаси” тушунчаси муайян истеъмолчига мўлжалланган, муаммоларни излаш, тадқиқ қилиш ва ечиш, натижани ноёб (моддий ёки интеллектуал) маҳсулот кўринишида расмийлаштиришга қаратилган. талабларнинг мустақил ўқув фаолиятини ташкил қилиш усули; назарий билимлар орқали амалий вазифаларни ечишга қаратилган ўқув восита ва қуроллари; ривожлантирувчи, таълим ва тарбия ҳамда билимларни кенгайтириш, чуқурлаштириш ва малакаларни шакллантиришга қаратилган дидактик восита. …
3 / 37
ар дастури, бизнес-режа, кейс, стратегия, тавсия, маълумотнома тўплами натижалар лойиҳалар мавзуси сервис саноатида суғурта хавфсизликни таъминлай оладими? бозорга янги маҳсулот билан қандай чиқиш мумкин? «ўбекинвест» компанияси кегусида ўининг суғурта бозоридаги етакчи мавқеини сақлаб қола оладими? ўзбекистонда шарбатлар бозорининг ҳолати «ўзбекинвест» компаниясининг халқаро бозорга чиқиш дастури. ўзбекистонни янги маҳсулотлар билан шарбатлар бозорига чиқариш стратегияси модуль модуль * * 3. ўқув лойиҳавий фаолият * “ўқув лойиҳавий фаолият” тушунчаси бу қўйилган вазифага эришиш, таълим олувчилар учун муҳим ва аниқ фойдаланувчига мўлжалланган бирор-бир якуний махсулот кўринишида расмийлаштирилган, муаммони ечиш учун таълим олувчиларнинг белгиланган изчилликдаги ҳаракатлар мажмуаси лойиҳавий таълимга асосланган ўқув машғулотининг технологик схемаси 1.ўқув лойиҳага қўйилган талаблар: муаммоли вазият баён қилинади (лойиҳага киришга қаранг); асосий муаммо ва лойиҳавий фаолиятнинг мақсади жамоавий тарзда шакллантирилади .унинг натижаси ва маҳсулоти анқланади; 2. лойиҳавий топшириқлар тарқатилади. индивидуал тарзда ўқув топшириқлар ўрганилади. 3. 5 ва 6 кишидан иборат лойиҳавий кичик гуруҳлар ташкил этилади. 4.уларга йўриқнома берилади: гуруҳларда ишлаш қоидаси …
4 / 37
т” билан танишишни ҳоҳловчи кўп сонли меҳмонлар келиши кутилмоқда. бироқ барча аҳоли пойтахт тўғрисида етарлича маълумотга эга эмаслар. * лойиҳа доирасида ўз ечимини топувчи, муаммо: яшовчи аҳоли ва меҳмонларни тошкент тўғрисидаги қисқа маълумотлар билан таъминлаш. лойиҳа мақсади: тошкент тўғрисида маълумотни ишлаб чиқиш. якуний натижа: тошкент тўғрисида қисқа ва тузилмавий ахборотни ўз ичига олувчи, маълумотнома. фойдаланувчилар: тошкент аҳолиси ва меҳмонлар. лойиҳа доираси: бажариш муддати: ... иштирокчилар сони: бештагача * лойиҳа гуруҳи иштирокчиларининг вазифалари ва фаолият турлари ахборотларни йиғиш: қуйидаги мавзулар бўйича тошкент - ўзбекистон пойтахти. тошкентнинг тарихий ўтмиши. тошкент: кеча, бугун, эртага. тошкент метрополитени. тошкент худудидаги архитектура ёдгорликлари. тошкент музейлари. тошкент театрлари. маълумотномани расмийлаштириш. лойиҳа фаолияти натижалари тўғрисида ҳисобот тайёрлаш. лойиҳа фаолияти натижалари тўғрисида визуал (оғзаки) тақдимотни тайёрлаш. * ii. лойиҳа топшириғини ба жариш бўйича талабаларга услубий кўрсатмалар лойиҳа фаолиятини босқичма-босқич бажариш учун йўриқнома 1.гуруҳ сардорини танланг. 2.диққат билан лойиҳа топшириғи билан танишинг. 3.маълумотнома тузилишини аниқланг. 4.иштирокчилар ўртасида лойиҳани ишлаб чиқиш …
5 / 37
дати тавсия этиладиган “тошкент – шарқ юлдузи” мавзусидаги маълумотнома тузилиши титул вароғи. аннотация. кириш – маълумотли ахборотнинг моҳияти ва вазифаси очиб берилади. тошкент - ўзбекистон пойтахти. тошкентнинг тарихий ўтмиши. тошкент метрополитени. тошкент худудидаги архитектура ёдгорликлари. тошкент музейлари. тошкент театрлари. фойдаланилган манбалар рўйхати. * лойиҳа иши тўғрисида ҳисобот тузилиши титул варағи. лойиҳани долзарблиги. лойиҳа доирасида ўз ечимини топувчи, муаммо, лойиҳа мақсади, якуний натижа, фойдаланувчилар. лойиҳанинг иш режасини (жадвал) баён этинг. бажарувчиларни кўрсатган холда маълумотнома тузилишини қисқа баёни. лойиҳа сифатини, лойиҳа устида ишлаш жараёни: ишнинг натижавийлиги, қийинчиликлар ва уни енгиб ўтиш йўлларини баҳолаш. * визуал тақдимот тузилиши лойиҳа мавзуси. бажарувчилар. лойиҳани долзарблиги. лойиҳа доирасида ўз ечимини топувчи, муаммо, лойиҳа мақсади, якуний натижа, фойдаланувчилар. лойиҳанинг иш режасини (жадвал) баён этинг. лойиҳа маъсули: маълумотнома: -титул вароғи; - аннотация; -мундарижа. лоийҳа сифатини, лойиҳа устида ишлаш жараёни: ишнинг натижавийлиги, қийинчиликлар ва уни енгиб ўтиш йўлларини баҳолаш. * баҳолаш мезони ва кўрсаткичлари гуруҳли лойиҳада қуйидагилар баҳоланади: лойиҳа …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 37 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "лойихавий ўқитиш технологияси"

слайд 1 * лойиҳавий таълимнинг асослари. ўқув лойиҳа ва унинг мазмуни. ўқув лойиҳавий фаолият. ўқув лойиҳасининг услубий паспорти. * * 1. лойиҳавий таълимнинг асослари замонавий таълим тизимининг асосий мақсадлари қуйидаги хусусиятларга эга бўлган малакали мутахассисни тайёрлаш: юксак касбий ва ахлоқий сифатларга эга бўлган маънавий баркамол шахсни тарбиялаш; касбий лаёқатлиликка; касбий ва таянч лаёқатларга. шахсий қарорлар қабул қилиш ва улар учун жавобгарликни зиммага олиш, турли ижтимоий вазифаларни бажариш, шахсий тартибга риоя этиш қобилияти жамоада ўзаро самарали ҳаракатни амалга ошириш қобилияти: ўзаро муносабатга, ҳамкорликка ва мулоқатга ахборотни излаш, ишлов бериш, қабул қилиш, юритиш, қайта тиклаш, сақлаш бўйича техник ва дастурий воситаларига эгалиги лойиҳалашнинг умумлашган ...

Этот файл содержит 37 стр. в формате PPT (771,0 КБ). Чтобы скачать "лойихавий ўқитиш технологияси", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: лойихавий ўқитиш технологияси PPT 37 стр. Бесплатная загрузка Telegram