o'zbek tilini samarali o'qitish metodikasi

PPT 12 стр. 2,7 МБ Бесплатная загрузка

12 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 2,7 МБ

Тип файла PPT

Страницы 12

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 12

презентация powerpoint o‘zbekiston respublikasi xalq ta’lim vazirligi namangan viloyati to’raqo’rg’on tuman xalq ta’limi bo’limiga qarashli __-sonli umumta’lim maktabi ona tili va adabiyot fani o’qituvchisi _________________ “yilning eng yaxshi o’zbek tili o’qituvchisi” tavlovi uchun “o’zbek tilini samarali o’qitish metodikasi” mavzusida tayyorlagan nutqning ta’sir quvvati tegishli axborotni tinglovchiga tugal va qulay “yuqumli” tarzda yetkazish imkoniyati muhim kommunikativ sifatlardan bo’lmish boyligiga ham bog’liq. boy nutq tinglovchining joniga tegmaydi, balki uni jon qulog’i bilan eshitadi. nutqning boy yoki kambag’alligi unda tilning bir-biridan farq qiladigan unsurlari (so’zlar, ma’nolar, intonatsiya, sintaktik tuzilmalar, iboralar) dan qay tarzda foydalanilganligi bilan belgilanadi. “xalq oldida gapirganda so‘zing go’zal bo‘lsin, bu so‘zni xalq qabul qilsin. xaloyiq sening so‘z bilan baland darajaga erishganingni bilsin, chunki kishining martabasini so‘z orqali biladilar …” nutqning boylik sifati rang –baranglik tarzida ham talqin etiladi., ya’ni boylik tegishli fikr ifodasi uchun qo’llangan til birliklarining xilma-xilligi, rang –barangligi bilan o’lchanadi. boy nutq tuzish uchun ifodalarning bir xilligidan qochish, …

2 / 12

ish kompetensiyalari rivojlantiriladi. o’quvchilarda so’z boyligi oshadi, tushunchani turli ma’noli so’zlar orqali ifodalash ko’nikmalari rivojlantiriladi va, albatta, imlo savodxonligi rivojlantiriladi. kapalaklarni aytmaysizmi? bir-birini quvlab guldan gulga qo‘nayotgan bu tabiat mo‘jizalariga mahliyo bo‘lmay ilojing yo‘q. bularning hammasi o‘tkirni butunlay sehrlab qo‘ydi. o‘tkir o‘rtoqlari bilan gul terib yurib, chiroyli kapalakka ko‘zi tushib qoldi. buncha chiroyli uchmasa?! o‘tkir uni ushlamoqchi bo‘ldi. biroq kaftlari orasiga qisib ushladim deganda, ipak qanotli ko‘z ochib yumguncha boshqa gul ustida paydo bo‘lardi. o‘tkir gul shaydosining orqasidan quvlab charchadi, ko‘p ovora bo‘ldi. axiyri, jajji farishtani ko‘zdan yo‘qotib qo‘ydi kapalaklarni aytmaysizmi? bir-birini quvlab guldan gulga qo‘nayotgan kapalaklarga mahliyo bo‘lmay ilojing yo‘q. bularning hammasi o‘tkirni butunlay sehrlab qo‘ydi. o‘tkir o‘rtoqlari bilan gul terib yurib, chiroyli kapalakka ko‘zi tushib qoldi. buncha chiroyli uchmasa? o‘tkir kapalakni ushlamoqchi bo‘ldi. biroq kaftlari orasiga qisib ushladim deganda, kapalak ko‘z ochib yumguncha boshqa gul ustida paydo bo‘lardi. o‘tkir kapalakning orqasidan quvlab charchadi, ko‘p ovora bo‘ldi. axiyri, kapalakni …

3 / 12

voze, ammo jilmaygani sezilmaydi (sirtiga suv yuqtirmaydi). dehqonsifat (kiyim tanlamaydi); semiribroq ketgan (sog‘lig‘iga e’tiborsiz); yoshi ham biror ellikni qoralagan (tajribali); gaplari keskin va bejog‘siz (rostgo‘y va dangalchi til aloqa vositasi yoki qurolidir, nutq esa aloqa jarayonining o’zidir. nutq faoliyati - odam tomonidan ijtimoiy - tarixiy tajribani o’zlashtirish va avlodlarga berish yoki kommunikatsiya o’rnatish yoki o’z harakatlarini rivojlantirish maqsadida tildan foydlanish jarayonidir. nutq qanchalik chiroyli, mazmundor bo’lsa kishilarni o’ziga shunchalik jalb etadi.

4 / 12

o'zbek tilini samarali o'qitish metodikasi - Page 4

5 / 12

o'zbek tilini samarali o'qitish metodikasi - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 12 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "o'zbek tilini samarali o'qitish metodikasi"

презентация powerpoint o‘zbekiston respublikasi xalq ta’lim vazirligi namangan viloyati to’raqo’rg’on tuman xalq ta’limi bo’limiga qarashli __-sonli umumta’lim maktabi ona tili va adabiyot fani o’qituvchisi _________________ “yilning eng yaxshi o’zbek tili o’qituvchisi” tavlovi uchun “o’zbek tilini samarali o’qitish metodikasi” mavzusida tayyorlagan nutqning ta’sir quvvati tegishli axborotni tinglovchiga tugal va qulay “yuqumli” tarzda yetkazish imkoniyati muhim kommunikativ sifatlardan bo’lmish boyligiga ham bog’liq. boy nutq tinglovchining joniga tegmaydi, balki uni jon qulog’i bilan eshitadi. nutqning boy yoki kambag’alligi unda tilning bir-biridan farq qiladigan unsurlari (so’zlar, ma’nolar, intonatsiya, sintaktik tuzilmalar, iboralar) dan qay tarzda foydalanilganligi bilan belgilanadi...

Этот файл содержит 12 стр. в формате PPT (2,7 МБ). Чтобы скачать "o'zbek tilini samarali o'qitish metodikasi", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: o'zbek tilini samarali o'qitish… PPT 12 стр. Бесплатная загрузка Telegram