o'quv mashg'ulotining maqsadi

DOCX 4 стр. 62,4 КБ Бесплатная загрузка

4 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 62,4 КБ

Тип файла DOCX

Страницы 4

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (4 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 4

mavzu o‘simliklar seleksiyasi. genetik uzoq formalarni chatishtirish. eksperimental poliploidiya usuli. 1. o’quv mashg’ulotining ta’lim texnologiyasi modeli o’quv soati: 2 soat o’quvchilar soni:26 o’quv mashg’uloti shakli amaliy–aralash мashg’ulot rejasi 1.o‘simliklar seleksiyasi. 2.genetik uzoq formalarni chatishtirish. 3.eksperimental poliploidiya usuli. o’quv mashg’ulotining maqsadi: o‘simliklar seleksiyasi. genetik uzoq formalarni chatishtirish. eksperimental poliploidiya usuli haqida ko’nikmalarini shakllantirish. pedagogik vazifalar: 1. o‘simliklar seleksiyasi haqida ma’lumot berish 1. genetik uzoq formalarni chatishtirish haqida ma’lumot beriladi 1. eksperimental poliploidiya usuli haqida tushuncha beriladi o’quv faoliyatining natijalari: 1. o‘simliklar seleksiyasi haqida gapirib beradilar 1. genetik uzoq formalarni chatishtirish haqida tushuncha haqida gapiradilar 1. eksperimental poliploidiya usuli haqida gapiradilar o’qitish usullari tushuntirish,ma’ruza,insert o’qitish vositalari мa’ruza matni,kodoskop,slaydlar, tarqatma materiallar, klaster usuli o’quv faoliyatining tashkil etish shakllari ommaviy, jamoaviy, guruhlarda ishlash. o’qitish shart –sharoitlari texnik vositalardan foydalanishga va guruhlarda ishlashga mo’ljallangan auditoriya. qaytar aloqa usul va vositalari og’zaki nazorat: savol-javob, tezkor so’rov,baho tizimi asosida baholash. . o’quv mashg’ulotining ta’lim texnologiyasi xaritasi faoliyat …

2 / 4

bosqich (50 daqiqa) nazariy qism. 2.1. mashg’ulotning nazariy qismi rejasi bo’yicha tartibli ravishda o‘simliklar seleksiyasi. genetik uzoq formalarni chatishtirish. eksperimental poliploidiya usuli haqidagi ma’lumotlarni beradi.(4-ilova) 2.2. mashg’ulotning har bir rejasi bo’yicha xulosalar qiladi. o’quvchilarning e’tiborini asosiy tushunchalarga va ahamiyatli tomonlariga jalb qiladi. 2.3.o’quvchilarbir-birlaridan axborotlarni o’rganishib bo’lishgach, klaster usuli orqalio’quvchilarningo’zlashtirishdarajalarnianiqlaydi (3-илова). 2.3.mavzuni mustahkamlashda tezkor so’rovlardan foydalanish dars rivojlantiriladi.(5-ilova) tinglaydilar va yozib oladilar. tinglaydilar. savollarga javob beradilar iii. yakuniy bosqich (10 daqiqa) 3.1. mashg’ulot bo’yicha yakuniy xulosalar qiladi. mazkur mavzu bo’yicha egallagan bilimlar kelajakda qaerlarda qo’llananilishi mumkihligi haqida ma’lumot beradi. 3.2. o’quvchilar faoliyatini va belgilangan o’quv maqsadlariga erishilganlikdarajasini tahlil qiladi va baholaydi. 3.3. mustaqil ishlashlari uchun uyga vazifalar beradi(6- ilova).. savollar beradilar. vazifani yozib oladilar 1-ilova foydalanilgan adabiyotlar ro’yxati 1. s.s fayzullzyev, a t g’ofurov, b.e matchonov ,,odam genetikasi,, toshkent 2003 1. yo. x. to’raqulov ,, umumiy biologiya,, 2002 1. a zikriyayev, a to’xtayev, i. azimov, i.sonin toshkent 2019 4.g’ofurov a. t., …

3 / 4

rimental poliploidiya usuli. reja: 1.o'simliklar seleksiyasining metodlari seleksiyaning asosiy vazifasi — odamlarning oziq-ovqat, estetik va texnik talablarini to'liq qondiruvchi yuqori mahsuldor hayvon zotlari, o'simlik navlari va mikroorganizmlar shtammlarini yaratishdan iboratdir. zot yoki nav deb, odam tomonidan sun'iy ravishda yaratilgan organizmlar populyatsiyasiga aytiladi. bular bar-qaror va qimmatli biologik hamda xo'jalik xossalariga ega bp'lib, nasldan-naslga o'tadi. har bir zot va nav o'ziga xos xususiyatga, ya'ni reaksiya normasiga ega. masalan, tovuqlarning oq leggorn zoti ko'p tuxum beradi. yashash sharoitlari va oziqa bilan ta'minlanishi yax-shilansa tuxum berishi ortadi, ammo uning massasi amalda oshmaydi. fenotip (shu jumladan mahsuldorlik ham) ma'lum sharoitlarda namoyon bo'ladi, shu sababli iqlim sharoitlari agrotexnik usullari va boshqarish har xil bo'lgan hududlar uchun moslashgan zot yoki nav yaratilishi zarur.tanlash va duragaylash seleksiyaning asosiy usullaridir. o'simlikshunoslikda chetdan changlanuvchi o'simliklarga nisbatan ko'pincha yalpi tanlash usuli qo'llaniladi. sunday tanlashda ekinzordanfaqat kerakli sifatga ega bo'lgan o'simliklar ajratib olinadi. kel-gusi yili bu urug'lar ekilib, o'simlik orasidan ham …

4 / 4

h yoki bir-biridan uzoq, ya'ni be-gona zot yohud turga mansub hayvonlarni chatishtirish olib boriladi. begona zotlarni chatishtirish bir necha foydali belgilar kombinatsiyasini hosil qilish maqsadida amalga oshiriladi. bunday duragaylash keyinchalik qat'iy tanlash bilan qo'shib olib borilganda zotning xususiyatlarini yaxshilashga irnkon yaratadi.hayvonlarning har xil zotlarini yoki o'simliklarning navlari hamda turlararo chatishtirishda hosil bo'lgan birinchi avlod duragayi hayotiy xusus-iyatlari birmuncha yuqori bo'lishi va kuchli rivojlanishi bilan farq qiladi.bu hodisa duragay kuchi yoki geterozis deyiladi. bunda ko'pchilik genlar geterozigotali holatga o'tadi va dominant genlarning qulay o'zaro ta'siri vujudga keladi. hozirgi zamon seleksiyasining erishgan yutuqlaridanbin — duragaylarning turlararo bepushtligini bartaraf qilish yo'llarini ishlab chiqish bo'ldi. dastlab bu usulni o'tgan asrning 20-yillarida rossiy-alik olim g.d.karpyechenko karam bilan turpni chatishtirishda qo'llashga muvaffaq bo'ldi. inson tomonidan yaratilgan bu yangi o'simlik karamga ham, turpga ham o'xshamagan. ularning mevasi 2 qismdan iborat bo'lib, yarmi karamga, yarmi turpga o'xshardi. keyinchalik esa bug'doy bilan bug'doyiq duragayini olishga muvaffaq bo'lindi. bu duragay …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 4 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "o'quv mashg'ulotining maqsadi"

mavzu o‘simliklar seleksiyasi. genetik uzoq formalarni chatishtirish. eksperimental poliploidiya usuli. 1. o’quv mashg’ulotining ta’lim texnologiyasi modeli o’quv soati: 2 soat o’quvchilar soni:26 o’quv mashg’uloti shakli amaliy–aralash мashg’ulot rejasi 1.o‘simliklar seleksiyasi. 2.genetik uzoq formalarni chatishtirish. 3.eksperimental poliploidiya usuli. o’quv mashg’ulotining maqsadi: o‘simliklar seleksiyasi. genetik uzoq formalarni chatishtirish. eksperimental poliploidiya usuli haqida ko’nikmalarini shakllantirish. pedagogik vazifalar: 1. o‘simliklar seleksiyasi haqida ma’lumot berish 1. genetik uzoq formalarni chatishtirish haqida ma’lumot beriladi 1. eksperimental poliploidiya usuli haqida tushuncha beriladi o’quv faoliyatining natijalari: 1. o‘simliklar seleksiyasi haqida gapirib be...

Этот файл содержит 4 стр. в формате DOCX (62,4 КБ). Чтобы скачать "o'quv mashg'ulotining maqsadi", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: o'quv mashg'ulotining maqsadi DOCX 4 стр. Бесплатная загрузка Telegram