genetik injeneriyada qo’llaniladigan metodlar va fermentlar

DOCX 5 стр. 21,5 КБ Бесплатная загрузка

5 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 21,5 КБ

Тип файла DOCX

Страницы 5

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 5

mavzu genetik injeneriyada qo’llaniladigan metodlar. genetik injeneriyada qo’llaniladigan fermentlar hamda ulardan maqsadli foydalanish 1. o’quv mashg’ulotining ta’lim texnologiyasi modeli o’quv soati: 2 soat o’quvchilar soni:26 o’quv mashg’uloti shakli amaliy мashg’ulot rejasi 1.genetik injeneriyada qo’llaniladigan metodlar. 2.genetik injeneriyada qo’llaniladigan fermentlar hamda ulardan maqsadli foydalanish. o’quv mashg’ulotining maqsadi: genetik injeneriyada qo’llaniladigan metodlar. genetik injeneriyada qo’llaniladigan fermentlar hamda ulardan maqsadli foydalanish haqida ko’nikmalarini shakllantirish. pedagogik vazifalar: genetik injeneriyada qo’llaniladigan metodlar haqida ma’lumot berish genetik injeneriyada qo’llaniladigan fermentlar hamda ulardan maqsadli foydalanish haqida ma’lumot beriladi o’quv faoliyatining natijalari: genetik injeneriyada qo’llaniladigan metodlar haqida gapirib beradilar genetik injeneriyada qo’llaniladigan fermentlar hamda ulardan maqsadli foydalanish haqida gapiradilar o’qitish usullari tushuntirish,ma’ruza,aqliy hujum o’qitish vositalari мa’ruza matni,kodoskop,slaydlar, tarqatma materiallar, b/bx/b o’quv faoliyatining tashkil etish shakllari ommaviy, jamoaviy, guruhlarda ishlash. o’qitish shart –sharoitlari texnik vositalardan foydalanishga va guruhlarda ishlashga mo’ljallangan auditoriya. qaytar aloqa usul va vositalari og’zaki nazorat: savol-javob, tezkor so’rov,baho tizimi asosida baholash. . o’quv mashg’ulotining ta’lim texnologiyasi …

2 / 5

mavzuni va adabiyotlar ro’yxatini daftarlariga yozib oladilar. ii. asosiy bosqich (50 daqiqa) nazariy qism.2.1. mashg’ulotning nazariy qismi rejasi bo’yicha tartibli ravishda genetik injeneriyada qo’llaniladigan metodlar. genetik injeneriyada qo’llaniladigan fermentlar hamda ulardan maqsadli foydalanish haqidagi ma’lumotlarni beradi.(4-ilova) 2.2. mashg’ulotning har bir rejasi bo’yicha xulosalar qiladi. o’quvchilarning e’tiborini asosiy tushunchalarga va ahamiyatli tomonlariga jalb qiladi. 2.3.o’quvchilarbir-birlaridan axborotlarni o’rganishib bo’lishgach, b/bx/b orqalio’quvchilarningo’zlashtirishdarajalarnianiqlaydi (3-илова). 2.3.mavzuni mustahkamlashda tezkor so’rovlardan foydalanish dars rivojlantiriladi.(5-ilova) tinglaydilar va yozib oladilar. tinglaydilar. savollarga javob beradilar iii. yakuniy bosqich (10 daqiqa) 3.1. mashg’ulot bo’yicha yakuniy xulosalar qiladi. mazkur mavzu bo’yicha egallagan bilimlar kelajakda qaerlarda qo’llananilishi mumkihligi haqida ma’lumot beradi. 3.2. o’quvchilar faoliyatini va belgilangan o’quv maqsadlariga erishilganlikdarajasini tahlil qiladi va baholaydi. 3.3. mustaqil ishlashlari uchun uyga vazifalar beradi(6- ilova).. savollar beradilar. vazifani yozib oladilar 1-ilova foydalanilgan adabiyotlar ro’yxati 1.s.s fayzullzyev, a t g’ofurov, b.e matchonov ,,odam genetikasi,, toshkent 2003 2.yo. x. to’raqulov ,, umumiy biologiya,, 2002 3.a zikriyayev, a to’xtayev, i. …

3 / 5

a fermentlari ishtirokida parchalab tashlanadi. dnk molekulasini mayda bo'laklarga bo'luvchi fermentlar kesuvchi endonukleazalar yoki restriktazalar deb ataladi. har bir restriktaza to'rt yoki ko'proq maxsus nukleotid juftlarni tanib olib bog’lanadi va dnk molekulasini kesadi. ayrim restriktazalar dnk qo'sh zanjirini qaychi singari shartta ikki bo'lakka bo'ladi. shu bilan birga qo'sh zanjir dnk molekulasini "yopishqoq" uchlar hosil qilib kesuvchi restriktazalar ham mavjud. jadvaldagi eco rl, bam+hl (eko er bir, bam ash bir) kabilar shular jumlasidandir. bu restriktazalar funksiyasi jihatdan transpozazaga o'xshashligi ko'rinib turibdi. shuning uchun ham bu restriktazalar hosil qilgan "yopishqoq" uchlardan foydalanib, har xil dnk bo'laklarini bir-biriga bog’lash soddalashadi. ana shu xususiyati tufayli bu xil restriktazalar gen injeneriyasida keng qo'llaniladi. hozirgi kungacha 500 dan ortiq xilma-xil restriktazalar tozalanib olingan va o'rganilgan har xil organizmlardan yuqori molekulali dnkni tozalab ajratish, uni maqsadga muvofiq restriktaza bilan "yopishqoq" uchlar hosil qilib kesish, hosil bo'lgan dnk bo'laklarini elektroforez vositasida ajratib olib, har xil dnk bo'laklaridan maqsadga …

4 / 5

lar, dasturlar beradi. bu informatsion dnk molekulasida, qisman rnkda ham nukleotidlarning birin- ketin kelishi shaklida yozilgan. unga biologik kodlash yoki genetik kodlash deyiladi. oqsil sintezida dnk asosiy rol o'ynaydi. dnk 4 xil nuk- leotidlardan tashkil topgan bo'lib, har bir aminokislotani 3 ta (triplet) nukleotid kodlaydi. bu 3 ta nukleotidlar tripleti aminokislota kodi, kodon, genetik kod deyiladi. jami 64 ta kod bo'lib, shundan 61 tasi 20 ta aminokislotani kodlaydi. 3 ta triplet terminator (stop kodon) kodlari bo'lib, aminokislotani kodlamaydi (8- jadval). irnk ohirida terminator kodlari keladi va oqsil sintezini tugaganligini bildiradi. bir aminokislotani 1 tadan to 6 tagacha kod kodlashi mumkin. dnk hujayra yadrosida mavjud bo'lib, oqsil sintezi esa sitoplaz- madagi ribosomalarda amalga oshadi. oqsil strukturasidagi axborot dnkda saqlanadi. turli oqsillar birlamchi strukturasi haqidagi axborotlar yozuvi dnk uzun ipida birin-ketin keladi. dnkning bir molekula oqsil sintezini belgilab beradigan har bir qismi gen deb ataladi. xromosomadagi ikki zanjirli dnkning bitta geni joylashgan …

5 / 5

os aminokislotani biriktiradi. trnkning antikodon qismi ham mavjud va antikodon qismi i-rnk kodoniga mos keladi. antikodon 3 ta nukleotiddan iborat bo'lib, i-rnk kodoniga birikadi. trnk o'ziga biriktirgan aminokislotani olib ribosomaga keladi va ribosomaning a-aminoatsil qismiga kirib (ribosomaning katta subbirligida joylashgan) i-rnkning tegishli kodoni (trnk birikadigan nukleotidlar uchligi)ga o'zining antikodon (trnk antikodon nukleotid uchligi) qismi bilan i-rnk kodoniga birikadi) komplementar birikadi. so'ngra aminokislotani tutgan trnk ribosomaga keladi. bu vaqt ribosomaning a-aminoatsil qismidagi trnk va i-rnk birikmasi ribosomaning siljishi tufayli ribosoma- ning p-qismiga o'tadi. ribosomaga kelgan ikkinchi trnk ribosomaning a-qismiga birikadi va p qismida 1- va 2- aminokislotalar peptid bog'ini hosil qiladi. shunisi qiziqarliki, trnkning antikodon tripleti ribosomadagi i-rnk tripletiga komplementar bo'lib chiqsagina, aminokislota trnkdan ajraladi. ribosoma shu onda- yoq i-rnk bo'ylab bir tripletga oldinga «qadam tashlaydi». trnk esa ribosomadan sitoplazmaga chiqarib tashlanadi (45-, 46-rasm- lar). oqsil sintezi jarayonida t-rnk adaptorlarik vazifasini bajaradi. yani t-rnk sitoplazmada duch kelgan aminokislotani o'ziga biriktirib olavermaydi. …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 5 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "genetik injeneriyada qo’llaniladigan metodlar va fermentlar"

mavzu genetik injeneriyada qo’llaniladigan metodlar. genetik injeneriyada qo’llaniladigan fermentlar hamda ulardan maqsadli foydalanish 1. o’quv mashg’ulotining ta’lim texnologiyasi modeli o’quv soati: 2 soat o’quvchilar soni:26 o’quv mashg’uloti shakli amaliy мashg’ulot rejasi 1.genetik injeneriyada qo’llaniladigan metodlar. 2.genetik injeneriyada qo’llaniladigan fermentlar hamda ulardan maqsadli foydalanish. o’quv mashg’ulotining maqsadi: genetik injeneriyada qo’llaniladigan metodlar. genetik injeneriyada qo’llaniladigan fermentlar hamda ulardan maqsadli foydalanish haqida ko’nikmalarini shakllantirish. pedagogik vazifalar: genetik injeneriyada qo’llaniladigan metodlar haqida ma’lumot berish genetik injeneriyada qo’llaniladigan fermentlar hamda ulardan maqsadli foydalanish haqida ma’lumo...

Этот файл содержит 5 стр. в формате DOCX (21,5 КБ). Чтобы скачать "genetik injeneriyada qo’llaniladigan metodlar va fermentlar", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: genetik injeneriyada qo’llanila… DOCX 5 стр. Бесплатная загрузка Telegram