o`quv mashg`ulotlari

DOCX 13 стр. 266,4 КБ Бесплатная загрузка

13 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 266,4 КБ

Тип файла DOCX

Страницы 13

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 13

amaliy o`quv mashg`ulotlarining o`qitish texnologiyasi: mavzu: : :turli konsentrasiyali eritmalar tayorlash, eruvchanlik. o`quv mashg`ulotining o`qitish texnologiyasi modeli №13 vaqt: 80 daqiqa o`quvchilar soni: 20-26 ta o`quv mashg`ulotining shakli va turi. nazariy: to`liq o`quv mashg`ulot oquv mashg`uloti rejasi. 1.moddalarning eruvchanligi 2.foiz va molyar konsenrtasiya 3. eritma titri o`quv mashg`uloti maqsadi: organik kimyo fanining rivojlanishi, butlerov nazariyasi mohiyati, uglerodning tuzilishini o’rgatish. pedagogik vazifalar: ta’limiy:talabalarga turli konsentrasiyali eritmalar tayorlash, eruvchanlikni o’rgatishdan iborat tarbiyaviy: talabalarda mavzu orqali organik kimyo faniga qiziqishlarini yanada oshirish. o`quv faoliyati natijalari: 1.moddalarning eruvchanligi 2.foiz va molyar konsenrtasiya 3. eritma titri o`qitish usullari: axborotli ma’ruza, amaliy pinbord aqliy hujum, insert jadvali, baxs, ko`rsatma berish, namoyish, ko`rsatish, mashq, o`quv faoliyatini tashkil etish shakli. ommaviy, guruhiy, jamoviy, yakka tartibdagi, juftliklardagi. o`qitish vositalari. yozuv taxtasi, slaydlar, proektor, ko`rgazmali qurollar, o`qitish sharoyiti. maxsus texnik vositalar bilan jixozlangan, guruhlarda ishlashga mo`ljallangan xona qayta aloqaning usul va vositalari tezkor-so`rov, savol-javob, test, misol va mashiqlar, bajarilgan o`quv …

2 / 13

hlarini aytadi. 3. mustaqil ishlash uchun adabiyotlar bilan tanishtiriladi. 4. o`quv mashg`ulotida o`quv ishlarni baholash mezoni va ko`rsatkichlari bilan tanishtiradi. o`quvchilar bilimini faollashtirish: 5. tezkor-so`rov, savol-javob, aqliy xujum, pinbort, o`ylang va juftlikda fikr almashing, va boshqalar orqali bilimni faollashtiradi. yangi o`quv material bayoni: 6. nazariy mashg`ulotning rejasi va tuzilishiga mofiq o`qitish jarayonini tashkil etish bo`yich xarakatlar tartibini bayon etadi. asosiy xolatlarni yozdiradi. 7. slaydlarni power point tartibida namoyishi va sharxlash bilan mavzu bo`yicha asosiy nazariy xolatlarni bayon qiladi (-ilova). yangi o`quv materialini mustaxkamlash: 8. mustaxkamlash uchun savollar beradi (-ilova) jarayon kichik guruhlarda davom etishini malum qiladi. 9. kichik guruhlarga bo`ladi, kichik guruhda ishlash qoidasi bilan tanishtiradi (-ilova) xar bir guruhga topshiriq beradi (-ilova) va baxolsh mezoni bilan tanishtiradi (-ilova). ishni bajarish yoriqnomasini beradi (-ilova). 10. guruhlarda ishlarni boshlashga ruxsat beradi. xar bir kichik guruh ishtirokchisi vazifani bajarish tartibini tushinganligini aniqlash maqsadida qaytar aloqa otkazadi. bajarish jarayonini kuzatadi. 11. ishga ajratilgan …

3 / 13

rga javob beradilar mavzu nomi va rejasini yozib oladilar. diqqat qiladilar. savollarga javob beradilar. yozib oladilar. diqqat qiladilar. savollarga javob beradilar, topshiriqni bajaradilar. kichik guruhlarga bo`linadilar. kichik guruhda ishlash qoidasi bilan tanishadilar xar bir guruh o`z topshiriq varaqalari bo`yicha faoliyatini boshlaydi. xar bir guruh sardorlari chiqib o`z ishlarini taqdim qilishlarini aytadi. berilgan qo`shimcha savollarga javob beradilar. guruh ish natijalarini o`zoro baxolaydilar. malumotlarni daftarga qayd qiladilar. diqqat qiladilar. baxolar bilan tanishadilar. topshiriqni yozib oladilar. mavzu:№13 turli konsentrasiyali eritmalar tayorlash, eruvchanlik. 1.мавзу: turli konsentrasiyali eritmalar tayorlash, eruvchanlik. 2.ишнинг мақсади: турлари ва ҳар хил концентрацияли эритмалар тайёрлаш бўйича амалий ишларни амалга ошириш. 3.назарий қисм: эритмалар икки ва ундан ортиқ таркибий қисмлардан иборат гомоген (бир жинсли) тизимлардир. ҳар қандай эритма эритувчи ва эрувчи моддалардан иборат бўлиб эрувчи модда ичида молекуляр ва ионлар ҳолида тарқалган бўлади. эритувчи ва эрувчи модданинг агрегат ҳолатига қараб эритмалар газсимон, суюқ ва қаттиқ ҳолатда бўлиши мумкин. эритма ёки эритувчининг маълум …

4 / 13

тувчининг массаси,г. агар м+м1=p бўлса: бўлади. (24) бунда p-эритманинг массаси, г. агар эритманинг массаси унинг зичлиги ва ҳажми орқали ифодаланса: р=dv; бўлади бунда d эритманинг зичлиги, г/мл: v-эритманинг ҳажми, мл. молекуляр фоиз концентрация. 100г-мол эритма таркибидаги эриган модданинг миқдори фоиз ҳисобида моллар сони билан ифодаланишига молекуляр фоиз концентрация дейилади ва қуйидаги формула билан ифодаланади: (25) бунда cм%-молекуляр фоиз концентрация: n-эрувчи модданинг моллар сони: n-эритувчи модданинг моллар сони. атом фоизли концентрация. 100 г-атом қаттиқ эритма (қотишмалар) таркибидаги таркибий қисмларнинг миқдори фоиз ҳисобида грамм-атомлар сони билан ифодаланишига атом фоизли концентрация дейилади ва ушбу формула билан топилади: бунда ca%-атом фоизли концентрация: b-биринчи қисмнинг г-атомлар сони: d-иккинчи компонентнинг г-атомлар сони. 4.тажрибавий қисм. 4.1керакли асбоб ва жиҳозлар: 1-стаканлар; 2-ўлчов цилиндрлари; 3-мензуркалар; 4-ўлчов колбалари; 5-шиша таёқча; 6-магнийли аралаштиргич ksl-1078-1; 7-рн-метр ksl-1100-1; 8-бюретка; 9-пипетка; 4.2.керакли реактивлар: 1-ош тузи; 2-h2so4 эритмаси; 3- na2so4; 4-na2сo3*10 h2o; 5- нcl эритмаси; 6-na2в4o7 *10 h2o; 7- naoh; 8- саcl2; 9- кcl ; …

5 / 13

сув солиб (80мл), устига секинлик билан 10,87 мл н2sо4 қўшилади. 5.2.моляль концентрацияли эритмалар тайёрлаш. 1 кг эритувчидаги эриган модданинг миқдори г/мол сони билан ифодаланишига моляль концентрация дейилади ва қуйидаги формула билан ифодаланади. (26) бунда cмоляль моляль -концентрация; м-эриган модданинг массаси, г; m1-эритувчининг массаси,г; м-эриган модданинг молекуляр массаси. 1. 50 л сувда 5г nа2sо4 тузи эритилган. эритманинг моляль концентрациясини топинг.(м nа2sо4=142). (27) тарозида 5 г nа2sо4 тузини массаси олдиндан маълум бўлган бюксда тортиб олинади. цилиндрда 50 мл сув ўлчаб олиниб, бюксдаги тузни стаканга ювиб туширилади. нажида 0,7 моляль концентрацияли эритма ҳосил бўлади. унинг фоиз, моляр ва нормал концентрацияларини ҳам ҳисобланг. моляр концентрацияли эритмалар тайёрлаш. 1 литр эритмада эриган модданинг миқдори г-мол сони билан ифодаланишига моляр концентрация дейилади ва қўйидаги формула билан ҳисобланади : cм= бунда cм- моляр концентрация ; м-эриган модданинг массаси,г; м-эриган модданинг г-моли; v-эритманинг ҳажми, мл. 500мл 0,2м эритма тайёрлаш учун зичлиги 1,84г/см3 бўлган 96% ли h2sо4 эритмасидан қанча …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 13 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "o`quv mashg`ulotlari"

amaliy o`quv mashg`ulotlarining o`qitish texnologiyasi: mavzu: : :turli konsentrasiyali eritmalar tayorlash, eruvchanlik. o`quv mashg`ulotining o`qitish texnologiyasi modeli №13 vaqt: 80 daqiqa o`quvchilar soni: 20-26 ta o`quv mashg`ulotining shakli va turi. nazariy: to`liq o`quv mashg`ulot oquv mashg`uloti rejasi. 1.moddalarning eruvchanligi 2.foiz va molyar konsenrtasiya 3. eritma titri o`quv mashg`uloti maqsadi: organik kimyo fanining rivojlanishi, butlerov nazariyasi mohiyati, uglerodning tuzilishini o’rgatish. pedagogik vazifalar: ta’limiy:talabalarga turli konsentrasiyali eritmalar tayorlash, eruvchanlikni o’rgatishdan iborat tarbiyaviy: talabalarda mavzu orqali organik kimyo faniga qiziqishlarini yanada oshirish. o`quv faoliyati natijalari: 1.moddalarning eruvchanligi 2.foiz va moly...

Этот файл содержит 13 стр. в формате DOCX (266,4 КБ). Чтобы скачать "o`quv mashg`ulotlari", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: o`quv mashg`ulotlari DOCX 13 стр. Бесплатная загрузка Telegram