adabiy to'garaklarining turlari

DOC 15 sahifa 105,5 KB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇
1 / 15
# adabiy to’garaklarining turlari? + adabiy-ijodiy va drama to’garagi, ifodali o’qish va adabiiy o’lkashunoslik – nutq o’stirish – ifodali o’qish va adabiy o’lkashunoslik – adabiy-ijodiy va drama #“adabiyot o’qitish metodikasi” fanining tadqiq predmeti- + badiiy adabiyot – barcha adabiyotlar – ta’lim usullari – ta’limning interfaol usullari #“adabiyot o’qitish metodikasi” fanining tadqiqot usillaridan qaysi biri uchun yangilik sinov xarakterlit? – kuzatish – so’rov (anketa) + tajriba –reproduktiv usul #“adabiyot o’qitish metodikasi” faniningk tadqiqot usullarini belgilang. – so’rov (anketa).kuzatish – so’rov (anketa), ijodiy + kuzatish, tajriba, suhbat, so’rov (anketa) – so’rov (anketa), tajriba, ijodiy #“kadrlar tayyorlash milliy dasturi” qachon tasdiqlangan? +1997 yil 29 avgusttda –1995 yil 26 avgustda –1996 yil 31 avgustda –1998 yil 29 iyulda #“zumrad va qimmat” ertagini tahlilo qilishda quyidagi sifatlar qaysi qahramonga mos keladi: “ochko’z, ichiqora, xasis, baxil” – zumrad + o’gay ona – qimmat – chol #5-9-sinflarda lirik asarlar qanday o`rganiladia? – reja asosida, ayrim so`z, misralarga …
2 / 15
dabiy bahs, adabiy montaj. adabiy ko’rgazmalar, adabiy kechalar – adabiy ko’rgazmalar, adabiy kechalar + adabiy konferentsiya, adabiy uchrashuv; adabiy bahs, adabiiy montaj; adabiy ko’rgazmalar, adabiy kechalar – adabiy konferentsiya, adabiy uchrashuv #adabiyot o’qitishning mazmuni(asosi)— – darslik, o’quv va metodik qo’llanma –dastur, qo’llanma + dastur, darslik, o’quv va metodiik qo’llanma – o’quv va metodik -qo’llanma # adabiyot xonasi (kabineti) ta’limdat qanday rol o‘ynaydi? – o‘quvchilarda mustaqil fikrlash ko‘nikmasini o‘stiradi, o‘quvchilar faolliginini oshiradi – o‘quvchilarda mustaqil fikrlash ko‘nikmasini o‘stiradi – o‘quvchilar faolligini oshiradi +texnika vositalaridan foydalanish, adabiy muhitni his etish imkoniyatini yaratadi #asar tahliliga qo‘yilgan asosiy talablar nimalardan iborati? –faqat ilmiylik – faqat tarbiyaviy maqsad + ilmiylik va tarbiyaviy maqsad –bolalarning yosh xususiyatini hisobga olish # badiiy asar tahlilidagi metodlar- – tahlil va talqin metodi. umumlashtirish metodi. – ijodiy qabul qilish metodi. umumlashtirish metodi. – ijodiy qabul qilish metodi. + ijodiy qabul qilish metodi. tahlil va talqin metodi. ummumlashtirish metodi # badiiy …
3 / 15
urlari- – yaxlit, obrazlar bo’yicha, muammoli –kontekstual, mufassal –individual, guruhiy, ommaviy + ilmiy – filologik va o’quv-didaktik #badiiy asarning tahlili qandaym turlarga bo‘linadi? +mufassal va tanlangan qismlar bo‘yicha yo‘naltirilgan tahlil –o‘qib chiqish va mazmunini tushuntirish –savol-javob qilish –to‘g‘ridan–to‘g‘ri o‘qish va so‘zlab berish #bir soatlik darsning ko’chirma rejasida nimalar aks etishi lozim? –ta’lim usuli –vaqt taqsimoti +o’quvchilarga beriladigan savollar –dars mazmuni #bayon necha turdan iborat bo`ladi? –erkin, matnga yaqinlashtirib bayon yozish –to`liq va qisqarib bayon yozish +ta’limiy va nazariiy bayon –darak va o`zlashtirma shaklida bayon yozish #bayon qaysi bosqichlarda amalga oshiriladi? +bayon yozishga tayyorgarlik, uni yozish va baholash –bayon yoziladi va tekshiriladi –bayon yoziladi va shu ondayoq baholanadi –bayon reja asosida bir soatda yoziladi #dars tahlilinig qanday turlari bor? –metodik, didaktik + metodik, didaktik, didaktik, ummumpedagogik – didaktik, umumpedagogik – turlarga bo’linmaydi # dars ta’rifini izohlang? –80 daqiqa davomidagi mustaqil berilgan bilimlarni dars deb ataladi –45 daqiqa davomida interfaol usullar asosida …
4 / 15
i va rollarga bo`lib o`qishga –rolga bo`lib o`qish –qahramonlar nutqi va konfliktga #1977 yil olmon metodistlari tomonidan badiiy asarni o’zlashtirishning 3 bosqichi qaysi tadqiqotda ko’rsatilgan? –“olmon mifologiyasi” –“adabiyot o’qitish metodikasi” +“olmon adabiiyotini o’qitish metodikasi” –“badiy asar tahlili” #darsda qo`llanadigan ko`rgazmali qurollar qaysi turlarni o`z ichiga oladi? –grafik ko`rgazmalar –texnik ko`rgazmalar +tabiiy ko’rsatmalilik, tasviriy ko’rsatmalilik, grafik, badiiy so’z ko’rsatmaliligi –so`z ko`rgazmaligi #dastlabki o`quv dasturi – «saboq tuzugi” qachon va kim tomonidan yaratilgan? –elbek – 1924 yil –fitrat – 1928 yil –dolimov 1930 yil +a.sa’diy – 1918 yil #epik asar tahlilida qaysi masalaga alohida e’tibor qaratish lozim? –sujet liniyasiga –kompozitsiyaga +tafsilotlar va ularda personajllarning tutgan o’rniga –obrazlar tavsifiga #ertaklarni o`qishda qanday usul qo`llanadi? –o`qish va lug’at ustida ishlash –asar qahramoni ustida ishlash –ma’ruza usulida +o`qish va so`zlab beriish usuli #eski maktab va madrasalardagi ta’limning kamchiliklari nimalarda ko’rinadi? –o’qish muddatining rasmiy belgilanmaganligi –yagona tizimdagi nazorat yo’lga qo’yilmaganligi –ta’limning yagona o’quv reja va dastur …
5 / 15
yg’otishni +ishtirokchi o`quvchilarning nazzariy bilimini yuksaltirishni, fanga qiziqish uyg’otishni –o`quvchi nutqini o`stirishni #fikr yangi xat boshidan boshlanmagan bo’lsa xato qanday belgi bilan to’g’rilanadig? –daftar hoshiyasiga(//) –bitta to’g’ri chiziq(/) +gaplar orasiga (z) –xato ostiga bir chiziq (_) #g’azallar qanday o`rganiladi? +o`qish va sharhlash usullari bilan –ma’ruza usuli bilan –ma’ruza-suhbat usuli bilan –suhbat usuli bilan #har qanday badiiy asar tahlili qaysi usuldan boshlanadi? –obrazlar tavsifi +ifodali o’qish –asar mazmunini tanishtirishdan –kompozitsion tahlil #hozirgi vaqtdagi noan’anaviy darslar qaysilar? –konferensiya darslari, binary dars –senariyli darslar +konferensiya darslari,ssenariyli darslar, musobaqa darslar –musobaqa darslar #ilk “makotib” –metodik birlashma qachon tashkil topdi va uning rahbari kim edi? –1920yil, avloniy –1919yil, cho’lpon –1920yil, avloniy +1918 yil, zuffar nosiriy #insho so’zining ma’nosini aniqlang? +arabcha paydo qilmoq, yaratmoq, badiiy ijod, sochma asar, yozuv, xat –arabcha paydo qilmoq, yaratmoq –arabcha ijod, sochma asar, yozuv, xat –arabcha yozuv, xat #insho yozishga tayyorlanishda birinchi bosqichga quyidagilardan qaysi biri to’g’ri keladi? –reja tuzish, materiallarni …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 15 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"adabiy to'garaklarining turlari" haqida

# adabiy to’garaklarining turlari? + adabiy-ijodiy va drama to’garagi, ifodali o’qish va adabiiy o’lkashunoslik – nutq o’stirish – ifodali o’qish va adabiy o’lkashunoslik – adabiy-ijodiy va drama #“adabiyot o’qitish metodikasi” fanining tadqiq predmeti- + badiiy adabiyot – barcha adabiyotlar – ta’lim usullari – ta’limning interfaol usullari #“adabiyot o’qitish metodikasi” fanining tadqiqot usillaridan qaysi biri uchun yangilik sinov xarakterlit? – kuzatish – so’rov (anketa) + tajriba –reproduktiv usul #“adabiyot o’qitish metodikasi” faniningk tadqiqot usullarini belgilang. – so’rov (anketa).kuzatish – so’rov (anketa), ijodiy + kuzatish, tajriba, suhbat, so’rov (anketa) – so’rov (anketa), tajriba, ijodiy #“kadrlar tayyorlash milliy dasturi” qachon tasdiqlangan? +1997 yil 29 avgusttda –1995 ...

Bu fayl DOC formatida 15 sahifadan iborat (105,5 KB). "adabiy to'garaklarining turlari"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: adabiy to'garaklarining turlari DOC 15 sahifa Bepul yuklash Telegram