ijtimoiy pedagogikaning nazariy asoslari

PPTX 15 стр. 60,2 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 15
ijtimoiy pedagogikaning nazariy asoslari pedagogika va ijtimoiy pedagogika kategoriyalari. ijtimoiy-pedagogik faoliyat. tarbiya va ijtimoiy tarbiya. ijtimoiy pedagogika fanining tamoyillari. ijtimoiylashuv omillari va vositalari. ijtimoiylashuv agentlari va mexanizmlari kalit so‘zlar: ijtimoiylashuv, tarbiya, ijtimoiylashtirish, integratsiyalashuvining ,, ijtimoiylashuv agentlari, ijtimoiy pedagogikaning kategoriyalari fanda tushunarli kategoriyali tizim undagi tushunchalarga kiruvchi o‘zaro borliqni va o‘zaro ta`sir qiluvchilikni tasvirlash natijasida shakllanadi, ijtimoiy pedagogikada uchta asosiy kategoriya bor: . ijtimoiy-pedagogik faoliyat. 2. ijtimoiyta’lim 3.ijtimoiy tarbiya ijtimoiy-pedagogik faoliyat ijtimoiy - pedagogik faoliyat - bu bolani ijtimoiylashtirish jarayoniga yordam berishga qaratilgan, ijtimoiy madaniy tajriybalarni hamda jamiyatdagi o‘z ishlarni amalga oshirish sharoitlarni yaratish yo‘llarini o‘zlashtirishga qaratilgan har xil professional faoliyat hisoblanadi. ijtimoiy pedagogik faoliyatning asosiy yo‘nalishlari. bolalarda ijtimoiy ko‘nikmalarining yuqori darajasiga yetish uchun ularning shaxsiy rivojlanishiga bog‘liq bo‘lgan faoliyat; 2. rivojlanishda u yoki bu turdagi normadan orqada qoluvchilikka ega bo‘lgan bolalarni ijtimoiy qayta tiklash bilan bog‘liq bo‘lgan faoliyat ijtimoiy ta’lim umumiy o‘rta maktablarda ya’ni boshqada bir o‘quv yurtlarida bola ta’lim …
2 / 15
bo‘lib pedagogika, sotsiologiya, psixologiya va boshqa fanlarda o‘rganiladi. ijtimoiy tarbiyaning asosiy vazifasidir inson shaxsining sifati uning xatti - harakatlarida ko‘rinadi, shuning natijasida insonning xulq - atvori shakllanadi, agar qandayda bir sabab bilan ijtimoiybilim shakllanmagan bo‘lsa, demak munosabatlar shaxsning ijtimoiylashuv sifati ham shakllanmaydi. shu sababli ijtimoiy pedagogik faoliyat jarayonida shunday zaruriy sifatlar bolalarda shakllantirish talab qilinadi, bu ijtimoiy tarbiyaning asosiy vazifasidir. ijtimoiylashuv jarayoni ijtimoiylashuv jarayoni bolaning ijtimoiylashuvi xususan insonning ijtimoiy moslashuvi uning hamma narsani egallashga bo‘lgan ob’ektiv ehtiyoji jarayonidapaydo bo‘ladi. biroq bu bilan uzviy ravishda bola boshqa bir ob’ektiv ehtiyoj - o‘ziga xosligini namoyon qilish hissi ham shakllanadi. bolaning ijtimoiy rivojlanishi bolaning ijtimoiy rivojlanishi ikki o‘zaro bog‘liq yo‘nalishda olib boriladi: ijtimoiylashuv (ijtimoiy madaniy tajriba madaniyatni o‘zlashtirish) va individuallashuv (mustaqillik, nisbiy o‘ziga xoslikni qo‘lga kiritish). shu tarzda ijtimoiylashuv tushunchasi zamonaviy fanda moslashuv (birlashish) va individuallashuv jarayonlari bilan bog‘liq ijtimoiylashuv jarayonining mazmuni inson(bola)ning aniq bir jamiyat sharoitlariga moslashuvidir. ijtimoiylashuv agentlari ijtimoiylashuv agentlari. insonning …
3 / 15
i ko‘p sonli shart - sharoitlar bilan o‘zaro munosabatida yuzaga keladi. insonga ta’sir qiluvchi bu sharoitlar omil deyiladi. ijtimoiylashuvning omillari to‘rt guruhga bo‘linadi; 1.megaomillar (mega - eng katta) - kosmos, planeta, dunyo, shuningdek bularga demografik, ijtimoiy siyosiy, ekologik, planetar jarayonlarni ham kiritsa bo‘ladi. ular boshqa omil guruhlari orqali yerning barcha aholisining ijtimoiylashuviga ta’sir ko‘rsatadi. 2. makroomillar (makro - katta) - davlat, xalq, jamiyat. bu omillar muayyan hududda yashovchi aholi ijtimoiylashuviga ta’sir qiladi. 3. mezoomillar (mezzo - o‘rta) - hudud va yashash joyi ommaviy aloqa tarmoqlari, auditoriya, u yoki bu submadaniyatga tegishliligiga ko‘ra ajratilgan guruhlarning ijtimoiylashuvi shart - sharoitlari . 4.ijtimoiylashuvga mezoomillar mikroomillar orqali ta’sir qiladi. mikroomillarga muayyan shaxslarga ta’sir qiluvchi omillar - oila, qo‘shnilar, tengdoshlar guruhlari, tarbiya muassasalari, turli ijtimoiy, diniy, davlat, xususiy tashkilotlar kiradi. savol va topshiriqlar ijtimoiylashuv omillari va mexanizmlarini ayting. ijtimoiy o‘qitish va ijtimoiy tarbiyaga ta’rif bering ijtimoiylashuv agentlari va mexanizmlari ayting. ijtimoiy pedagogika kategoriyalariayting. adabiyotlar ijtimoiy …
4 / 15
ijtimoiy pedagogikaning nazariy asoslari - Page 4
5 / 15
ijtimoiy pedagogikaning nazariy asoslari - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 15 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "ijtimoiy pedagogikaning nazariy asoslari"

ijtimoiy pedagogikaning nazariy asoslari pedagogika va ijtimoiy pedagogika kategoriyalari. ijtimoiy-pedagogik faoliyat. tarbiya va ijtimoiy tarbiya. ijtimoiy pedagogika fanining tamoyillari. ijtimoiylashuv omillari va vositalari. ijtimoiylashuv agentlari va mexanizmlari kalit so‘zlar: ijtimoiylashuv, tarbiya, ijtimoiylashtirish, integratsiyalashuvining ,, ijtimoiylashuv agentlari, ijtimoiy pedagogikaning kategoriyalari fanda tushunarli kategoriyali tizim undagi tushunchalarga kiruvchi o‘zaro borliqni va o‘zaro ta`sir qiluvchilikni tasvirlash natijasida shakllanadi, ijtimoiy pedagogikada uchta asosiy kategoriya bor: . ijtimoiy-pedagogik faoliyat. 2. ijtimoiyta’lim 3.ijtimoiy tarbiya ijtimoiy-pedagogik faoliyat ijtimoiy - pedagogik faoliyat - bu bolani ijtimoiylashtirish jarayoniga yordam be...

Этот файл содержит 15 стр. в формате PPTX (60,2 КБ). Чтобы скачать "ijtimoiy pedagogikaning nazariy asoslari", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: ijtimoiy pedagogikaning nazariy… PPTX 15 стр. Бесплатная загрузка Telegram